二年级上学期《人文经典》导学单.doc

【二年级上学期】人文经典导学单（一）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（一）12、常用语（二）12、常用语（三）13、古诗必背篇鹿柴、绝句、江雪一、初遇常用语，我会读。你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。2、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读鹿柴、绝句、江雪三首古诗。 、我知道鹿柴“返景入shen林”的“shen”怎么写。绝句写的是哪个季节的景色？江雪的作者是？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇13、诵读篇三字经15、人文篇5 家长签字：_人文经典导学单（二）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（一）34、常用语（二）34、常用语（三）46、古诗必背篇题李凝幽居、马诗、鸟鸣涧一、初遇常用语，我会读。你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。3、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读题李凝幽居、马诗、鸟鸣涧3首古诗。 、我知道题李凝幽居的作者贾岛是哪个朝代人？马诗的作者是谁？鸟鸣涧写到了哪种花？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇46、诵读篇三字经610、人文篇610 家长签字：_人文经典导学单（三）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（一）56、常用语（二）56、常用语（三）79、古诗必背篇相思、春雪、田园乐一、初遇常用语，我会读。你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。4、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读相思、春雪、田园乐3首古诗。 、我知道红豆红豆树表达了什么？春雪写了什么花像雪花？田园乐写的是什么季节？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇79、诵读篇三字经1115、人文篇1115 家长签字：_人文经典导学单（四）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（一）78、常用语（二）78、常用语（三）1012、古诗必背篇望庐山瀑布、渔歌子、山行一、初遇常用语，我会读。你能自己把这7个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。5、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这7条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读望庐山瀑布、渔歌子、山行3首古诗。 、我知道望庐山瀑布的作者是？渔歌子的作者张志和是哪个朝代的诗人？山行中写到的火红的叶子是？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇1012、诵读篇三字经1620、人文篇1620 家长签字：_人文经典导学单（五）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（一）9、常用语（二）13、常用语（三）1315、古诗必背篇小儿垂钓、绝句、劝学一、初遇常用语，我会读。你能自己把这5个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。6、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这5条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读小儿垂钓、绝句、劝学3首古诗。 、我知道小儿垂钓的作者是？绝句写的是什么季节？劝学是劝我们要怎么样？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇1315、诵读篇三字经2125、人文篇2115 家长签字：_人文经典导学单（六）设计者：夏婷婷班级：_ 姓名：_学习要求：1、借助拼音和字典，能够正确流利地朗读常用语。2、反复诵读常用语，并背给家长听。3、初次大声朗读古诗，用铅笔圈画出读不准字词，借助字典读准字音。4、多读几遍古诗，能够背诵。5、完成背诵任务后，自己选择规定范围内容阅读学习。学习内容：常用语（三）1618、古诗必背篇丰乐亭游春、花影、客中初夏一、初遇常用语，我会读。你能自己把这3个句子通顺流利地读出来吗？借助拼音，试一试。7、 多读几遍，我会背。 读了几遍后，我会把这3条常用语背给家长听。三、必背古诗学习1、我能够借助拼音和字典正确、流利、有节奏地朗读丰乐亭游春、花影、客中初夏3首古诗。 、我知道丰乐亭游春的作者欧阳修是哪个朝代人？花影的作者是谁？客中初夏写的是几月的景色？、通过反复朗读，我已经能把这3首诗背给家长听了。四、推荐阅读选背篇1618、诵读篇三字经2632、人文篇2629 家长签字：_