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学道德模范，见实际行动尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是高一4班的 同学，我演讲的题目是学道德模范，见实际行动春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱.说到这,我想每位同学都会不由自主地想起一个平凡,朴实而又伟大的名字雷锋!雷锋,一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑.雷锋说:人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!他说到并且做到了!在这35学雷锋日,三月是学雷锋月,我们应该做点什么呢 我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事.的确, 好事的定义并非是伟大惊人的事,只要能带给他人温暖,它就是好事.雷锋说过:对待同志要像春天般的温暖.我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从关心身边的同学做起.扪心自问,你曾经为身边的同学做过什么,如果答案是一片空白,那么就请以后,用你的实际行动,让这片空白变成五彩. 生活上,你可能拥有优越的物质条件,你从来不用为钱这个字而担心.那么在你无忧无虑时,你看到身边那个焦虑的人了吗 也许你的力量微不足道,但如果因为你的行动,全班,甚至全校都注意到这个人,并与你一起帮助他.那么对于那个受到帮助的同学来说,你所做的就是一件大好事了,你就是他心中的雷锋.我们无法选择出生在拥有怎样经济状况的家庭中,但我们可以选择帮助别人或者不帮助.但我想每一个人都会做出同样的选择,伸出援助之手,拉别人一把的. 学习上,每一个人接受知识都会有所差异,这是无法避免的.但经过大家的努力,我们却可以把这差异减到最小.你的一句提示,可能是带领别人走出迷宫的方向;你的一声鼓励,可能是别人继续努力的动力;你耐心的讲解,可能是别人获取新知识的阶梯.请不要吝啬你的知识,将你所学到的,分享给身边的同学,大家共同进步.当你看到别人因为你的帮助而得到提高时,你可能更有成就感.与此同时,你也在不断巩固自己的所学,不断获取新的知识. 在开学典礼上赵校长就要求同学们努力做一个有品行的人,也就是具有优秀的道德品质和良好的行为习惯.同学们,这是我们不可或缺一种高贵品质,作为一门学科,她既不需要教材,也不需要教室.这种学习是在潜移默化中进行的,在一言一行中体现的. 同学们，毛主席说过一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事.学习雷锋不该只是在三月五日;创造感动,可以是在时时刻刻.师生,同学之间,主动一个亲切的笑容,简单一句内心的问候,何尝不是彼此感情的共融;生活学习中,当他人面临困难,热情伸出援助之手,必将唤起由衷的激动.就让我们一起继续努力吧!不管是在学校,在各行各业,在生活的每个角落,让美德发挥她的巨大作用,指引我们做人处世,走正确的道路.不光是在3月5日,而是在一年的365天里,都让别人的生命因为你的存在而变得更加美丽吧!让我们做一个拥有丰富知识,同时也拥有高尚道德品质的学生吧！国旗下的讲话-道德与习惯同行时间：2014.3.9.班级：高一4班，演讲人：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是高一4班的同学，我演讲的题目是道德与习惯同行。成人路上，我们往往会埋怨自己肩负的责任太多太多。我们需要学会求知、学会上进、学会保护、学会珍惜然而，就在我们放荡不羁的青春年华中，就在我们张扬个性释放活力的激情下，我们往往忽略掉了一种习惯道德。什么是道德？道德是为了维护社会文明健康发展而促使人人必须养成的一种行为规范和准则。我们可以这样认为：人类文明的根本象征在于控制欲望，这也是人类摆脱野蛮的标志。而起先对于欲念的压制来源于道德，这是一种来自人类长久社会中积累的理念，明白什么事该做，什么事不该做。而中国自古也以德育人，以德为美，以“没有规矩，不成方圆”恪守人格，以“克已服礼”磨炼品质。但就在我们生活的空间，在我们菁菁的校园中，常常会感到一些不和谐的音符。比如：雪白的墙壁上被鞋印沾污，洗手间里的水龙头“不辞劳苦”的滴着水，教室内的桌椅被刻上经典留言，投不中的垃圾被弃之于桶外，楼道里的壁画也光荣挂彩，耳旁时不时飘过几句污言秽语，身体残疾的同学不仅得不到帮助，取而代之的是模仿与讥笑举不完的例子，理不顺的无奈。中华民族自古以来就有着优良的传统美德：我们有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的诚挚爱心；我们有勿以恶小而为之，勿以善小而不为的谆谆告诫；我们有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情思。就是这些惊世名言，在经过几千年历史的更迭之后，仍能够熠熠生辉，因此，我们要做的还有很多很多。比如：给老人让座、随手捡一张纸屑、爱护一草一木、遵守公共秩序、少几句污言秽语、多一点文明礼貌、拭去那些轻蔑与浮燥、献一份诚信与爱心。唯有将道德内化为习惯，将他律转为自律，我们的内心才会充实，我们的行为才会洒脱，我们的民族才会崛起！
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