汽车应用技术学院学习实践科学发展观第一阶段总结.doc

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学习实践科学发展 培养汽车合格人才汽车应用技术学院学习实践科学发展观第一阶段总结四川教育学院汽车应用技术学院在深入开展学习实践科学发展观活动中,围绕“提高教育教学质量,突出办学特色,办人民满意的大学”的根本要求,根据汽车学院“打好基础,够用为度;强化专业,重在实践;综合素质,全面发展;校企合作,培养人才”的教育理念,运用科学发展观的理论,开展了各种调研、学习、讨论活动,全校师生增强了学习科学发展观的自觉性和坚定性。一、领导重视,深入学习调研根据川教院党字(2009)4号文件精神,汽车应用技术学院在2009年3月27日就成立了以党支部书记为首的四川教育学院汽车应用技术学院开展深入学习实践科学发展观活动领导小组,并布置了学习实践活动实施方案。领导小组在每周的院长办公会上,组织专题讨论学习。领导干部们通过学习深刻认识到理论学习科学发展观,就是把学习实践活动引向深入的前提,也是打好学习实践活动的基础。这次学习实践活动,就是党员干部接受中国特色社会主义理论体系,特别是科学发展观为基础的教育。对科学发展观的理论体系、精神实质和主要内容的理解,直接影响着学校能否坚持社会主义办学方向,树立科学发展的理念,形成科学发展的共识,创新科学发展的思路。我们面对高等教育的竞争,要审时度势、求真务实,不断明晰办学指导思想,就是以市场需求为前提,以服务汽车就业为导向,努力提高办学质量,创新教育发展理念,准确把握办学定位,为培养较强实践能力和创新精神的人才努力。因此,汽车学院科学发展观领导小组为便于广大干部、党员学习,整理印发了“深入学习实践科学发展观要点摘编”,人手一册,要求科学发展观进头脑、进课堂、进入专业教学中去。结合汽车学院办学特色,现已写出三个专题调研报告,已建立汽车学院深入学习实践科学发展观专题网页一个,出“学习科学发展观”专刊2期。党员干部写出学习心得体会40余篇。组织专题讨论210余人次,参加专题讲座140余人次,参加主题班、团会、竞赛等专题活动600余人次。通过学习活动广大教师、党员、学生认识到科学发展观的关键是发展,核心是以人为本,以学生为本发展,发展的方法是全面协调、可持续、统筹兼顾的发展,培养高素质的人才。二、紧密联系实际,探索办学特色汽车学院在办学之初,结合汽车后市场的需要,认为具有多门知识和多种技能的复合型应用型人才在市场中显示出极大的适应性和优越性,能更好地实现社会发展与个人发展相统一的认识,就提出了“打好基础,够用为度;强化专业,重在实践;综合素质,全面发展;校企合作,培养人才”的办学理念,五年来的办学实践证明,汽车学院毕业生就业率保持在95%以上,行业稳定率也极高。学习科学发展观,我们深刻认识到办学特色的重要性不仅关系到学校生存和发展,它更是铸就求真务实品质和培养了素质实践技能和创新人才的条件。学习科学发展观,要解放思想,突出实践特色。汽车学院打破了常规,提出了“坚持手脑并用,做学合一”的教学原则;坚持实践理论实践的教学原则。从适应市场需求出发,教学注重学用结合,学以致用,实施“集中2年理论教学+集中1年实践教学和顶岗实习”。在学生学习和实践活动中,依托专业开展丰富多彩的社会活动,大大增强了学生的动手能力和实践技能。汽车学院还坚持“双向介入,紧密合作,优势互补,互惠互利”的办学思路,与十多家企业合作建立了合作伙伴关系,探索携手共进,长期稳定,共同发展的校企合作之路。在学习实践科学发展观中,汽车学院领导带头深入教学单位、学生和就业管理人员中,紧密联系实际,写出了教学、学生活动、校企合作三个办学特色的调研报告。通过调研,更加坚定了汽车学院突出特色办好人民满意的大学的信心。三、加强党的建设,科学发展上水平胡锦涛总书记指出:深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进党的建设。要保持和发展党的先进性为科学发展提供可靠的政治和组织保障。中共汽车学院党支部按照“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠,两个加快见成效”的标准,连续召开了三次党支部大会,组织200余人次参加学习科学发展观。还组织学生干部专题学习,利用团组织生活、主题班会等形式深入学习。党员干部学习中深刻认识到学习科学发展观,就是要加强党的建设,保持党组织的先进性。深入落实科学发展观,关键是要把科学发展观转化为自觉行动,转化为推动科学发展的坚强意志,谋划科学发展的正确思路,领导科学发展的实际能力。落实科学发展观,关键在党,在班子,在领导,我们应切实加强领导班子领导干部队伍建设,为促进学院各项事业科学发展提供坚强保证。我们要进一步解放思想,让科学发展真正上水平。开展深入学习实践科学发展观活动,必须覆盖全体党员尤其是学生党员,努力让他们受到教育,得到提高。要做到这一点,抓好辅导员这个关键角色至关重要。辅导员是高校学生思想政治教育和日常管理的具体组织者和实施者,在人才培养中起着十分重要的作用。汽车学院利用全体辅导员都是共产党员的优势,加强科学发展观的培训,使他们真正掌握学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则和方法步骤,深刻领会和准确把握科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求。组织辅导员深入到学生中去,通过主题班会、集中学习,辅导报告等,努力让学生真学、真懂、真信、真用。在学习实践科学发展中,汽车学院党支部在抓思想建设的同时,还抓了组织建设,通过学习科学发展观,吸收了145名入党积极分子进行培养,并将参加27期党校学习;支部大会还通过了吸收64名已考察一年以上的积极分子培养为预备党员,对17名预备党员做了转正考察。创新强校育英才,科学发展建优校。汽车应用技术学院通过学习实践科学发展观,坚定信心培养高素质,应用型复合型专门人才。要激发他们的潜能,锻造他们的素质,让他们走出学校,满足汽车行业需要,适应新的发展。众流合注,霈为大川。汽车学院全校师生将以科学发展观为指导,团结奋进,开拓创新,求真务实迎来更加光辉灿烂的明天。四川教育学院汽车应用技术学院深入学习实践科学发展观领导小组2009年4月30日
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