2012年下期六年级第一学月检测.doc

2012年下期六年级第一次月考语文试题（内容：1-2单元；120分钟完卷）一、积累运用（48分）（一）快乐拼写（6分）do su din zhu qun tu ku ji go ji ch r （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）hn wi jng j gung mo w yn ln y chng sh （ ） （ ） （ ） （ ）（二）火眼金睛（8分）缓（ ） 焰（ ） 蜒（ ） 颈（ ） 援（ ） 陷（ ） 挺（ ） 硕（ ） 僵（ ） 烘（ ） 擎（ ） 觅（ ） 疆（ ） 拱（ ） 警（ ） 觉（ ） （三）把下列词语补充完整（4分）（ ）（ ）学步 （ ）（ ）吞枣 对（ ）（ ）琴（ ）嘲（ ）讽 守（ ）（ ）兔 （ ）山（ ）海情不（ ）（ ） 自相（ ）（ ）（四）给句中画线的字选择正确的解释，将序号填在括号里（2分）度： 事物所达到的程度。 法则；应遵行的标准。 度量；能容纳的量。 过；由此到彼。 量词。 1经过几十年的分离，国民党和共产党再度合作。 （ ）2一个人应该有气度，不能心胸太狭窄。 （ ）3制度是订来约束每个人的。 （ ）4陈嘉庚有高度的爱国热情。 （ ）（五）说说破折号的作用（选择答案填空）（2分）破折号的作用： 表解释说明。 表语意转折或递进。 表声音的延长。 表话没说完。 表语意中断。 1山谷回音：“你在哪里？” （ ）2指导员艰难地说：“书书” （ ）3水渠旁的野花总是那么灿烂，终年不断 除非水渠结冰了，雪花盖满了大地。（ ）4我国古代的四大发明火药、活字印刷术、指南针、造纸术对推动世界发展起到了巨大的作用。（ ）（六）按要求改写句子（6分）1敌人使用了燃烧弹，邱少云周围都是火。（改成比喻句）_2小明说：“我要到赵刚家去还书。”（改成转述句）_3或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”（写出句子意思）_4毛主席在群众一阵一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。（缩句）_5香港回归祖国，我们感到无比自豪。（改为反问句）_6渔人在船头悠然地吸着烟。（改变词序，意思不变）_（七）修改病句（在原句上改）（3分）1我一定改掉不好的坏习惯。2我国的面积是居世界第三位的国家。3同学们在教室里。（八）才情展示。（4分）1博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（ ）（1分）A、盘古 B、女娲 C、夸父 D、后羿2亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。（1.5分）_3妙笔生花：学校的花坛里有一块牌子，上面写着：“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变愿意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（1.5分）_（九）填空（8分，填错一空扣0.5分）1稻草人的作者是中国文学家_。卖火柴的小女孩的作者是_（国名）童话大师_。2这庄严的宣告，这有雄伟的声音，经过无线电的广播，传到_，传到_，使全中国人民的心。3吾予之利，_。4_，终无其酒。5天苍苍，野茫茫；_！6我劝天公_，_降人才。7_，为你绘制了回归的航向。_，_，前进的步伐不可挡。8山海关，这号称“_”的山海关。9葬我于高山之上兮，_；_，永不能忘。这首诗叫_，作者是中国国民党元老_。10明天更辉煌是以_事件为背景，这一事件发生的时间是_。（十）把下列句子整理成一段通顺的话。（5分）( ) 我们经常结伴到这里来游泳，在沟里戏水，在水底下石头边摸鱼，可有意思了。( ) 假如一方胜利了，另一方也从不妒忌、吵闹，大家都兴高采烈的。( ) 我们的故乡有一条河，叫“清水河”。( ) 现在回想起来，还是那么甜蜜。( ) 一次，我们在河里打水仗，为了取胜，我们打得可激烈了。二、快乐阅读（22分）（一）卖火柴的小女孩（节选）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕是一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧，火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么（ ）的火焰啊，简直像一支（ ）蜡烛！这是一道（ ）的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着（ ）铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。 j（ ） h （ ）1多音字组词。（1分） 几 和 j（ ） hu（ ）2.从面的词语中选择合适的词填入文中括号内。（2分）A、小小的 B、明亮的 C、闪亮的 D、奇异的3.选择正确答案填空。（2分）（1）文中画横线句子中的问句是（ ）A、 反问 B、疑问 C、设问（2）文中画横线句子说明了（ ） A、火柴对贫穷的小女孩来说实在珍贵，她舍不得抽出火柴来。B、小女孩实在太冷了，让她顾不上恐惧，抽出了一根火柴。4为什么说这是一道奇异的火光？（2分）_5用波浪线画出这段话中想象的部分。（2分）（二）阅读下面一段文字后完成练习。_有一只小猫，总是把自己吹嘘得也了不起，对自己的过失，却百般掩盖。它捕（b p）捉老鼠时不小心，让老鼠跑了。于是，他就说：“我是看它太瘦，才放它的，等它养肥了再说。”它到河过捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它捉它还不容易？我是要用它的尾巴来洗脸。”一次，它掉进泥坑里，浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊异的目光 ，它解释道：“身上跳蚤多，用了这办法治它们，最灵验不过了！”后来，它掉进了河里。伙伴们打算救它，它说：“_，”话还没说完，就沉没（m mi ）了。“走吧！”伙伴们说，“它大概在表演潜水了。”1给文中加点字选择正确的读音，打上“”（2分）2在文中找出下列词语的近义词（2分） 炫耀 - （ ） 掩藏- （ ） 3对文中画横线句子的理解，正确的一项是什么 ，填在括号里。（ ）（1分）A、猫这样说的确是因它看不起怎么瘦的老鼠。 B、猫这样说是想故意吹嘘自己的本领大。C、猫这样说是想尽量掩盖自己的过失。 D、猫之所以这样说，是因为它的本领的确大。4给短文加上合适的题目，写在短文前面的横线上。（1分）5用“”把短文分成两段。（2分）6联系上下文，你认为第五自然段的空白处最好填哪一项（ ）填序号。（1分）A、“快！快来救救我呀！” B、“别着急，我一会儿就会起来的”C、“快来玩呀，这水中多过瘾” D、“你们以为我遇到了危险了吗？不，我在游泳”7用横线在文中划出能概括短文主要内容的一句话。（2分）8这则寓言故事告诉我们的道理是（ ）（2分）A、有一只猫，百般掩盖自己的过失。 B、猫不肯说实话，伙伴们都不喜欢它。C、对自己的过失，不能掩盖，否则要吃大亏。 D、骄傲、吹牛是没有好处的。三、习作园地（30分）你已经是六年级学生了，在生活中你一定遇到过让你难忘的人、难忘的事、难忘的景。请你仔细回忆，把最能打动你的人或事或景写下来。要求：字迹工整，语句通顺，字数在500字以上。