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浙教版数学七年级下册5.2分式的基本性质基础检测A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）把分式中的x、y的值都扩大2倍，则分式的值（ ）A . 缩小一半B . 扩大2倍C . 扩大4倍D . 不变2. （2分）将 , , 通分的过程中,不正确的是（ ） A . 最简公分母是(x-2)(x+3)2B . = C . = D . = 3. （2分）将分式中的x、y的值同时扩大3倍，则扩大后分式的值（ ）A . 扩大3倍B . 缩小3倍C . 保持不变D . 无法确定4. （2分）若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（ ）A . 缩小6倍B . 不变C . 缩小3倍D . 扩大3倍5. （2分）（2015秋始兴县校级期末）如果把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（ ）A . 扩大3倍B . 扩大9倍C . 缩小3倍D . 不变6. （2分）若将（a，b均为正数）中的字母a，b的值分别扩大原来的3倍，则分式的值（ ）A . 扩大为原来的3倍B . 缩小为原来的C . 不变D . 缩小为原来的7. （2分）把方程 中分母化整数，其结果应为（ ） A . B . 0C . D . 08. （2分）如果把中的x与y都扩大为原来的10倍，那么这个代数式的值（ ）A . 不变B . 扩大为原来的5倍C . 扩大为原来的10倍D . 缩小为原来的9. （2分）下列计算不正确的是（ ）A . m4m5=m9B . 5x-7x=-2xC . (-x）5（-x）2=-x3D . 10. （2分）分式 可变形为（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列运算结果是x+1的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）如果把分式中的x和y都扩大5倍，那么分式的值（ ）A . 扩大5倍B . 扩大10倍C . 不变D . 缩小13. （2分）把分式 中的a、b都扩大到原来的6倍，则分式的值（ ） A . 扩大到原来的12倍B . 不变C . 扩大到原来的6倍D . 扩大到原来的36倍14. （2分）如果把中的x与y都扩大为原来的10倍，那么这个代数式的值（ ）A . 不变B . 扩大为原来的5倍C . 扩大为原来的10倍D . 缩小为原来的15. （2分）下列各式变形正确的是（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共6分)16. （1分）不改变分式的值，化简：=_17. （1分）根据分式的基本性质填空：括号内的数为_18. （1分）不改变分式的值，把分子分母的系数化为整数：=_19. （1分）若a0，则 = _ 20. （2分）在括号内填上适当地整式，使下列等式成立：（1） ；_（2） = _三、 解答题 (共8题；共40分)21. （5分）下列等式的右边是怎样从左边得到的？（1）=（x10）（2）=（x2y20）22. （5分）已知 ， 求分式的值23. （5分）已知：=2，求的值24. （5分）下列等式的右边是怎样从左边得到的？（1）；（2）=（y2）；（3）=x4；（4）= 25. （5分）不改变分式的值，使分式的分子与分母的最高次项的系数是正数26. （5分）不改变分式的值，把下列分式的分子和分母中各项的系数都化为整数（1）；（2） 27. （5分）已知=3，求分式的值（提示：分式的分子与分母同除以a，b）28. （5分）请从下列三个代数式中任选两个构成一个分式，并化简该分式：x24xy+4y2 ， x24y2 ， x2y第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共6分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、三、 解答题 (共8题；共40分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、
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