九年级下学期物理期中考试试卷D卷.doc

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九年级下学期物理期中考试试卷D卷一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)下列各种现象中,为了增加有益摩擦的是 ( ) A . 用力压住橡皮,擦去写错的字B . 移动很重的石块时,在地上铺设滚木C . 在衣服的拉链上涂些蜡D . 在自行车转轴处加润滑油2. (2分)下列生活现象与物理知识对应不正确的是( ) A . 端午节粽香飘扩散现象B . 驾驶员驾驶汽车需系安全带惯性的利用C . 飞机获得的升力流体压强与流速的关系D . 高压锅易煮熟食物沸点与气压的关系3. (2分)如图所示,质量分布均匀的长为L的木板A,放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐,在水平向右推力作用下匀速地向右运动,在木板离开桌面前的过程中,下列分析正确的是( )A . 木板对桌面的压强不断变小B . 木板对桌面的压力与桌面对木板的支持力是一对平衡力C . 木板对桌面的压力不变D . 木板对桌面的压强不变4. (2分)关于液体压强,下面说法中正确的是 ( )A . 液体压强是由液体重力产生的,所以液体越重,产生的压强越大B . 因为PF/S,所以液体压强与容器底面积大小有关C . 由于重力的方向总是竖直向下的,因而液体内部只有向下的压强D . 液体压强只与液体的密度和深度有关5. (2分)下面是日常生活中与压强有关事例的描述,其中正确的是( ) A . 用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力B . 骆驼具有宽大的脚掌是为了增大对地面的压强C . 为车站的站台上设置了安全线是因为气体流速越大压强越大D . 水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随深度的增加而增大6. (2分)如图所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘中的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复,吸盘能紧贴在车上是因为( ) A . 大气压的作用B . 汽车凹痕处有弹性C . 吸盘对汽车凹痕处有粘性D . 人对吸盘的拉力7. (2分)在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与浸没在液体中的深度无关的是图中的( )A . 甲和丙B . 甲和乙C . 乙和丁D . 丙和丁8. (2分)下列现象中能说明存在大气压的是( )A . 潜水员潜入水下越深,所受水的压强越大B . 盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出C . 水从高处流下,形成瀑布D . 在三峡大坝旁修建大型船闸9. (2分)A、B是两个质量完全相同的实心长方体,轻轻放入水中后,静止时如图所示,则下列说法正确的是( )A . 两物体的密度大小关系是:ABB . 两物体受到水的浮力大小关系是:F浮ApB10. (2分)以下关于生活中常见物品的科学原理说明中错误的是:( ) A . 建筑工人常使用的“铅垂线”是了利用重力的方向总是垂直向下的原理;B . 船闸是利用连通器原理工作的;C . 潜水艇是利用改变自身重量来实现上浮和下沉的;D . “气垫船”是利用压缩空气将船体与水面脱离接触来减小摩擦的;11. (2分)在如图所示的“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中,可以探究物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关的是图中的( )A . 甲和乙 B . 甲和丙C . 乙和丁 D . 丙和丁12. (2分)现实当中,人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关,下列对涉及压强和浮力的事例论述不正确的是( )A . 用吸管能把饮料吸入嘴里,其实是大气压强的作用B . 石头扔进河里会沉入水底说明石头在水中不受浮力C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体(锅内的水)的沸点升高D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体(坝里的水)的压强随深度增大而增大13. (2分)如图所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景.此过程中应用的关键知识是( ) A . 气球受到重力B . 帽子质量大于气球质量C . 帽子密度大于气球密度D . 空气对物体有浮力作用14. (2分)(2015南通)水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示则( )A . 甲杯中物块受到浮力较大B . 乙杯底部受到液体的压强较大C . 向甲杯中缓慢加盐,物块受到的浮力一直增大D . 向乙杯中缓慢加水,物块受到的浮力一直减小15. (2分)(2015连云港)潜水员潜水时呼出的气泡在水中上升的过程中,体积不断变大,关于气泡所受压强和浮力的变化情况,下列说法正确的是( )A . 压强变大,浮力变大B . 压强变大,浮力变小C . 压强变小,浮力变大D . 压强变小,浮力变小二、 二、填空题 (共6题;共13分)16. (2分)汽车行驶中经常变速为此,小玲同学设想了一种自动控制装置,通过车尾红灯警示随后车辆,原理如图:弹簧一端固定,另一端连在质量较大的绝缘滑块上,金属片与触点构成开关图为车子静止或匀速直线运动时的状态,则当汽车在_(填“启动或加速”、“刹车或减速”)时,由于滑块具有_,会使尾灯亮起17. (2分)冰壶比赛时,运动员需要不断调节自己的运动姿势。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同:蹬冰脚的鞋底为橡胶制成是为了_摩擦,而滑行脚的鞋底为塑料制成。在参赛过程中滑行脚受到的摩擦力与运动员运动方向_(相同/相反) 18. (2分)注射器的针头做得很细是为了_,图钉帽面积做得很大是为了_ 19. (2分)小明站在匀速上升的观光电梯里,此时他的重力势能增大,动能_(选填“增大”、“减小”或“不变”);用吸尘器“吸”灰尘时,灰尘是由于空气流速越大,压强_的缘故被“吸”入吸尘器的。 20. (3分)如图所示的情景,是为了验证_原理。小华同学选用重为2牛的物体进行实验,请在图(a)中的测力计上用笔画线标出指针的位置。他将物体浸没在水中时,测力计示数如图(c)所示,则物体受到的浮力为_牛。最后他还应通过计算找出浮力与_的数量关系。21. (2分)植树节里,小红提了5L水给刚栽的树苗浇水。如图所示,已知桶的质量为lkg手的受力面积为1.0103m2 则人手的压强是_Pa,若水深为20cm,则水产生的压强是_Pa(水=1.0103kg/m3 , g=10N/kg)三、 实验题 (共2题;共12分)22. (2分)如图所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力_重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力_重力。(选“大于”、“小于”或“等于”)23. (10分)如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图.(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_. (2)图中_两个步骤是为了测量浮力的大小. (3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据请你将该表格第三行数据补充完整_.小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N.请你对他的做法进行评估:_;如果是你,对这种情况采用的做法是_.(4)验证实验结束后,小新同学又去探究影响浮力大小的因素,做了如图所示的实验.请你根据小新的实验探究回答下列问题:物体A浸没在水中时所受的浮力大小为_N.BC两次实验说明,在_一定时,浮力大小与_有关;CD两次实验说明物体浸没在水中后,其所受的浮力大小与浸没的深度_(选填“有关”或“无关”);要想判断浮力大小与液体密度的关系,应选择_两次实验.四、 作图题 (共1题;共5分)24. (5分)如图所示,斜面上放着一个盛水的杯子,其水面上漂浮着一个重为2N的小球。请在图中作出该小球的受力示意图。 五、 综合题 (共1题;共10分)25. (10分)为了缓解城市交通拥堵,某大学的两位研究生设计发明了“都市蚂蚁”概念车,该车外表似蚂蚁,小巧实用,质量仅有400 kg,总体积0.75m3 , 标准乘载100 kg请解答标准乘载时的下列问题(g取10N/kg,水的密度为1.0103 kg/m3)(1)“都市蚂蚁”车在公路上匀速行驶时,受到的阻力是车总重的0.04倍,则发动机的牵引力多大? (2)若该车密封良好,是一款“水陆两栖蚂蚁车”,请计算它浮在水面上行驶时所受的浮力是多少?露出水面的体积是多少? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 二、填空题 (共6题;共13分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 实验题 (共2题;共12分)22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、四、 作图题 (共1题;共5分)24-1、五、 综合题 (共1题;共10分)25-1、25-2、
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