中山小学2011工作总结.doc

中山小学学校工作总结（2010-2011学年度第二学期）我校各项工作在上级教育主管部门的正确领导下，以十七大精神为指针，以凉州区2010年教育工作要点为指导，紧紧围绕“深化教育改革，提升管理水平；优化资源配置，促进均衡发展；强化队伍建设，夯实教育基础；注重教育质量，构建和谐教育”的工作思路，以科学发展观统领工作全局，以办人民满意的教育为宗旨，认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，不断加强教师队伍建设,着力改善办学条件，努力提高教育教学质量，全面落实工作责任书，完成了各项工作任务。 一、加强师德师风建设，提高了教师的政治素质1、学期初与全体教师签订师德师风责任书。2、学期开展一次师德师风大讨论，查找问题，及时整改。3、上半年结合作风建设年活动的开展，深入开展学习活动，采取各种形式查找问题，拟定整改方案，落实整改措施，学校的校风、学风、教风都发生了明显变化。4、下半年结合政风行风评议的开展，学校对照评议内容和要求逐项进行自查，自评，通过召开座谈会，问卷调查，设立政风、行风意见征求箱，广泛征求收集对学校和教师政风、行风建设的意见和建议，及时整改存在的问题，规范办学行为，树立学学校的良好形象。5、注重教师的政治理论学习，每位教师写出了10000字以上的学习笔记，撰写了2篇心得体会。 二、坚持德育为首，提高德育工作实效 1、 结合少先队活动“我爱红领巾”、“少先队知识学习”、“红领巾，我为你骄傲”等,让少先队员了解队史，树立远大理想。2、 重视每周的升降旗仪式和国旗下的讲话，激发学生爱国热情，培养学生爱国情感。3、 狠抓学生日常管理及常规教育。我校将养成教育纳入课程计划，认真上好每两周一课时的养成教育课。通过卫生、守纪、两操等常规的评比，每周公布各班得分情况，增强了学生的竞争意识，规范了学生的行为。 4、通过开展心理健康教育讲座等形式，培养学生良好的心理素质，促进学生健康成长。5、 通过开展“中华经典诗歌诵读”等班会主题活动，弘扬民族文化，激发学生的爱国热情。6、 通过法制教育讲座等形式，让学生了解各种法律常识，教育学生知法、懂法、守法。 三、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育1 每学期开校第一天，组织全体教师进行全方位校园安全排查，发现问题及时解决，排除安全隐患。2 每学期开校初都与班主任、全体教师签订安全工作责任书，层层抓落实，不留安全隐患空隙。3 每学期学校都与低年级学生家长签订接送协议。4 学校与每位学生家长签订了学生安全协议书。5 每学期开展一次安全防范演练，两次安全教育主题讲座。6 将安全教育纳入课程计划，认真上好每两周上一课时的安全教育课。7 建立了每周星期一交接班时的安全排查长效机制。8 开展了一次学生安全教育家长座谈会。9 改造了部分老化的用电线路，消除了用电安全隐患。四、抓教研促教改，全面提高教学质量1、开校初学校组织教师编写以教导处、总务处、教研组、班主任、各任课教师、各项校务分工为分工的工作实施计划，并编写成学校发展计划文本。2、每学期开展一次上课、说课、评课为主的全员参加的课堂评优活动。3、常抓教学常规，教案、作业检查按学区要求，按部就班，有记载、有评语，有整改意见。4、学校积极承担联片教研活动两次。5、每位教师都围绕学校课题开展了课题研究，积极撰写阶段性教研成果。6、开展了两次班主任德育工作经验交流。7、开展了参与式教学经验交流活动一次。8、开展了中青年教师课件制作竞赛活动。五、加强校园文化建设，稳步推进特色学校创建1、上半年接通电信宽带网，下半年开通数字校园网，提升了学校的信息化水平。2、翻新了墙头标语,粉刷了校墙,更换了校园宣传画,油漆了部分破损的门窗。3、各班每学期刊出两期环保专栏，向学生普及环保知识；号召师生积极参与校内外环保宣传和实践活动。4、结合第十三个全国“普通话宣传周”，通过悬挂横幅，张贴标语，办“推普”手抄报，举行普通话演讲比赛等，提高了师生规范使用祖国规范语言文字的意识。5、通过形式多样的主题活动，如印发给家长的一封信、环保倡议书，开展环保诗歌朗诵、环保作文征文、唱环保歌曲、“小手拉大手”、“争当环保小卫士”等活动，培养了学生的环保情感，积极创建环保校园。6、开展了歌咏比赛、环保诗歌朗诵会、体育运动会、文艺汇演、环保征文等一系列活动，丰富了学生的精神文化生活，极大提升了校园文化品味。7、在全校推广小学生第三套广播体操，增强了学生身体素质，丰富了校园的文体活动。六、存在的问题1、部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法，教学质量存在不平衡的现象。2、资金严重短缺制约了学校办学条件的进一步改善。3、无专用的仪器室、实验室、阅览室。4、图书质量不高，教学仪器不足，不能满足正常教学需要。5、缺少专业水平的英语、计算机教师