人教版中考数学模拟试卷(a卷)(II )卷.doc

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人教版中考数学模拟试卷(a卷)(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)5的相反数是( )A . -B . C . -5D . 52. (2分)如图所示的几何体的左视图是( ) A . B . C . D . 3. (2分)“天宫二号”是中国载人航天工程中第一个真正意义上的空间实验室,2016年9月15日,“天宫二号”发射取得圆满成功,它的运行轨道距离地球393000米,数据393000米用科学记数法表示为( )A . 0.393107米B . 3.93106米C . 3.93105米D . 39.3104米4. (2分)下列计算正确的是( )A . + = B . (a2)2=a4C . (a2)2=a24D . = (a0,b0)5. (2分)以O(2,2)为圆心,3为半径作圆,则O与直线y=kx+k的位置关系是( )A . 相交B . 相切C . 相离D . 都有可能6. (2分)函数y=的图象与函数yx的图象没有交点,那么k的取值范围是( )A . k1B . k1D . k17. (2分)如图是某城市部分街道的示意图,AFBC,ECBC,ABDE,BDAE,甲、乙两人同时从B站乘车到F站,甲乘1路车,路线是BAEF;乙乘2路车,路线是BDCF.假定两车的速度相同,那么( )先到达F站A . 两人同时到达F站B . 甲C . 乙D . 无法判断8. (2分)对于函数 , 下列结论正确的是( )A . 在直线x=-1的左侧部分函数的图像是上升的B . 在直线x=-1的右侧部分函数的图像是上升的C . 在直线x=1的左侧部分函数的图像是上升的D . 在直线x=1的右侧部分函数的图像是上升的二、 填空题 (共7题;共7分)9. (1分)计算:(2)021=_10. (1分)如图,已知ADBECF,它们依次交直线l1、l2于点A,B,C和点D,E,F如果AB=6,BC=10,那么 的值是_ 11. (1分)已知关于x的不等式组 的整数解共有4个,则a的最小值为_ 12. (1分)在ABC中,点E,F分别是边AB,AC的中点,点D在BC边上,连接DE,DF,EF,请你添加一个条件_,使BED与FDE全等13. (1分)甲、乙、丙三人玩“丢飞碟”游戏,飞碟从一人传到另一人记为丢一次,若从乙开始,则丢两次后,飞碟传到丙处的概率为_14. (1分)如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120,竹条AB的长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则一面贴纸的面积为_cm2(结果保留) 15. (1分)如图,将正方形ABCD的边AD和边BC折叠,使点C与点D重合于正方形内部一点O,已知点O到边CD的距离为a,则点O到边AB的距离为_(用a的代数式表示)三、 解答题 (共8题;共112分)16. (5分)先化简,再求代数式( ) 的值,其中a=3tan30+2cos60 17. (15分)如图,AB为O的直径,直线CD切O于点M,BECD于点E (1)求证:BME=MAB; (2)求证:BM2=BEAB; (3)若BE= ,sinBAM= ,求线段AM的长 18. (10分)“知识改变命运,科技繁荣祖国”,我市中小学每年都要举办一届科技运动会,下图为我市某校今年参加科技运动会航模比赛(包括空模、海模、车模、建模四个类别)的参赛人数统计图:(1)该校参加车模、建模比赛的人数分别是_人和_人: (2)该校参加航模比赛的总人数是_人,空模所在扇形的圆心角的度数是_,并把条形统计图补充完整_ (3)从全市中小学参加航模比赛选手中随机抽取80人,其中有32人获奖,今年我市中小学参加航模比赛人共有2485人,请你估算今年参加航模比赛的获奖人数约是多少人? 19. (30分)如图,点A(m,4),B(4,n)在反比例函数y= (k0)的图象上,经过点A、B的直线与x轴相交于点C,与y轴相交于点D (1)若m=2,求n的值; (2)求m+n的值; (3)若m=2,求n的值; (4)连接OA、OB,若tanAOD+tanBOC=1,求直线AB的函数关系式 (5)求m+n的值; (6)连接OA、OB,若tanAOD+tanBOC=1,求直线AB的函数关系式 20. (5分)在学习完“利用三角函数测高”这节内容之后,某兴趣小组开展了测量学校旗杆高度的实践活动,如图,在测点A处安置测倾器,量出高度AB=1.5m,测得旗杆顶端D的仰角DBE=32,量出测点A到旗杆底部C的水平距离AC=20m,根据测量数据,求旗杆CD的高度(参考数据:sin320.53,cos320.85,tan320.62)21. (15分)某市对初二综合素质测评中的审美与艺术进行考核,规定如下:考核综合评价得分由测试成绩(满分100分)和平时成绩(满分100分)两部分组成,其中测试成绩占80%,平时成绩占20%,并且当综合评价得分大于或等于80分时,该生综合评价为A等 (1)孔明同学的测试成绩和平时成绩两项得分之和为185分,而综合评价得分为91分,则孔明同学测试成绩和平时成绩各得多少分? (2)某同学测试成绩为70分,他的综合评价得分有可能达到A等吗?为什么? (3)如果一个同学综合评价要达到A等,他的测试成绩至少要多少分? 22. (12分)在直线l上摆放着三个正方形 (1)如图1,已知水平放置的两个正方形的边长依次是a,b斜着放置的正方形的面积S_,两个直角三角形的面积和为_;(均用a,b表示) (2)如图2,小正方形面积S11,斜着放置的正方形的面积S4,求图中两个钝角三角形的面积m1和m2 , 并给出图中四个三角形的面积关系; (3)图3是由五个正方形所搭成的平面图,T与S分别表示所在的三角形与正方形的面积,试写出T与S的关系式,并利用(1)和(2)的结论说明理由. 23. (20分)如图,抛物线 y=x2x2与x轴交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,M是直线BC下方的抛物线上一动点(1)当点M运动到什么位置时,四边形ABMC的面积最大,并求出此时M点的坐标和四边形ABMC的最大面积.(2)求A、B、C三点的坐标;(3)连接MO、MC,并把MOC沿CO翻折,得到四边形MO MC,那么是否存在点M,使四边形MO MC为菱形?若存在,求出此时点M的坐标;若不存在,说明理由;(4)当点M运动到什么位置时,四边形ABMC的面积最大,并求出此时M点的坐标和四边形ABMC的最大面积.第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共7题;共7分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 解答题 (共8题;共112分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、20-1、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、
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