华师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷C卷.doc

华师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列溶液的pH最小的是（ ）A . 10%KOHB . 20%KOHC . 10%HClD . 20%HCl2. （2分）下列有关图标或实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体 B . 过滤 C . 取用固体 D . 称取固体药品 3. （2分）烧杯中盛有 x 溶液，逐滴加入（或通入）y 物质，烧杯内液体的 pH 值变化如图所示。则符合该变化的一组物质是（ ）xyANaOH 溶液稀 HCl（过量）B稀 H2SO4BaCl2 溶液（少量）CCa(OH)2CO2（适量）D稀 H2SO4H2OA . AB . BC . CD . D4. （2分）如图是一种叫“干水”的物质。每个“干水”粒子是外层包上沙质硅的小水滴，它吸收二氧化碳的能力比普通水高3倍。下列叙述正确的是（ ）A . 硅是氧化物B . “干水”是纯净物C . “干水”就是“干冰”D . “干水”的应用有利于缓解温室效应5. （2分）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ） A . 甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力。B . 乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群。C . 丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积。D . 丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放。6. （2分）下列实验设计不能达到实验目的是（ ） A . 用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B . 用盐酸验证敞口放置的NaOH溶液已变质C . 用盐酸除去石灰水中的少量CaCO3D . 用盐酸除去铁钉表面的少量铁锈7. （2分）下列关于氢氧化钙的描述中错误的是（ ）A . 微溶于水，能导电B . 水溶液能使紫色石蕊试液变红色C . 对皮肤、衣服等有腐蚀作用D . 将氢氧化钙与粘土、沙子混合，用做建筑材料8. （2分）在氢氧化钠溶液中滴入一滴酚酞溶液呈红色，为了让红色褪去，不能使用的是（ ） A . 生石灰B . 活性炭C . SO3D . 稀硫酸9. （2分）下列不属于NaOH的俗称的是（ ） A . 苛性钠B . 烧碱C . 纯碱D . 火碱10. （2分）下列主要成分中含有少量杂质，选用试剂进行检验杂质、除去杂质是化学实验中的常见实际问题，若一种试剂既能检验所含杂质、又能除去杂质，该试剂我们就能称为“高效试剂”，下列选项中不能称为“高效试剂”(所加试剂均适量且忽略分离步骤)的是（ ） 选项主要成分所含的杂质“高效试剂”AHNO3H2SO4Ba(NO3)2BNaOHCa(OH)2Na2CO3CCuOFeHClDMgCl2MgSO4BaCl2A . AB . BC . CD . D11. （2分）关于下图中四个实验操作及评价正确的是（ ）A . 图甲的操作能准确测定溶液的酸碱度B . 图乙所示的胶头滴管操作不规范C . 可用图丙方式来稀释浓硫酸D . 图丁木条碳化的原因是浓硫酸有吸水性12. （2分）下列图象能正确反映实验过程中相应量变化的是（ ）A . 将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B . 向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C . 向氢氧化钠溶液中加水D . 向一定量的稀硫酸中加入过量的锌13. （2分）下列图像能正确反映其对应关系的是（ ）A . 向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B . 向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C . 向一定量的盐酸、氯化铜混合溶液中不断滴加Ba(OH)2溶液D . 将一定量的木炭放在盛有氧气的密闭容器中加热至燃烧14. （2分）除去下列物质中混有的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）选项物质杂质操作方法及使用试剂ACuO粉末木炭粉末在空气中充分灼烧BNaCl固体KNO3固体充分溶解、降温、结晶、过滤C稀盐酸稀硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤DCOCO2通入氧气，点燃A . AB . BC . C D . D15. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 检查气密性 B . 二氧化碳验满 C . 干燥氧气 D . 过滤浊液 16. （2分）久置于空气中的石灰水，其表面会形成白膜。此时溶液的pH与变化前溶液的pH相比（ ）A . 偏大B . 偏小C . 一样D . 无法比较17. （2分）下列应用的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型均正确的是（ ） A . 用赤铁矿高炉炼铁 Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 置换反应B . 向硝酸铵中加入熟石灰研磨 NH4NO3+Ca（OH）2Ca（NO3）2+NH3+H2O 复分解反应C . 闻气味鉴别碳铵 NH4HCO3NH3+H2O+CO2 分解反应D . 点燃酒精灯 CH4+2O2 CO2+2H2O 氧化反应18. （2分）下列叙述中，不符合实验事实的是（ ）A . 在K2CO3、K2SO4、AgNO3三种溶液中分别滴入BaCl2溶液，都有白色沉淀生成B . 将少量SO3加入到滴有石蕊试液的蒸馏水中，溶液显红色C . 未密封保存的苛性钠遇盐酸有气体生成D . 将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中，溶液显红色19. （2分）亚硝酸钠外观酷似食盐，有咸味，加热会分解，放出有臭味的气体。请结合下表信息判断，下列区别亚硝酸钠和氯化钠的方法错误的是（ ）亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)跟稀盐酸作用放出红棕色的气体无反应跟硝酸银溶液作用生成浅黄色沉淀生成白色沉淀A . 滴加稀盐酸B . 加热C . 滴加硝酸银溶液D . 加水溶解20. （2分）向一定质量的甲中连续加入乙至过量，此过程中溶液的总质量与加入乙的质量之间关系，符合如图曲线表示的是（ ）甲乙A稀硫酸氢氧化钠溶液B稀盐酸碳酸钙粉末C稀盐酸锌粒D硫酸铜溶液铁粉A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共7题；共16分)21. （4分）请你用所学的知识解释以下生活中的问题： （1）天然气是一种比较清洁的能源，它的主要成分是_（填化学式），也是最简单的有机物。 （2）糖类、蛋白质、脂肪等都是人体内基本的有机物，其中_是人体生命活动所需能量的主要来源。 （3）冰雹形成原因之一是液态水因气温骤降而形成的。比较大的冰雹会砸破车窗、砸伤行人，说明下落的冰雹具有_能。 （4）体育素质检测时，质量为50千克小科同学，在跳绳测试中1分钟跳了180次，每次离地面约005米，则小科在这次跳绳中的功率约为_瓦。 22. （1分）CO是冶金工业常用的还原剂，用于冶炼金属观察下列反应，寻找规律， CO+FeO Fe+CO23CO+Fe2O3 2Fe+3CO24CO+Fe3O4 3Fe+4CO2若用CO还原FexOy ， 则可推知化学方程式中CO2的化学计量数（即化学式前边的系数）为_23. （2分）（2016丽水）丽水纳爱斯集团是全球洗涤用品行业前五强企业，其产品之一雕牌超能皂的主要生产原料是油脂、氢氧化钠和水等（1）有关氢氧化钠和水的分类正确的是_选项氢氧化钠水A混合物纯净水B碱氧化物C有机物无机物（2）生产肥皂的主要反应原理：C57H114O4+3NaOH 3C14H35O2Na+X，则X的化学式为_24. （3分）在右图的装置中，当两种溶液发生反应后，天平不再保持平衡，指针向右偏转。天平不平衡的原因是_，反应的化学方程式为_。若反应物不变，要使天平在反应后仍然保持平衡，你认为对装置的改进措施是_。25. （2分）（2012金华）2011年11月28日至12月11日，联合国气候变化框架公约第17次缔约方会议在南非德班召开，会议讨论了二氧化碳的减排问题。（1）二氧化碳过量排放会导致_（填序号）；A.温室效应 B.酸雨 C.白色污染 D.臭氧层空洞（2）为了增加对二氧化碳的吸收，可以将二氧化碳与氢气在催化条件下反应生成甲醇。反应的化学方程式为：CO2+3H2X+H2O，则X（甲醇）的化学式为_。26. （2分）固体化合物A由两种元素组成，化合物B是盐。为了确定它们的成份，各取适量两种固体粉末混合均匀，按以下步骤进行实验并记录了实验流程：根据实验现象回答：（1）写出步骤发生反应的化学方程式_。（2）判断化合物A为_。27. （2分）有一包固体物质，可能是无水硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钡、氯化钠、氯化镁中的两种物质组成。为了确定其成分，某同学进行如下实验： （1）取少量样品放入小烧杯中，加足量水充分溶解，静置，有白色沉淀生成，过滤，所得滤液无色透明。结论：这包固体中一定不存在的物质是_； （2）向（1）所得滤液中滴加无色酚酞试液，无色酚酞试液变红。结论：一定不存在的物质是_。 三、 实验题 (共4题；共21分)28. （5分）下图是创新实验小组对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”,实验过程如下:将一支球形干燥管水平放置,用滴管吸取3mlH2O2溶液加入干燥管的球泡内,再用药匙取0.2gMnO2粉末,加在干燥的进气管的管壁上。点燃橡胶塞上固定的棒香后,塞紧干燥管并将其竖立,观察现象。（1）可观察带到火星的棒香立即_； （2）MnO2催化H2O2分解的化学反应方程式是_； （3）下列各项是同学们对该创新实验的评价,为评价不合理的是 。(填序号) A . 实验中所用的仪器、材料及药品均易得到B . 实验使用的药品用量太大C . 反应速度太慢,耽误时间D . 该实验现象明显,整个装置好似点燃的灯塔,趣味性强29. （6分）如图表示初中化学常见的四个实验操作，请根据图示回答问题（1）写出有标号仪器的名称：a_，b_（2）A操作的错误之处是_，B操作导致的后果是_ ，C操作中玻璃棒的作用是_，根据D操作中的现象可知该装置的气密性_30. （5分）碳酸氢钠（NaHCO3）俗称“小苏打”，在生活中用途广泛某化学实验小组的同学对碳酸氢钠的性质进行探究。（1）【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加酚酞试液，振荡，溶液变浅红色。结论：_。（2）【探究实验2】能与酸反应取适量碳酸氢钠加入试管中，滴加稀盐酸，再把燃着的木条迅速伸入试管，木条熄灭，碳酸氢钠和盐酸的化学反应方程式：_。（3）【探究实验3】能与碱反应查阅资料：NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O；氢氧化钙微溶于水用试管取适量碳酸氢钠溶液，滴加氢氧化钠溶液，无明显现象（提示：可以选择CaCl2溶液做试剂，通过证明有Na2CO3生成，从而证明二者发生了反应）如图，两位同学分别进行了甲、乙两个实验。回答下列问题：比较甲、乙两个实验的目的性区别是_；有同学提出两个实验都不足以证明有Na2CO3生成，其理由是_；要证明有Na2CO3生成，还需要进行的操作是_。31. （5分）工业上以高纯度的二氧化锰为原料制备高锰酸钾的主要流程如下：已知相关物质的溶解度（20）如表：物质K2CO3K2SOKMnO4溶解度/g11111.16.34（1）KMnO4中锰元素的化合价为_（2）操作的名称是_“干燥”过程中温度不宜过高的原因是_（用化学方程式表示）（3）“通CO2酸化”，反应的化学方程式为：3K2 MnO4+2CO22KMnO4+MnO2+2K2 CO3若用稀H2SO4酸化，反应的化学方程式为：3K2 MnO4+2H2 SO42KMnO4+MnO2+2K2SO4+2H2O 工业上不采用稀H2SO4酸化的原因是_（4）电解法也可以实现由K2MnO4向KMnO4的转化，反应的化学方程式为：2K2MnO4+2H2O 2KMnO4+2KOH+H2 ， 与“通CO2酸化”相比，其优点是_四、 计算题 (共2题；共11分)32. （5分）现代生活中，人们越来越注意微量元素的摄入。血红蛋白中的铁是人体内氧的输送者，缺铁易患贫血。一种添加了营养剂的“铁强化”酱油已经面市。根据卫生部铁强化剂添加标准，每100mL酱油中铁营养剂添加量是200mg，该营养剂中铁元素质量分数为12.5%。根据实验测得，酱油中铁只有10%能被人体吸收，以某人一天使用16mL该酱油计算，他一天从酱油中吸收的铁元素是多少毫克？某贫血患者除正常饮食吸收铁元素外，还需服用含铁元素的某种药物。若治疗一个疗程需补充1.12g铁元素，则服用药物中的铁元素相当于需要硫酸亚铁晶体（FeSO47H2O）多少克。33. （6分）将氯酸钾与二氧化锰固体混合物15.5克装入大试管加热，完全反应后固体剩余物的质量为10.7克求： （1）生成氧气的质量为_g （2）混合物中氯酸钾的质量是多少？ 五、 附加题 (共1题；共11分)34. （11分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量，进行了如下实验：取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解)，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示。求： （1）产生CO2的总质量为_g。 （2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。 （3）所用盐酸的质量分数（保留1位小数）。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共7题；共16分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、25-2、26-1、26-2、27-1、27-2、三、 实验题 (共4题；共21分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、四、 计算题 (共2题；共11分)32-1、33-1、33-2、五、 附加题 (共1题；共11分)34-1、34-2、34-3、