课标版2020～2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷.doc

课标版20202020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）（2011无锡）下列物质属于纯净物的是（ ） A . 锰钢B . 液氧C . 汽水D . 空气2. （2分）（2012宿迁）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 食物腐败B . 玻璃破碎C . 冰雪融化D . 干冰升华3. （2分）下列物质中，前者属于氧化物，后者属于混合物的是（ ） A . 蒸馏水、石灰水B . 高锰酸钾、河水C . 空气、生铁D . 天然气、石灰石4. （2分）下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是（ ） A . 真金不怕火炼B . 百炼方可成钢C . 火上浇油D . 玉不琢、不成器5. （2分）某药剂瓶上标识：每片含钙600毫克这里的“钙”是指（ ） A . 原子B . 分子C . 元素D . 单质6. （2分）下列不属于缓慢氧化的是（ ） A . 铁生锈B . 酿酒C . 食物腐烂D . 蜡烛燃烧7. （2分）下列化学用语中，书写正确的是（ ） A . 氧分子：2OB . 一氧化碳：COC . 氯酸钾： D . 氧化铝：AlO8. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 人体中含量最多的物质是水B . 锅底出现大量炭黑时，可调小炉具燃气的进口C . 同种元素的原子和离子的质子数相等D . 为保护水资源，禁止使用化肥和农药9. （2分）下列有关水的说法中错误的是（ ）A . 自然界的水都不是纯净物B . 用肥皂水可鉴别硬水与软水C . 用活性炭吸附净化水发生了化学变化D . 水分子保持水的化学性质10. （2分）下图所示实验操作中，错误的是（ ） A . 熄灭酒精灯B . 读取液体体积C . 称取氯化钠固体D . 溶解氯化钠11. （2分）下列仪器的名称不正确的是（ ） A . 酒精灯B . 量筒C . 试管D . 长颈漏斗12. （2分）下列根据化学用语获得的信息正确的是 （ ） A . 铁原子的原子序数未55.85B . Na2CO3该物质属于氧化物C . “+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D . 该原子在反应中易得电子13. （2分）加压或降温可将氧气变为液氧，下列说法正确的是（ ） A . 液氧是一种氧化物B . 加压使分子间间隙变小C . 液氧中分子停止了运动D . 氧气和液氧由不同种分子构成的14. （2分）下列关于水的说法中错误的是（ ） A . 水是由氢元素和氧元素组成的化合物B . 城市污水必须经过净化处理后才能排放C . 水资源是宝贵的，一定要节约用水D . 清澈、透明的湖水是纯净物15. （2分）如果用“ ”和“ ” 分别表示氢原子和氧原子，则下列图中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 16. （2分）下列化学用语与含义相符的是（ ） A . KMnO4：高锰酸钾B . 2H：2个氢元素C . H2：2个氢原子D . ：钠离子17. （2分）关于分子、原子、离子的说法，正确的是（ ）A . 分子的质量一定比原子大B . 原子是不能再分的粒子C . 分子、原子能构成物质，离子不能D . 原子得失电子后形成离子18. （2分）下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（ ） A . 木炭B . 镁条C . 铁丝D . 红磷19. （2分）“蓝精灵”（化学名称为氟硝西泮，化学式C16H12FN3O3）属于新精神活性物质，也被称为“第三代毒品”。下列关于“蓝精灵”的说法中正确的是（ ） A . 由五中元素组成B . 相对分子质量为313gC . 含有臭氧分子D . 氮元素与氧元素的质量比为1:120. （2分）氨基钠（NaNH2）是合成维生素A的原料。工业上将钠于97 100 熔融，向反应容器中缓慢通入无水的液氨（NH3），再加热至350 360 生成氨基钠和氢气。下列说法中，不正确的是（ ）A . 钠可能与水反应B . 钠的熔点比铁的熔点低C . 维生素A中一定含有钠元素D . 反应的化学方程式为：2Na + 2NH32NaNH2 + H2二、 简答题 (共3题；共12分)21. （3分）写出符合下列要求的物质（或主要成分）的化学式。 （1）空气中体积分数最大的气体_； （2）厨房中的咸性调味剂_； （3）碘酒中的溶剂_。 22. （5分）常穿球鞋的脚容易得脚气，这是因为球鞋透气性差，又热又潮湿，是霉菌生长的好地方。如果在临睡前，把盛生石灰的小布袋塞进球鞋里，就可以保持鞋内干燥。生石灰的主要成分是氧化钙，是一种白色固体，它容易和水发生化学反应，且只生成氢氧化钙。 （1）生石灰的性质：物理性质：_；化学性质：_； （2）生石灰极易和水反应，写出该反应的化学方程式_，该反应的基本类型是_(填“化合反应”或“分解反应”)。 （3）小明同学家中有些生石灰，但他不知该如何保存。请你给他提出合理的建议_。 23. （4分）今年的6月18日是我国一个传统的节日即“端午节”，该节日在我国民间有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，已知艾草中含有丰富的黄酮素（化学式为C15H10O2），其药用价值非常高。回答下列问题： （1）黄酮素组成中含_种元素，它属于_（填“无机物”或“有机物”）。 （2）黄酮素中氢、氧元素的质量比为_（填最简整数比）。 （3）22.2g黄酮素中含碳元素的质量与_g二氧化碳中所含的碳元素质量相当。 三、 填空题 (共2题；共15分)24. （5分）（2015茂名）归纳总结是学习化学的一种方法请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）（1）碱溶液能使无色酚酞溶液变_ （2）氢氧化钠暴露在空气中变质的化学方程式为_，所以氢氧化钠必须_保存（3）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是_（填“酸”或“碱”或“盐”）（4）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有_（填化学符号）25. （10分）化学用语是架起宏观和微观的桥梁。 （1）写出下列物质的化学式。碳酸钙_四氧化三铁_氢氧化钠_（2）标出下列划线元素的化学价。KMnO4 _Cl2 _H2SO3 _（3）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的。(用化学符号表示) （4）原子得到或失去电子后形成离子。某微粒的结构示意图为 当a=_时，该粒子是原子。当a=8时，该粒子是_。A 原子 B阳离子 C 阴离子四、 实验探究题 (共4题；共36分)26. （15分）浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源，开发海水资源前景广阔。海水密度CaSO4NaClMgCl2MgSO4NaBr1.130.561.200.911.210.053.260.0040.0081.220.0159.650.010.041.260.012.640.020.020.041.311.400.540.030.06（1）工业上利用太阳能进行海水晒盐。已知海水蒸发浓缩过程中析出盐的种类和质量如上表：（表中数据为每升海水在浓缩过程中析出各种盐的质量，单位为g）海水从密度为1.21g/mL浓缩到1.22g/mL时下列说法正确的是_A各种盐的溶解度增大B海水中NaBr的质量分数不变C析出粗盐中NaCl的质量分数增大D海水中水的质量分数不变海水在浓缩过程中，最先析出的盐是_。（2）工业上利用粗盐水（含有少量CaCl2、MgCl2）生产纯碱，工艺流程如下图：已知：常温下，NH3极易溶于水，CO2能溶于水；NaHCO3加热易分解，Na2CO3加热不易分解。完成下列填空：粗盐水加入沉淀剂NaOH、Na2CO3分别除去MgCl2、CaCl2 ， 固体C为_；流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是_；“碳酸化”后过滤获得的NH4Cl可用作_肥，也可先_(填“加热”或“冷却”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循环使用的物质是_；“煅烧”时，NaHCO3分解生成的气体D是_，若将气体D直接排入空气不合理的理由是_。（3）海滨研究所以含有CaCl2、MgCl2的卤水和贝壳（主要成分为CaCO3）为主要原料在实验室制备无水CaCl2 ， 流程如图1：请回答下列问题：操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_。以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式_。操作酸化时应选择的酸是_（填写化学式）。上述反应中未涉及的基本反应类型是_（填写字母）。a复分解反应 b置换反应 c化合反应 d分解反应回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应，生成甲烷和氧气，该反应的化学方程式为_。紫外线照射时，在不同催化剂（、）的作用下，甲烷产量随光照时间的变化如图2所示，在第10小时时甲烷产量最高是_（填写“”、“”、或“”）。27. （5分）某初级中学学生为了探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液可能是什么物质，大胆猜想并设计实验进行验证【发现问题】当把黑色粉末与无色溶液混合时即产生气泡【查阅资料】初中化学实验室常见的黑色粉末：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁、铁粉、炭粉（1）【提出假设】黑色粉末是_，无色溶液是_（2）【设计实验】向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液，用排水_法收集一试管气体；用_（写出具体操作）检验该气体（3）【实验结论】此气体是_，原假设成立28. （6分）在我省举行的初中化学实验创新竞赛中，我市教师设计了下面一个实验并获得大奖，让我们一起来分享：【实验装置】【实验操作】用一个小集气瓶集满一瓶氧气，将带火星的木条放在集气瓶口，观察到_，说明氧气具有_的性质；将另一个“空”集气瓶倒扣在装氧气的集气瓶上，瓶口相接，等待45分钟；然后将上面的“空”集气瓶用玻璃片盖好取下来，再将带火星的小木条分别伸入两个集气瓶内，观察到和步骤同样的现象【实验结论及应用】该实验说明分子_；请你再列举一个能用该结论解释的生活中的现象_；【评价】该实验比课本氨分子运动的实验突出的优点是_【反思】纯氧能使带火星的木条复燃，反之能使带火星的木条复燃的气体_（填“一定”或“不一定”）是纯氧29. （10分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究（集体讨论）（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择_（填编号）A蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证_（2）小组同学共同设计了如上图的两套装置，你认为合理的是_（填编号），为了确保实验的成功，在装药品之前应该_（3）（分组实验）在讨论的基础上，他们分组进行了实验（数据分析）实验结束后，整理数据如下:（注:集气瓶容积为100mL）组别123456进入集气瓶中水的体积（mL）202114202819根据燃烧红磷测定空气中氧气含量的实验原理是_，用符号式表示这个化学变化：_。（4）第三组同学进入集气瓶中水的体积明显比其他组同学少，原因是_（答一条）第五组同学进入集气瓶中水的体积明显比其他组同学多，原因是_（答一条）（5）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的_（6）（实验总结）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是_。第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 简答题 (共3题；共12分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、三、 填空题 (共2题；共15分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、四、 实验探究题 (共4题；共36分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、