三年级上册复习二(句子).doc

三年级上册复习二（句子）一、比喻句1.女孩头上的两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着。2.头一点一点的，像觅食的小鸭子。3.蒲公英的花瓣就像我们的手掌，可以张开、合上。4.秋天的雨，是一把钥匙。（把秋天的雨比作一把钥匙）5.黄黄的叶子像一把把小扇子。（把叶子比作扇子）6.红红的枫叶像一枚枚邮票。（把枫叶比作邮票）7.田野像金色的海洋。（把田野比作海洋）8.走进秋，走进这辽阔的音乐厅。（把秋天比作音乐厅）9.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（把西湖比作美女西施）10.海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（把珊瑚比作了花朵和鹿角）11.有的鱼周身像插满着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇。（把鱼鳍比作了扇子）12.有的鱼眼睛圆溜溜的，向上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。（把鼓了气的鱼比作了皮球）13.我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树几百里连成一片，就像绿色的海洋。（把小兴安岭比作了绿色的海洋）14.太阳出来了，千万缕像利剑一样的的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。（把太阳光比作了利剑）15.草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。（把草地比作了大花坛）16.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（把小兴安岭比作了大花园和巨大的宝库）17.每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。（把香港的夜景比作了灯的海洋）18.港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的烟火。（把灯光比作了烟火）19.马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。（把一串串的车灯比作了闪光的长河）20.香港，真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。（把香港比作明珠）21.我的角多么精美别致，好像两呸美丽的珊瑚。（把鹿角比作珊瑚）22.池水清清的，像一面镜子。（把池子比作了镜子）二、拟人句：1.这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。2.它们在枝头婉转地歌唱，非常惹人喜爱。3.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。4.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。5.牵牛花吹起紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲在梦中醒来；万寿菊欣然怒放；烟草花在幕色中苏醒；月光花舒展开自己的花瓣；昙花却在九点左右含笑一现。6.到了晚上左右，昙花便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。7.海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。8.大龙吓全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。9.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。10.秋风吹来，落叶在林间飞舞。冬天，雪花在空中飞舞。11.森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的梆子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵的药材。三、排比句：1.从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，起来了许多小学生。2.同学们向在校园晨的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。四、关联句：1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。（并列关系）2.小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。（并列关系）3.这种设计，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。（并列关系）4.尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实地飞回来了。（转折关系）5.风筝做好了，却什么也不像。（转折关系）6.无论飞到哪里，蜜蜂总是可以回到原处。（条件关系）7.你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。（条件关系）8.赵州桥不但坚固，而且美观。（递进关系）9.她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。（递进关系）10.如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。（假设关系）五、夸张句各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。六、反问句1.你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？_。2.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？_。3.敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？_。4.周围的一切，不是都在起变化吗？_。5.我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_。6.她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？_。七、排列句子（ ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。（ ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。（ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。（ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。（ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。八、修改病句1列文虎克发明了微生物。_。2这家养了一对雪白的花鹅。_。3我光荣地加入了少先队员。_。4.我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。_。5兴趣小组的同学基本上都到齐了。_。6班长小丽是我十分最好的朋友。_九、说话的三种形式一是引号里面的话可放在“说”的后面；小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”二是可放在“说”的前面；“一定会飞回来！”男孩肯定地说。三是可以省去“说”字，放在陈述性成分的前后。“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！”十、加标点1小男孩摆弄了很久说一切准备停当2一定会飞回来男孩肯定地说3是的小男孩站起来鞠了躬请让我进去吧