2012年春季家长会上的讲话.doc

2012年春季家长学员培训会上的讲话刚唱兔岁歌一曲，又饮龙年酒三杯。新的一年即将到来，在这个充满希望的美好时刻，我谨代表学校向辛勤耕耘的全体教职员工，向努力向上的全校学子，向为学校发展长期做出贡献的广大离退休人员，向心系母校、服务社会的各地校友，向热心支持学校发展的各级党委政府和部门、以及社会各界致以热情的问候和衷心的祝福！宝塔小学始终坚持以“营造人文和谐校园，为学生的发展提供空间，为教师的发展搭建平台”为办学理念，以“办特色型学校，做科研型教师，育创造型人才”为办学目标，着眼素质教育，努力提高教育教学质量。过去的2011年，我们深入贯彻教育发展纲要，扎实开展“创先争优”活动，不断抓质量、拓内涵、促提高，我们全校师生员工的发展愿望更加强烈，发展目标更加明确，发展步伐更加稳健，各项工作迎势竞上，取得了较大的成绩。这一年，我们深化教育教学改革的决心更加坚定。学校经常召开了教学工作会，修订了人才培养和学校发展目标，在课内比教学活动中，每个教师重课堂，讲效益，课堂质量进一步提高，在全镇、全县举办的课内比教学活动中，语数外科学等学科，我们学校基本囊括一等二等奖，刘瑞丽老师、余江南老师、张克飞老师、刘海英老师、刘忠华老师等老师都分别获得镇级以上奖励。这一年，我们优化师资队伍的思路更加清晰。通过加强基层学术组织建设、加大各层次人才经验交流力度、完善常态化教职工培训体系、推进岗位设置与聘任工作等一系列举措，师资队伍结构不断得到优化。刘瑞丽、余江南、付银柳、刘海英、张克飞、张勋等六位老师获得优秀教师称号；同时，赵绪群、杨晓明和张勋老师的班主任工作作风扎实，工作管理到位，责任心强，获得优秀班主任的光荣称号。这一年，我们追求一流办学水平的目标更加明确。学校校园文明建设与和谐校园建设势头良好，安全与后勤服务保障工作水平不断提升，办学条件逐步改善；精细化管理工作积极推进；信息化与图书、档案建设工作取得新的进展；在秋季期末统考中，我校各学科教学质量名列前茅，尤其是余江南老师任教的二年级语文、李国新老师任教的二年级数学、钟军老师任教的五年级语文、张勋老师任教的六（2）班数学均获得了第一名的好成绩。其他各学科也在原来基础上有较大幅度的提高。我们一路走来，品味过酸、甜、苦、辣，也经历过无数艰辛。岁月让大家耗走太多的情感，日夜交替，周而复始,一年四季，春华秋实，这是大自然的规律，我们循规蹈矩，学习创新。凭我个人理解，教师的智慧，就是教书育人；教师的成功，就是桃李芬芳；教师的可敬,就是甘为人梯；教师的可爱，就是顺其自然；教师的可贵，就是不索求回报。这一年，我们致力于促进农村义务教育持续健康发展，努力实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观，有利于加快推进构建和谐社会。规范落实两免一补政策，我校的两免一补严格按照操作程序操作，在操作中不夹杂任何个人感情，凡是与班主任、学校班子成员个别打招呼的家长，凡是与班主任、教师、班子成员有亲戚关系的贫困学生，我们都没有特殊对待。只按照政策执行孤儿、低保、烈属优先。今年我们将继续严格评审程序：学生书面申请-班主任组织【班委会、科任教师、学生】初评-学校参考村委会意见确定对象-班主任指导学生填写“申请表”-学校组织学生综合村委会意见填写贫困生“评审表”-报镇民政及纪委审核-公示。 在这里我也要与我们的家长们沟通，去年我们在籍学生322人，而寄宿生仅仅174人，按照寄宿生的比例分配的生活补贴指标仅仅67人，67322=20.8%，指标少。而我们走访的十五溪村、嵩水平村等地，贫困面的确非常之大，但是，国家的政策是层层按区域分配的指标，没有办法；我们更要提醒我们的家长朋友们，政策执行者不会为了一点点好处而丢弃自己的良心和责任，这个素质我们的老师是有的，因为，触及这个红线，教师就得丢掉工作岗位；而且，我们要说，靠这一点点的贫困生活补贴，是不能发家致富的，希望家长把更多的精力放到对孩子的监护上，多关心孩子是否学到了知识，孩子的教育问题不仅仅是一个家庭的将来，更是一个国家、一个民族的未来。本学期，我们与英子姐姐联系，资助了14个学生，资助金额达2万余元；宏信助学基金会也资助了我们学校7名学生；除此之外，我们还分别在央视网、荆楚网、宜昌三峡日报等栏目广为宣传，为助学尽绵薄之力。在创放心食堂活动中，我们学校按照国家相关规定，规范食堂管理，规范采购，定点采购，通过询价，努力降低成本，“实施零利润”运转。去年来，我们食堂新购冰柜一个，确保物质储存关；新购两个大的保温开水桶，杜绝了学生打开水，并能够让每个孩子喝上热水。我们在食堂管理方面，对食堂的消毒制度执行情况（包括消毒粉定期更换），对学生餐具进行每天一次的严格消毒，并通过高温蒸煮消毒对食堂餐具进行消毒；注重了防蝇设施、防鼠设施的添置；禁止任何非本食堂人员随便进入食堂；对学生餐具严格管理；饭菜留样制度执行规范；对主食、副食、蔬菜实施专用仓库储存；食堂原料采购情况，严格落实索证索票制度；食堂从业人员定期进行健康体检；严格执行食品卫生许可证情况；包括随时监察饮用水质情况等等。现在，每个中国公民金贵了，孩子当然更是金贵了，孩子的事情是天大的事情，俗话说：“民以食为天”，对学生的饮食，学校将进一步严格执行国家相关政策，努力做到让每个家长满意、放心。管理上，我们一点儿都不敢含糊，但是我们的食堂定价是最低的，我们食堂饭菜质量是相当吻合膳食营养搭配的，如何让学生保证足够的蛋白、钙质、维生素等营养，我们采购尽可能让配菜多样化，包括我们的米面油的质量都是很高的，我们的老师都与学生一道进餐，我们更欢迎更多的家长到学校一起体验学生生活状况，给我们的食堂提出更多好的建议。在这里，我要提一下，今年，我们禁止一切食品进校园，有家长可能要说，孩子是我自己的，我一个大周才给自己的孩子送一次饭菜来改善一下营养，难道还错了？我要与大家交流的是：真的就错了，因为，你考虑的是你的一个孩子，假如，孩子在学校出现了食物中毒事件，我能不能因为有家长送饭菜而狡辩不承担相应责任呢？请大家谅解，因为每个家长都随便给孩子送饭菜，管理工作执行不到位，那事情就大了；对学校不放心，可以送到周边的托教，那我们是非常欢迎的。在这里我们还要做一下声明，今年开学初，我们班子考虑到今年必然会执行的营养午餐，为确保家长利益，我们曾经规定了学生中餐收回学校的决定，最后执行不了，也是因为与家长沟通不畅，农民有一本通，公职人员有工资卡，学生有“饭卡”，很多政策在执行的时候，是少不了一些国家规定的。2012年我们将面临新的机遇和挑战。在新的一年里，我们要坚持不懈地深入学习实践科学发展观，自觉肩负起时代赋予的历史使命，一如既往地围绕地方经济社会发展需求，以人才培养为根本，以提高教育教学质量为核心，以加强学科科研水平为重点，以提升师资队伍内涵为基础，以改革创新为动力，坚持质量优先，坚持发展特色，坚持人才为要，坚持开放创新，坚持和谐发展，全面建设有特色、高水平的教学研究型学校，努力向一流学校、名校的奋斗目标阔步前进！随着现代家庭教育理念的发展，越来越多的家长崇尚为孩子营造一个宽松、民主的教育氛围，总是想方设法为孩子提供“很多的教育锻炼机会”，使得孩子在实践中茁壮成长，比如别让孩子输在起跑线上，让孩子参加那么多的舞蹈班、器乐班、武术班等等，但往往也有事与愿违的时候，使得孩子无所适从。社会在不断前进，科技在不断更新，构造明天宏伟蓝图需要我们的共同努力，而每一位家长都应为孩子营造一个和谐健康的家庭环境，使孩子们更健康、快乐的成长！谈谈美国的家教十法方法一、用激励和赏识的雨露浇灌孩子的花朵。激励会改变孩子的一生；方法二、抓住智力发展关键期，充分开发孩子的大脑潜能。1、抓住孩子智力发展的关键期就等于抓住了孩子的一生；2、为掌握孩子智力发展的关键期提前准备；3、在孩子懂得语言前的教育犹如混沌中传递光明；4、让孩子聪明的关键是培养智力技能；5、遵循大脑活动规律，增长孩子的聪明才智；6、改善和利用孩子潜意识中的视听能力；7、全面启动和激发孩子的脑能。方法三、运用综合手段提升孩子的智慧。1、培养孩子敏锐的观察力；2、训练孩子出色的记忆力3、激发孩子丰富的想像力；4、锻炼孩子周密的思维力；5、开发孩子超常的创造力；6、让孩子多听、多看、多动手、多思考。方法四、培养孩子的艺术和美感素质。1、艺术教育从家教开始；2、让孩子自发的爱上艺术；3、为孩子设计艺术的天地；4、和孩子一起倾听美妙的音乐；5、激发孩子的绘画欲；6、用舞蹈让孩子的心灵飞扬；7、在日常生活中培养孩子的审美能力。方法五、培养孩子说话和阅读的能力。1、语言能力是孩子多种能力的综合体现；2、创造一切条件，让孩子多谈话；3、父母跟孩子交谈的艺术；4、让孩子大胆说话和大胆提问；5、替孩子创造读书的环境；6、用巧妙的方法激发孩子的读书兴趣；7、激发孩子对读书的热爱；8、慎重的帮孩子选择书籍。方法六、积极培养孩子的优良品格。1、培养孩子良好的道德品质；2、注重培养孩子的善行；3、教育孩子做个守信的人；4、帮助孩子改掉撒谎的恶习；5、培养孩子高度的责任心；6、从点滴的小事中培养孩子的好品性。方法七、培养孩子良好的心理素质。1、给孩子战胜胆怯和软弱的勇气；2、引导孩子走出忧郁的心境；3、用爱和温情拂去孩子孤独的阴影；4、帮助孩子克服恐惧；5、教孩子坦然面对失望；6、帮助孩子克服自卑，重塑雄心。方法八、教会孩子与他人相处。1、交际能力是孩子成才的必要支撑；2、引导孩子学会理解他人；3、家庭是孩子学会合作的第一站；4、让孩子融于小朋友的友爱之中；5、孩子学会与人合作的几种方法。方法九、培养孩子自立自强的精神。1、自立自强是孩子成才的根基；2、给孩子创造独立成长的机会；3、促使孩子由“要我干”变成“我要干”；4、鼓励孩子做自己生活的主人；5、放开手，让孩子自己去做；6、鼓励孩子独立思考和勇于探索。方法十、帮助孩子养成良好的习惯。1、从小培养孩子良好的卫生习惯；2、塑造孩子自觉学习的习惯；3、引导孩子养成合理安排时间的习惯；4、培养孩子尊重他人的良好习惯；5、让孩子养成吃苦耐劳的习惯；6、从小培养孩子自制的好习惯；7、训练孩子文明礼貌的习惯。教子方法约翰3岁的时候，有一天和姐姐在客厅里捉迷藏。他们玩得正高兴时，父亲抱住小约翰，把他放在沙发椅上面，还在下面伸出双手做出接他的姿势，叫他往下跳。为父亲能参加他们的游戏小约翰高兴极了。他兴奋地望着父亲笑，并迅速地毫不犹豫地往下跳，在跳下来即将抓住父亲的瞬间，父亲缩回了双手，约翰摔在了地板上，号啕大哭，并向坐在沙发上的妈妈叫唤。可是，他妈妈却若无其事的坐着，并不去扶他，只是微笑着说：“呵，好坏的爸爸！”父亲站在一边，以嘲弄的眼光望着可怜的上当受骗的小约翰。这便是他们教子的方法之一，此举似乎有些离谱，可在犹太人看来，这是很正常的教育方法。当然，东西方在教育等佷多问题上存在着差异性，但是，现代，孩子越小，潜力开发价值越大，农村有句话说得好“细儿看小事”，习惯最重要，而家长的教育观念更是直接造成孩子能否成人成才的关键。知识即智慧脍炙人口的西游记中的西天，就有一个让我们感怀的故事：孩子从小几乎都要回答这样一个谜题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或财物，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是财物，而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你。”教育是一个永恒的话题，教育问题总是让每个家长纠结，中国教育最纠结的地方就在于家长把孩子送到学校来，但是，在思想上与孩子的教师不能保持高度的一致性，孩子听谁的？这不是让孩子无所适从吗？在此我希望并呼吁广大家长，多关爱孩子一些。今年来，我校出台了“关爱孩子从作业开始”。对待孩子的作业，我们家长是什么态度？佷多家长总是找佷多客观的理由，不会啦！但是，孩子回家后，先与家长打招呼，再确保完成作业之后再去玩，这是最基本的要求，孩子的作业是家长管理孩子成人成才的一个直接的抓手，值得多研究研究。新年新气象，龙年精神扬，学校教育除了责任与义务还是责任与义务。让我们团结协作，尽心尽力地培育孩子。我们走到一起来，这就是缘分，我们珍惜这一份心缘。为了一份责任，我们怎么敢不用心呵护民族的花朵？我们岂能不服务家乡，不尽力引领孩子走向灿烂的未来？新的一年正在大步向我们走来，让我们满怀豪情，锐意创新，共同创造更加美好的明天！最后，我代表宝塔小学衷心地祝愿老师们、同学们、朋友们，在新的一年里，健康快乐、合家幸福、万事如意！