教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）.doc

教科版2019-2020学年九年级上学期物理期中考试试卷（A）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分）（2016甘肃）下列说法正确的是（ ）A . 电饭煲是利用电流的磁效应工作的B . 城市中建设人工湖可以调节气温，利用了水的比热容大的原理C . 飞机在天空飞行时，机翼上方的压强大于下方的压强D . 在微观粒子中，空间尺度从大到小的排列是：电子、原子核、原子、分子2. （2分）今年的海南省中考体育成绩提高到5分，说明国家越来越重视体育运动，对下列体育活动分析正确的是（ ）A . 仰卧起坐相当于费力杠杆，引体向上相当于省力杠杆B . 篮球运球说明力能改变物体的运动状态C . 立定跳远时人能向前运动是由于一直受到地面推力的作用D . 跑100米的同学起跑时用力向后蹬地能使他获得向前的惯性3. （2分）要测量一个阻值约为600的电阻Rx ， 提供的器材有：干电池两节、学生用电压表（量程为03V、015V）、学生用电流表（量程为00.6A、03A）、滑动变阻器（10 2A）和电阻箱R0（09999 5A）各一个，开关、导线若干下列四个设计方案中，能测出Rx阻值的最合理的方案是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）柴油机甲的功率是乙的 倍，甲的效率为 ，乙的效率为 ，那么甲与乙每小时消耗的油量之比为（ ） A . B . C . D . 5. （2分）美国冒险家贝尔格里尔斯利用一周时间登上了荒凉的冰岛，经历了炽热高温的火山河极度寒冷的冰川，展示了他在荒野上的生存技巧，下列说法正确的是（ ） A . 用“摩擦生火”的方法获得热的实质是内能的转移B . 炽热高温的火山和极度寒冷的冰川都具有内能C . 炽热高温的火山比极度寒冷的冰川含有的热量多D . 通过冰冷河水时人会把温度传给水6. （2分）由同种材料制成的AB和BC两段导体，它们的长度相同，AB的横截面积比BC的小，将它们按照图3所示的方式串联在电路中，不计温度的影响，下列判断正确的是（ ）A . 两段导体的电阻值：RABRBCB . 两段导体的电阻值：RABRBCC . 两段导体两端的电压：UABUBCD . 通过两段导体的电流：IABIBC7. （2分）下列事列中，用做功的方法使物体内能增加的是（ ）A . 用热水淋浴后全身感到暖和B . 冬天，对手“哈气”，手感到暖和C . 冬天，两手互相摩擦，手感到暖和D . 冬天，在房间内用暖气取暖，全身感到暖和二、 填空题 (共7题；共27分)8. （1分）小丽家去年冬天的供暖比往年好很多，这是因为热网改造后，由原来的小锅炉房供暖变为沈海热电站余热供暖，从能源利用的角度来看，沈海热电站这即供电又供热的热电站与一般的火力发电站相比，提高了_，能较好地控制了污染9. （2分）第19届世乒赛，设有粘胶室，供运动员入场参赛前粘胶皮，粘胶室内弥漫着刺鼻的胶味，这表明：分子_我国研究了一种脉冲激光系统，在一定脉冲时间内所辐射的能量可以使1103kg处于室温的铁块温度升高1000，则铁块吸收了_J的热量（c铁=0.46103Jkg11）10. （2分）导体两端的电压为8V时，通过它的电流为0.5A，则该导体的电阻为_，当该导体两端的电压为0V时，则导体的电阻为_ 11. （5分）如图所示的汽油机正处于_冲程，此冲程将_能转化为_能，有一种单缸汽油机在原有四冲程的基础上增加了两个冲程，成为六冲程汽油机，也就是在原有四冲程汽油机完成排气冲程后向气缸内喷水，水在气缸内汽化成水蒸气，水蒸气膨胀对外做功，这种汽油机一个工作循环有六个冲程，做功_次，这种汽油机这样设计的目的是为了_ 13. （12分）（a）物体由于 _叫做动能物体由于 _叫做重力势能、物体由于 _叫做弹性势能 （b）运动物体的动能大小与物体的 _和 _有关，物体的 _越大，_越大，它具有的动能就越大；物体的 _越大、_越大，重力势能就越大；物体的 _越大，弹性势能就越大在物理学中，把 _称为机械能（c）大量事实表明，动能和势能可以 _14. （3分）飞行的子弹能穿透钢板，是靠子弹的_能，蓄在高处的水能用来发电，是利用水的_能，钟表里的发条能带动时针走动，是靠发条的_能。 三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分）如图所示，请在图中的“O”内填入电流表或电压表的符号，使开关闭合后两灯都能发光四、 实验题 (共3题；共15分)16. （5分）小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确下表是她在实验时控制的琴弦条件，按要求完成各小题：（1）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为_的琴弦（只填字母代号） （2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的_和_，想探究的问题是弦发声的音调与弦的_的关系 （3）探究过程通常采用下列一些步骤：实验研究；分析归纳；提出问题（或猜想）；得出结论等你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：_（只填写数字代号） 17. （3分）如图所示是小阳在“探究阻力对物体运动的影响”实验，他使同一辆小车从相同斜面的同一高度由静止滑下，分别在不同材料的水平表面上运动 （1）实验时将小车从相同斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时具有相同的_（2）通过实验可以说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_ （3）通过实验和科学推理可得：运动的物体当不受外力作用时，它将保持_状态 18. （7分）小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5、10、15、20、25 （1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：_ （2）在上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5的电阻，改换成阻值为10的电阻，请你指出他在操作中的错误：_；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向_移动滑片，使电压表示数为_V （3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是_ （4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？_（选填“可行”或“不可行”），你的理由是_ 五、 计算题 (共2题；共25分)19. （10分）有甲、乙两个溢水杯，甲溢水杯盛满酒精，乙溢水杯盛满某种液体。将一不吸水的小球轻轻放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的质量是40g；将小球从甲溢水杯中取出擦干，轻轻放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的体积露出液面，溢出液体的质量是50g，已知酒精=0.8103kg/m3 ， 试问： （1）小球的体积是多少？ （2）液体的密度是多少？ 20. （15分）随着社会科技的发展，现在许多地方都安装了监控装置。如图所示是我县正阳温泉小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置（光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小），光源射出的远红外激光束穿过通道照射到光敏电阻RL上，当有人通过时，人体将阻挡激光光线的射入电源电压恒定为15V，RL为光敏电阻，定值电阻R0=10，若在011s的时间内有两人分别经过通道，每次通过时间为1s，电压表的示数变化规律如图Ut求：（1）当有人通过（光敏电阻在无激光照射）时，光敏电阻的阻值RL0； （2）当无人通过时，光敏电阻的功率； （3）在011s的时间内电路消耗的电能 六、 综合能力题 (共3题；共10分)21. （4分）（2016广州）利用材料A制造强力磁铁（1）加热材料A，温度一直低于其熔点，一段时间后，A质量不变、体积减小，此过程中，A处于_（选填“固态”、“液态”、“固液混合态”），依据公式_，A的密度_（选填 “增大”、“减小”、“不变”）（2）如图1所示，A的每个原子都有N、S极，相当于磁性很弱的“小磁铁”，“小磁铁”杂乱无章排列时，A对外不显磁性，当“小磁铁”按图2所示同向排列时，A具有磁性（如图3），强力磁铁不耐高温，高温加热会使磁性消失，从分子热运动的角度解释为什么高温会让强力磁铁磁性消失，_22. （3分）小明希望农村的奶奶到他家来住几天，奶奶说：“你们城市那太热了，不如我这凉快！还是你过来玩几天吧！”小明听了奶奶的话，这激发了他探究城乡温差的问题。在暑假的某一天，他请全班同学分别到选定的地点，在中午同一时刻测出各测试点的气温，以此绘制出如图所示的“区域温度”坐标图。（1）从图中可以看出气温最高的区域是_，这个现象就是_效应。 （2）请提出降低市中心环境气温的有效办法一个：_。 23. （3分）2018年5月14日，川航3U8633航班客机驾驶舱右侧风挡玻璃突然破裂，机长在低压、极寒、缺氧、巨大噪声的恶劣条件下操纵飞机成功降落，被誉为一次“世界级”的备降。（1）飞机玻璃破裂的瞬间，强大的气流损坏仪器面板，此时气流的方向是_（选填“从外界到驾驶舱”或“从驾驶舱到外界”）。 （2）此事件中的雷达观察员被媒体称为幕后英雄。太阳活动增强时会影响雷达等短波通讯，常见的太阳活动有太阳黑子、_、日珥等。 （3）高空中虽然气温极低，但飞机上的空调一般是制冷的，这是因为机外的冷空气吸人飞机后需要压缩，使空气的温度升到50以上，这种改变内能的途径属_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共27分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 作图题 (共1题；共5分)14-1、四、 实验题 (共3题；共15分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、17-4、五、 计算题 (共2题；共25分)18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、六、 综合能力题 (共3题；共10分)20-1、20-2、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、