陕教版2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷（II ）卷

第 1 页 共 15 页 陕教版 2020年七年级下学期道德与法治期末考试试卷 II 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 28小题 每小题 2分 共 56分 共 28题 共 56分 1 2 分 爱美之心人皆有之 有些同学感觉自己身体过胖 想减肥 下列减肥措施正确的是 A 早起锻炼 不吃早餐 B 饥饿疗法 吃的越少越好 C 少吃正餐 多吃零食 D 荤素搭配 不挑食 2 2 分 雨涵是个漂亮的女孩子 长得清秀靓丽 可是升入初中后不久 她的脸上就出现了一些小痘痘 从此她对别人的目光特别敏感 心情也越来越差 对此 我们要告诉她 A 青春期的矛盾心理是无法调节的 B 起痘痘是青春期正常的心理变化 C 要正视身体的变化 欣然接受青春期的变化 D 青春期不用关注自己的外表 3 2 分 青春似虹 绚丽多姿 青春如风 飘逸自然 青春似水 清澈纯洁 青春如火 热情奔放 青春 充满希望与幻想 下列四组词语中 与青春的渴望密切相关的一组是 A 自立 奋斗 昂扬 翱翔 B 果实 春雨 朝阳 枯萎 C 春天 夕阳 晚霞 落叶 D 灿烂 萌芽 弱小 幸福 4 2 分 2018 年 9月 28日 习近平总书记在辽宁参观雷锋纪念馆时指出 雷锋是时代的楷模 雷锋精神 是永恒的 永远值得弘扬 向时代的楷模雷锋学习 追求美好的思想品德 这表明时代楷模 榜样人物 给予我们自我完善的力量 第 2 页 共 15 页 能帮我们实现全部青春梦想 昭示做人做事的基本态度 激发我们对人生理想的思考 A B C D 5 2 分 高尔基说 要爱惜自己的青春 世界上没有比青春更好的了 没有比青春更珍贵的了 这句 话提醒我们呵护青春要认识到 青春是一道独特的风景 不可复制 无法重来 青春时期能否抓住机遇 对人的一生至关重要 青春是活力的象征 青春时期能战胜一切 要珍惜青春 青春才能无悔 A B C D 6 2 分 止于至善 需要 日省其身 有则改之 无则加勉 这需要我们 检视自身的不足 不盲目自责 积极调整自己 养成自我省察的习惯 专做大事 通过自省和慎独 端正自己的行为 小心谨慎 做错事不要声张 第 3 页 共 15 页 A B C D 7 2 分 自己不倒 啥都能过去 自己倒了 谁也扶不起你 央视 朗读者 节目中这一金句告诉 我们要养成的生活态度是 A 自负 B 自爱 C 自卑 D 自强 8 2 分 近年来 高铁霸座 机场撒泼 抢公交车方向盘 路怒族 等词频上热搜 公共场合俨然成了某 些人任性的 秀场 据此回答小题 1 有当事人振振有词 社会竞争太激烈 生活节奏太快 面对自己利益受损 气没地儿去 控制不了自 己 为自己的 任性 行为辩护 事实上 这些人 缺乏相互尊重与换位思考 混淆了合法权益与一己私利 用合理宣泄来调节负面情绪 缺乏愤怒管理与行为控制能力 A B C D 2 最高人民法院 最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指 第 4 页 共 15 页 导意见 广东省铁路安全管理条例 明确对上述行为亮剑 广州市公共信用信息管理规定 则将上述行为纳入 失信信息 这些举措意在 用法律法规为自由划定边界 依靠严厉惩罚实现良法善治 以信用法制化引导人们守公德 以外在监督促使个人行为自觉 A B C D 9 2 分 以下哪种情绪是两种以上情绪的混合 A 怒发冲冠 B 笑逐颜开 C 啼笑皆非 D 不寒而栗 10 2 分 人们常说 笑比哭好 但 儒林外史 中范进却在中举后因狂喜而发病 这说明 A 喜其实是一种不良情绪 B 宣泄是调控情绪的最佳方法 C 情绪对人的影响具有两重性 D 人应当学会调控情绪 11 2 分 如图漫画给启示我们是 第 5 页 共 15 页 A 发怒是一种积极的情绪体验 B 负面的情绪一定危害身心健康 C 情绪难以预料 无法调试 D 情绪与人的身心健康有一定的关系 要学会调节自己不良情绪 12 2 分 情感与情绪既有联系 也有区别 下列对于情感与情绪二者之间的关系认识正确的是 情绪逐渐积累可能发展成为情感 情感的产生过程也包含情绪反应 情感相对情绪来说具有短暂性 情感相对情绪来说具有稳定性 A B C D 13 2 分 围绕 情绪与情感 班级同学在微信群里展开了讨论 其中正确的观点有 情感与情绪紧密相关 情感相对稳定 负面情绪百害无一利 第 6 页 共 15 页 情感会不断积累与发展 A B C D 14 2 分 人非草木 孰能无情 我们每个人的内心都有一个情感世界 情感的作用有 情感决定我们的判断和选择 情感是人最基本的精神需求 情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展 丰富 深刻的情感有助于我们更全面地观察事物 A B C D 15 2 分 每个人都希望成为一个与众不同的人 中学生更是如此 但真正的个性应在于 A 标新立异 B 从内心深处散发的魅力 C 摆脱任何依赖 D 自己孤立 16 2 分 不关爱集体的人不用 这是一家科研机构招聘人才时的首要要求 对此 下列说法不正确的是 A 关爱集体 才能为集体贡献自己的才智 第 7 页 共 15 页 B 这家用人单位在故意炒作 不符合实际 C 人人关爱集体 集体才有凝聚力和战斗力 D 只有集体观念 才回为集体利益而尽心尽力 17 2 分 进入新的学校 要形成一个美好的班集体 你认为以下建议中正确的有 班集体要树立共同的目标 同学间要团结协作 互助前行 班里同学学习成绩都好了 班集体自然就是最优秀的 大家要各显其能 努力为班集体做贡献 A B C D 18 2 分 张红擅长跳远 校运会同学们建议她参加跳远比赛 为班级争光 张红却以学习紧张为由拒绝了 课堂上 她标新立异 对老师的错误当面抨击 发表自己的见解 对张红的行为理解正确的是 中学阶段主要任务是学习科学文化知识 参加集体活动会影响学习 不愿参加跳远比赛 说明她缺乏集体责任感和集体荣誉感 张红是一个有质疑批判能力的学生 张红应该尊敬老师 注意场合和分寸 A B C D 第 8 页 共 15 页 19 2 分 马克思和恩格斯 伟大的友谊 世界闻名 正是拥有共同梦想 认同共同的价值观 两人通过无 间合作催生了人类历史最完美的理想 共产主义 两位无产阶级革命导师的成功说明了 A 愿景的实现需要伟大人物的合作 B 在合作中竞争 要尊重竞争对手 向竞争对手学习 C 没有共同的愿景就不能成功 D 共同的愿景引领人们团结一致 开拓进取 20 2 分 七 X 班几位同学时常神秘地聚在一起 一次丽丽听他们说 班级活动要合了他们的意才能举 办 不然就捣乱 丽丽向班主任报告 结果他们联合欺负丽丽 对此 评价正确的是 属于集体中的小群体 有利于增进友谊 有利于维护班集体的整体利益和荣誉 他们有小团体主义倾向 必须坚决反对 削弱集体力量 不利于美好班集体建设 A B C D 21 2 分 对漫画 言传身教 寓意的正确认识是 A 孩子没有得到家庭保护 B 母亲没有以正确的方法教育孩子 第 9 页 共 15 页 C 母亲严格要求孩子的行为是正确的 D 母亲没有依法履行对孩子的抚养义务 22 2 分 2015 年 8月 教育部发布 中小学生守则 2015 年修订 面对社会征求意见修改后的 守则 删除了旧版中的 见义勇为 勇于斗争 该举措 有利于保障未成年人的生命健康权 说明国家加大了对未成年人的保护力度 体现了国家对未成年人的特殊保护 将削弱未成年人的正义感和社会责任感 A B C D 23 2 分 2019 年 1月 23日上午 北京市第一中级人民法院一审公开宣判中央纪委驻财政部纪检组原组长 财政部党组成员莫建成受贿一案 对被告人莫建成以受贿罪判处有期徒刑 14年 并处罚金人民币 400万元 这表 明 A 违法行为都要受到刑罚处罚 B 全面依法治国必须推进科学立法 C 人民法院是我国的行政机关 D 法律是由国家强制力保证实施的 24 2 分 学校合理科学安排学生的课业 保证学生有足够的休息时间 保证学生每天体育锻炼时间不少于 一小时 这体现了 A 家庭保护 B 社会保护 C 司法保护 D 学校保护 第 10 页 共 15 页 25 2 分 法律对社会各方面所起的作用理解错误的是 A 维护社会的安全与和谐 B 惩治犯罪 保护人民 C 只惩治违法犯罪人员 D 调整人们之间的利益关系 协调人际关系 26 2 分 在日常生活中 未成年人要学会自我保护 下列情形中 你认为错误的做法是 A 夜里家中发现煤气泄漏 立即开电灯 然后去关闭煤气阀门 B 被困在失火房间 用湿布捂住口鼻 防止烟呛窒息 C 独自一人在家时 面对陌生人敲门不随意开门 注意保护自己 27 2 分 国家和社会的治理需要法律和道德共同发挥作用 既重视发挥法律的规范作用 又重视道德的教 化作用 可见 法律与道德的作用是相同的 法律对道德有促进作用 法律与道德相辅相成 法律与道德相得益彰 A B C D 28 2 分 正能量 指的是一种健康乐观 积极向上的动力和情感 是社会生活中积极向上的行为的体现 下列活动或行为传递出正能量的有 为共享单车贴上广告 自愿参加社区服务等公益活动 第 11 页 共 15 页 校运会上运动健儿努力拼搏 其他同学助威加油 为班集体的荣誉共同努力 个别毕业生为了发泄情绪给母校 留下 了满地的书本和废弃物 A B C D 二 简答题 8 分 共 1题 共 8分 29 8 分 德国伟大的音乐家贝多芬认为 音乐是比一切智慧 一切哲学更高的启示 音乐是从现实生活获 取题材 与人类的情感情绪紧密相连 音乐的内部形式是表达人类的社会生活和内心思想情感 青少年听音乐的 过程其实就是将自己经历的事情产生的情感与音乐所释放出的情感结合的过程 1 音乐是从现实生活获取题材 与人类的情感情绪紧密相连 情感与情绪有什么联系和区别 2 请你谈一谈情感有什么作用 三 辨析题 10 分 共 1题 共 10分 30 10 分 请你对下面甲 乙两位同学的观点进行辨析 四 分析说明题 12 分 共 1题 共 12分 31 12 分 我们每一个同学都希望生活在美好的集体之中 观察下列图片 回答问题 第 12 页 共 15 页 1 上述三幅图 分别体现了什么样的美好集体 2 美好的班集体需要共建 我们每个人应怎样为班集体建设出力 五 综合探究题 14 分 共 1题 共 14分 32 14 0 分 在学习相关法律知识后 我校部分同学组成了 法律兴趣 小组 请你参与其中 1 了解法治常识 同学们在学习法律的过程中 发现党的十九大报告进一步把全面依法治国确定为新时 代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一 有人对全面推进依法治国的总目标不是很清楚 请你帮助解答 2 感受法的关爱 通过学习 同学们认识到我们未成年人是法治中国建设的受益者 感受到了法的关爱 法律规定 保护未成年人是国家机关 武装力量 政党 社会团体 企业事业组织 城乡基层群众性自治组织 未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任 家庭保护 学校保护 社会保护和司法保护四位一体 构筑起保 障未成年人合法权益的四道防线 你知道保护我们未成年人合法权益的相关法律吗 请至少写出两条 3 掌握学法途径 法律赋予我们受到特殊保护的权利 我们要珍惜自己的权利 依法行使自己的权利 同时要尊重和维护他人的权利 自觉履行公民应尽的义务 规定权利和义务是法律的基本内容 同学们纷纷表示要认真学习法律 请你介绍几种学习法律的途径 4 参与法治建设 推进法治中国建设是每个人的责任和义务 作为国家未来的建设者 我们要努力为法 治中国建设贡献自己的力量 那么我们应如何为法治中国建设贡献自己的力量呢 第 13 页 共 15 页 参考答案 一 单项选择题 共 28小题 每小题 2分 共 56分 共 28题 共 56分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 8 2 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 第 14 页 共 15 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 二 简答题 8 分 共 1题 共 8分 29 1 29 2 第 15 页 共 15 页 三 辨析题 10 分 共 1题 共 10分 30 1 四 分析说明题 12 分 共 1题 共 12分 31 1 31 2 五 综合探究题 14 分 共 1题 共 14分 32 1 32 2 32 3 32 4