2019-2020学年数学浙教版七年级下册6.4.1频数同步练习C卷.doc

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2019-2020学年数学浙教版七年级下册6.4.1频数 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题;共8分)1. (2分)张老师对某班学生“你最喜欢的体育项目是什么?”的问题进行了调查,每位同学都选择了其中的一项,现把所得的数据绘制成频数分布直方图(如下图),据图中的信息可知,该班学生最喜欢足球的频率是( ) A . 12B . 0.3C . 0.4D . 402. (2分)统计得到的一组数据有80个,其中最大值为141,最小值为50,取组距为10,可以分成( )A . 10组B . 9组C . 8组D . 7组3. (2分)小红统计了她家3月份的电话通话时间,并绘制成如下的频数分布表(表中数据含最大值但不含最小值): 通话时间(min)02244668810通话次数2612853那么小红家3月份电话通话时间不超过6min的频数是( )A . 3B . 8C . 38D . 464. (2分)将一个有80个数据的样本经统计分成6组,若某一组的频率为0.15,则该组的频数为( )A . 12B . 18C . 13D . 2二、 填空题 (共4题;共4分)5. (1分)下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果.投篮次数n1001503005008001000投中次数m6096174302484602投中频率 0.6000.6400.5800.6040.6050.602估计这名球员在罚球线上投篮一次,投中的概率为_6. (1分)某班组织了一次读书活动,统计了16名同学在一周内的读书时间,他们一周内的读书时间累计如表,则这16名同学一周内累计读书时间的中位数是_ 一周内累计的读书时间(小时)581014人数(个)17537. (1分)随着我国人口增长速度变缓,小学入学儿童的人数逐年下降,下表显现了某地区小学儿童人数的变化情况,由此估计,从_年起,该地区小学儿童人数将不超过1600人年份(年)201020112012小学入学儿童人数(人)2520232021208. (1分)在一样本容量为80的样本中,已知某组数据的频率为0.7,频数为_.三、 简答题 (共5题;共24分)9. (1分)统计得到一组数据,最大值时136,最小值是52,取组距为10,可以分成_组 10. (1分)七(一)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭,并将调查数据整理如下表(部分):月均用水量x/m30x55x1010x1515x20x20频数/户12203频率0.120.07若该小区有800户家庭,据此估计该小区月均用水量不超过10m3的家庭约有_户11. (5分)为了解某中学八年级250名学生的数学成绩,从中抽取了50名学生的数学成绩进行分析,得到下表: 分数60分以下60.570.5分70.5分80.5分80.5分90.5分90.5分100.5分合计频数36b171550频率a0.120.180.340.31(1)在这次抽样分析的过程中,样本是_; (2)表中的数据a=_,b=_; (3)估计该校八年级这次考试的数学平均成绩约为_分; (4)在这次考试中该校八年级数学成绩在90.5100.5范围内的人数为_人 12. (9分)在一个不透明的口袋里装有若干个相同的红球,为了用估计袋中红球的数量,八(9)班学生在数学实验室分组做摸球实验:每组先将10个与红球大小形状完全相同的白球装入袋中,搅匀后从中随机摸出一个球并记下颜色,再把它放回袋中,不断重复下表是这次活动统计汇总各小组数据后获得的全班数据统计表:(1)按表格数据格式,表中的a=_;b=_; (2)请估计:当次数s很大时,摸到白球的频率将会接近_;(3)请推算:摸到红球的概率是_(精确到0.1); (4)试估算:口袋中红球有多少只? 13. (8分)某市从参加九年级数学学业水平考试的8000名学生中,随机抽取了部分学生的成绩作为样本,为了节省时间,先将样本分成甲、乙两组,分别进行分析,得到表一;随后汇总整个样本数据,得到表二表一:人数平均分甲组10094乙组8090表二:分数段频数等级0x603C60x72672x8436B84x9696x10850A108x12013请根据表一、表二所示信息,回答下列问题:(1)样本中,数学成绩在84x96分数段的频数为_,等级为A的人数占抽样学生总人数的百分比为_,中位数所在的分数段为_(2)估计这8000名学生的数学成绩的平均分约为多少分(结果精确到0.1)第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 填空题 (共4题;共4分)5-1、6-1、7-1、8-1、三、 简答题 (共5题;共24分)9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、
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