2012-2013第二学期德育处总结.doc

20122013 学年度第二学期德育工作总结一个学期已结束，现对本学期的德育工作作一小结。一、加强德育管理1班主任队伍建设。（1）通过召开班主任会议，平时两周工作不断提要求，各位班主任能按要求填写好班队工作记载手册，能根据班级实际制定班级工作计划，期末写好班主任工作小结。（2）班主任能认真上好每天的晨会课，每周的班队课，保证晨会、班队、思品三块阵地专课专用，德育处、少先队大队部组织开展了二至六年级队活动观摩，并在规定时间内上传开展活动的方案与照片资料；二、三年级中队辅导员重点开展了队活动仪式的训练及展示。（3）根据教育局统一安排，五月十七日，我校组织全体班主任及工作未满五年（含五年）的青年教师进行了班主任知识竞赛，分两个考场，第一考场为三十五周岁及以下班主任，由殷校负责监考，第二考场为三十五周岁以上班主任，由杨校负责监考，根据考试情况每组均评出了一、二、三等奖班主任若干名，学校专门进行了表彰奖励。在此基础上，推荐黄澜老师参加了片级班会比赛，获二等奖。2继续开展“德育导师”活动，上学期已安排了22位导师以36位学结对生，本学期开学初，德育处组织召开了导师与结对学生会议，明确各自要求，并进行结对签约。殷校进一步要求每位德育导师每周至少与学生谈心一次，及时了解学生的思想状况，在学习时间、学习方法等方面帮助学生制订切实可行的计划；记录所带学生成长过程中的闪光点和不足点，对症下药，制订学生的改进和发展目标并指导其完成；每月与学生家长联系，及时与学生家长沟通，帮助和指导家长进行家庭教育。期末，所有记载本统一上交。3加强家校联系，认真举办好“家长学校”。本学期学校在十月中旬组织开展了“一年级家长开放日”活动，每天安排两个班级，此项活动受到家长的欢迎。六月一日，利用庆祝儿童节的机会，表彰了一批指导孩子“三会”的优秀家长。同时每位教师要认真使用好家校路路通，及时与家长联系，要针对不同学生多发一些个性化的评语，本学期，由于加强了检查督促，教师的短信通使用率非常好，受到了常熟网校的赞扬。4继续推行优秀班主任工作考核和期末良好班集体评比，经过考核评比，本学期有13名班主任在考核中获得优秀。为检查班主任工作的成效，德育处、大队部每月开展了班级常规管理先进的评比，在每月初进行集体表彰。期末评出了13个良好班集体，分别是一1.一5.二2.二3.三2.三3.四1.四3.五1.五3.六4.中泾小学四年级、东益小学二年级。20122013 学年度第二学期德育工作总结二、学生常规常抓不懈：1.文明礼仪教育：师生问好，同学间团结友爱，不追逐打闹；衣服整洁干净，红领巾佩戴整齐；讲究个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲；坐姿端正，行走有序。2.继续加强文明用餐教育：班主任利用晨会、班会教育学生进食堂井然有序，就餐文明，不在食堂内奔跑，吃完后等音乐声响起才可离开食堂等。学校每天安排教师进行值日检查，发现问题及时指出。一学期下来，应该说大部分餐桌比较好，尤其是到一、二年级做桌长的部分高年级学生，认真负责，每天总是等待低年级同学吃完再整理餐桌。但其中也存在不少问题，部分五年级学生用餐不讲卫生，不遵守纪律，低年级部分学生进食堂出现奔跑现象，下学期有待加强教育。3.重视教室卫生“低碳在我身边”废纸收集活动，要求每一位教师、学生将废纸丢到指定的地方，各班由两位学生负责，将班级废纸定期交到门卫，开展废纸收集积分赛。一学期，共收集废纸856千克。其中五3.五5.五4.六3.六2.四6等班级表现突出。但还有少数几个班主任少负责，平时对学生要求不严，没有很好地配合学校开展好这项活动。“给课桌椅排个队”，各班根据要求，指定几名学生负责此项工作，要求横平竖直斜对齐，离开位置时，要把凳子放齐，每天行政值日加以检查，每月反馈。现在各班基本形成习惯，每天离校前都能把课桌椅整理好，主要问题是白天学习期间做的少好，桌椅显得乱，下学期需加强这方面的教育及检查。三、抓好德育常规活动：1开展阳光体育大课间。调整与优化原有的校园文化活动方案，继续营造阳光体育健身活动的氛围。每天保证学生有一小时体育锻炼活动的时间。本学期，教育局组织开展大课间和眼保健操比赛，我校在三月份进行了训练动员和训练日期安排，注重活动训练的科学合理与循序渐进。五月份，我校参加了片广播操、眼保健操比赛，均已良好成绩出线参加市级比赛。2.学雷锋活动。在毛主席题词“向雷锋同志学习”49周年来临之际，我校组织开展“争做新时代的小雷锋”主题教育活动。学校大队部利用集体晨会召开“学雷锋”动员大会，组织各班开展“六个一”活动：读一个雷锋的故事、唱一首雷锋的歌曲、背一句雷锋的名言、学雷锋做一件好事、写一篇学雷锋的体验日记、出一期有关雷锋的板报。大队部还组织队员代表赴虞山镇敬老院开展“学雷锋伴我行，敬老爱老驻心间”慰问活动。队员们亲手为爷爷奶奶送上了新鲜的爱心水果，并表演了丰富多彩的文艺节目。此次慰问让队员们对敬老院有了更多的了解，也从中看到了生命的脆弱，懂得了应该善待老人、善待生命。在三月的春天里，学习雷锋，播撒春天般的温暖，让尊老爱老的美德常驻心间，化为队员自觉的行动。大队部还评选出学雷锋“活动标兵”与“先进集体”，旨在树立典型，教育学生学习雷锋的“钉子”精神与乐于奉献的美德，从学习与生活两方面争做新时代的小雷锋。3.感恩教育。大队部充分利用妇女节、母亲节、父亲节等时机，积极开展“学会感恩，与爱同行”实践体验活动。低年级开展“感恩卡”设计与赠送活动，并从成长的相册中重温母爱与亲情的温馨；中年级开展“亲情零距离”活动给父母洗一次脚，为父母倒一杯贴心的茶；高年级为父母建一份档案，记录父母的生日、爱好和心愿，利用双休日为父母煮一顿“感恩”饭或做一道“感恩”菜，并通过“亲子书信”传递爱与亲情。4.绿色环保行动。以植树节为契机，我校积极响应虞山镇教育办与少工委的号召，利用集体晨会举行了“深爱地球”植树护绿活动的启动仪式，并根据上级活动要求组织四年级全体队员一齐参与“爱心”盆景的栽培与观察活动。我校大队部还将“绿色你我共护”主题教育与学校“植物探究”雏鹰特色活动有机结合。组织各中队举行“与小树苗一同成长”主题队会，鼓励队员自愿捐献花草盆景布置中队“绿色角”，引领队员主动参与“队树队花”的领养体验，精心为它们设计“爱心”标语，人人争做护绿小使者。继续营造“我与植物交朋友”的氛围，感恩学校的一草一木给我们带来的清新与芬芳。在进行爱绿护绿教育的同时，开展清洁校园行动，各中队加强每天的清洁卫生工作，“让污迹无处躲藏”，“给废纸安个家”，“为桌椅排个队”，共建“洁、净、齐”的绿色校园。大队部还结合世界水日、世界地球日、世界环境日，不失时机地对队员进行生态环保与绿色低碳的宣传教育5“红十字博爱周”活动。在红十字旗帜下，我们通过组织丰富多彩的校内外红十字活动，在孩子幼小的心田中播下人道的种子，点燃起红十字的博爱之火。举行“红十字博爱周”动员大会，向学生报道弘扬红十字会精神的感人事迹；召开“会务知识和健康卫生知识教育讲座”，出版“卫生健康宣传”专题板报，向学生宣传红十字会的知识，传递红十字会的相关信息，对学生进行健康卫生知识教育；利用集体晨会、班队课，通过宣读倡议书、观看视频录像等途径，积极组织全校师生开展“爱心”捐款活动，彰显人道情怀，在“5.8”红十字日当天全校举行了捐款活动，共计捐款13588元；继续做好与贫困学生的结对子工作，把“手拉手共成长”作为深化“雏鹰行动”的一个有效载体，深化“爱心助学”活动，建立学校“特困生”档案，组织爱心捐助，使学生受到深刻的爱心教育。6“三会”深入人心。德育处利用集体升旗仪式、“七色光”广播电台、校园网站、家校路路通、“七色光”校刊、橱窗板报等德育阵地，向广大学生宣传开展“三会活动”的重要意义，指导学生科学、合理、有效地安排时间，保持健康生活的规律，养成良好的作息习惯。为了推进“三会”活动，积极开展双休日“三会”活动的征文，从而作为评比“三会”先进少年的依据；结合教科研活动，定期组织教师参与“三会”教育案例或论文的撰写，并作为评选“三会”优秀指导老师的依据；通过家校路路通与家长会的互动平台开展指导孩子“三会”优秀家长的推荐表彰活动。7.团队手牵手。本学期，我校以庆祝共青团建团90周年为契机，积极参与虞山镇“飘扬的旗帜”党团队主题教育活动。在“红领巾心向党”的环节，我校少先队员代表以祝贺词的形式拉开了活动的序幕，在鲜红的中国少年先锋队队旗下重温了入队誓词；队员们还用清脆嘹亮的声音唱响了中国少年先锋队队歌、学雷锋歌，带领着全场观众回想起入队时的激动心情，回想起鲜艳的红领巾第一次飘扬在胸前时的骄傲。紧接着，中学团委和我校少先队互赠信物，进行团队手牵手的仪式。通过开展此项活动加强少先队员对党团队的认识，逐步提高他们的政治责任感和光荣感。8.庆“六一”活动。今年的“六一节”，学校一方面一如既往地表彰了辅导组、虞山镇、常熟市三好学生及市镇先进学生集体，另一方面大张旗鼓地颁发了“三会”活动优秀家长的证书。同时还进行了丰富多彩的文艺表演：五（2）中队的中国少年先锋队队歌学习雷锋好榜样铿锵有力地唱出了四好少年积极进取、奋发向上的豪情，三年级的竖笛演奏雪绒花茉莉花则委婉抒情地表达着少年儿童纯洁美好的心灵；六年级蔡未来同学的独唱绿色的书签萤火虫用清脆悦耳的童声传达着童真与梦想，赵语歆同学的一曲古筝独奏茉莉芬芳更令人心旷神怡；三年级的经典诵读山水诗情我的家声情并茂地再现着“世上湖山天下常熟”的人文魅力，表达着孩子们对家乡的热恋与颂扬；校合唱队的大合唱少年少年，祖国的春天彩色的中国把节日的气氛推向高潮，欢快动感的旋律似乎让人欣喜地看到了素质教育的春天，惊叹于祖国的日新月异与和谐发展。表彰、表演结束后，各班还“八仙过海各显神通”，自主性地组织了形式多样、生动活泼的班队活动，班班张灯结彩，处处欢声笑语，校园成了欢乐的海洋。四、加强安全法制教育1.继续完善校园周边环境治安综合治理措施，切实加强治安秩序、卫生管理；要加强学校内部巡逻巡查，学校门卫和保安把好准入关，要积极配合派出所、交警队搞好学校内部及其周边安全工作。2.加强学生安全防范教育，本学期，全国各地发生多起学生溺水事件，令人痛心，学校德育处利用国旗下讲话、红领巾广播、年级集会等场合多次对学生进行安全教育，并交给学生防范知识，班主任利用晨会班会等配合学校进行教育，同时利用家校通多次告知家长，特别关注学生的安全。3.加大宣传力度，教育学生远离毒品，不进网吧等不健康的网络场所。五、开展心理健康教育完善“阳光驿站”心理咨询室建设，继续安排心理兼职教师做好咨询室的值日辅导，对来访学生认真做好心理辅导，并做好资料记录及保密工作；全校任课教师均是学校心理辅导员，在平时教育中要密切关注学生的心理健康问题，期末结束时，每人上交一份“让心里充满阳光”学生心理辅导记录。六、加强环境教育1.加强学科渗透与知识测试。班会课中有环境教育内容。定期开展环境课外活动，作好相应记录。2.在教师、来校家长中努力做好控烟工作，严禁在校内吸烟，情况有所好转，但任务艰巨。七、深入开展植物探究活动。本学期继续开展植物探究活动，主要开展“我与植物交朋友”“我愿做一片美的叶子”“果实画”“叶画”等活动。五月份，制作了植物探究专版和二十五分钟的特八、主要荣誉：我校被评为江苏省先进绿色学校；学校经典诵读组在市级比赛中获得一等奖；在一年一度的红十字先进集体评比中，我校被评为市红十字会先进集体；三（2）荣获常熟市、苏州市级“书香之班”称号；二（4）班在常熟市铅笔字写字比赛中荣获三等奖；有一百多人次师生在各级各类比赛中获奖。本学期的的德育工作在上级领导和学校行政的领导下，取得一些成绩，但还存在不少问题，如学生的行为习惯持久性差，有个别学生表现比较恶劣，在挑战学校、老师的忍耐力，该如何处理？学校如何营造更好的育人氛围？如何更好地调动老师的德育教育积极性？都有待于以后的努力工作。