沪教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷（II ）卷.doc

沪教版2019-2020学年中考化学三模考试试卷（II ）卷一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共20分)1. （2分）下列食物主要提供蛋白质的是（ ） A . 大米B . 豆油C . 牛奶D . 蔬菜2. （2分）下列各种物质的用途中，利用了其物理性质的是（ ） A . 氮气用于作保护气B . 金属铜用作导线C . 盐酸用于除铁锈D . 小苏打用于治疗胃酸过多症3. （2分）日常生活中见到的“加碘食盐”“高钙牛奶”中“碘、钙”应理解为（ ）A . 分子B . 原子C . 离子D . 元素4. （2分）和县城北20公里覆釜山下有一温泉，名“香淋泉”，也叫“太子汤”泉水四季常温，可治皮肤病、关节炎等症明代戏曲家汤显祖在送客避和州诗中写道：“晓色连古观，春香太子泉”下列能解释“春香”的是（ ） A . 分子的质量和体积都很小B . 分子总是在不断运动着C . 分子间是有间隔的D . 分子是由原子构成的5. （2分）下列实验操作中存在错误的是（ ） A . 检查气密性B . 检验氧气C . 稀释浓硫酸D . 铁丝在氧气中燃烧6. （2分）2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球 守护自然资源”。下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 合理施用化肥和农药,减少负面作用B . 工业废水达标后排放,防治水体污染C . 露天焚烧废旧塑料,减少白色污染D . 垃圾分类回收,节约资源、减少污染7. （2分）20时，在各盛有100克水的烧杯中，分别加入10克甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)，充分溶解后，结果如图。下列说法正确的是（ ） 甲 乙 丙 A . 所得溶液可能都是饱和溶液B . 20时，乙溶液的溶质质量最小C . 溶液溶质的质量分数：甲丙乙D . 升高温度，溶液溶质的质量分数一定变大8. （2分）盐酸的用途不能用稀硫酸代替的是（ ） A . 与锌粒反应制氢气B . 消除金属表面的锈C . 与石灰石反应制二氧化碳D . 与碳酸钠反应作泡沫灭火器的反应物9. （2分）已知化学反应：X+YSO4=Y+XSO4 ， 根据此反应信息判断正确的是（ ） A . X一定是金属铁B . Y一定是金属铜C . X的金属活动性比Y强D . Y的金属活动性比X强10. （2分）下列实验方案不能达到目的是（ ） A . 用过滤法分离食盐和蔗糖混合物B . 用肥皂水鉴别硬水和软水C . 用澄清石灰水鉴别氧气和二氧化碳D . 可用带火星的木条鉴别氧气与空气二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11. （4分） （1）2个亚铁离子_； （2）地壳中含量最多的元素_； （3）标出过氧化氢中氧元素的化合价_。 12. （3分）“合理膳食，均衡营养”有利于我们的健康：（填写元素符号） （1）为了预防佝偻病，幼儿及青少年日常生活中应补充足够的元素是_； （2）人体缺少 _元素，容易患贫血症。 13. （3分）石油是工业的“血液”，如图是石油炼制的部分产品和主要用途，请回答下列问题 （1）从物质分类的角度，石油属于_物。 （2）将石油加热炼制，利用石油中各成分的_不同，将它们分离，得到不同的产品。 （3）从如图看出，石油炼制的产品中能用于大型卡车的是_；汽油可用于清洗油污，其原理是_。 （4）2020年全国范围内乙醇汽油将全面取代传统燃油。乙醇汽油滑是乙醇和汽油的混合物，乙醇燃烧的化学方程式是_，使用乙醇汽油的一个优点是_。 三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14. （2分）白磷，红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题。 实验1 实验2 实验3 （1）通过实验1可以探究燃烧的条件，烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧，a与c对比说明燃烧需要的条件是_。a与b对比说明燃烧需要的条件是_，如果白磷和红磷靠近些，白磷先起火，红磷会随后着火，这是因为_，白磷燃烧的化学方程式为_。 （2）通过实验2可以测定_。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到_的现象时，可达到该实验目的。 （3）通过实验3可以验证质量守恒定律，实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡，整个实验过程中气球会出现的现象是_。 （4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是_（选填序号） 实验1中的热水只起隔绝空气的作用实验2中红磷可以换成木炭实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用实验3中的气球作用是收集产生的气体实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂（5）综合应用：如果要使实验一水中的白磷燃烧，可以向水中通入_，就会观察到“水火相容”的奇观。而“水火不相容”是指水能灭火，煤矿发生特大瓦斯爆炸后，由于井下情况非常复杂，事故处理专家针对矿并既有瓦斯又有火且可能发生连续爆炸，采用注水或注液氮的灭火方案，注入液氮可以灭火的原因是_，_。 15. （3分）用浓硫酸配制100g9.8%的稀硫酸。 （1）实验需要5.4mL浓硫酸和90mL水。量取两种液体用到的仪器有_(填序号，下同)。 （2）下列稀释操作步骤正确的是_。 A 先将5.4mL浓硫酸倒入烧杯中，再将90mL水倒入浓硫酸中B 先将90mL水倒入烧杯中，再将5.4mL浓硫酸缓慢倒入水中，并不断进行搅拌C 同时将5.4mL浓硫酸和90mL水倒入同一烧杯中16. （3分）用下图所示装置测定空气中氧气的含量，其中集气瓶的容积为200mL，装有50mL水，250mL量筒内装有200mL水。 实验步骤如下（装置气密性良好，部分操作已略去）：I. 用强光手电照射，引燃足量红磷；II. 红磷熄灭并冷却至室温，读取量筒中的水的体积；III. 计算空气中氧气的体积分数。（1）红磷燃烧的文字表达式为_。 （2）红磷的作用是_。 （3）集气瓶内水的主要作用是_。 （4）实验中观察到集气瓶内的液面先下降后上升，原因是_。 （5）此实验得出“氧气体积约占空气体积1/5”的结论，得出此结论对应的实验现象是_。 （6）步骤II中，未冷却至室温就读取，会使读取的量筒中水的体积数值_ （填“偏高”、“偏低”、“相等”）。 （7）步骤中，读取量筒中的水的体积时，仰视，会使氧气含量的测量值_（填“偏高”、“偏低”、“相等”）。 （8）步骤结束后，集气瓶中气体为_（填“纯净物”、“混合物”）。 （9）此实验原理利用了氮气的物理性质是_。 17. （4.0分）牙膏是一种日用必需品。某研究性学习小组对某一品牌牙膏中所含摩擦剂的成分进行了如下探究。 （查阅资料）牙膏常用氢氧化铝、碳酸钙、二氧化硅等物质作摩擦剂，牙膏中其它成分遇到盐酸时无气体生成；氢氧化铝是两性氢氧化物，在常温下它既能与强酸，又能与强碱反应。如与氢氧化钠可发生如下反应：Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O。（NaAlO2溶于水）（提出问题）该品牌牙膏中含有什么摩擦剂？（实验与猜想）（1）取少量牙膏膏体于小烧杯中，加入10毫升蒸馏水，充分搅拌，静置一段时间，分离上层清液和沉淀，待用； 取少量沉淀物加入过量的稀盐酸，沉淀物全部溶解并有大量气泡产生，同时得到澄清溶液A，则该品牌牙膏中一定含有碳酸钙，一定不含有_。进行猜想：摩擦剂成分可能是：a.只含碳酸钙 b.只含_ c._（2）（设计实验） 实验步骤实验现象解释与结论取澄清溶液A逐滴滴入一定量氢氧化钠溶液开始_，后产生_原因是_（用化学方程式表示），AlCl3+3NaOHAl(OH)3+3NaCl继续滴入氢氧化钠溶液直至过量_摩擦剂中还含有Al（OH）3（实验结论）该品牌牙膏所含摩擦剂的成分可以确定。（反思与评价）“继续滴入氢氧化钠溶液直至过量”中“过量”目的是_（总结与提升）判断混合物中物质的成分,除要考虑所选反应试剂外,还需考虑_。 探究活动结束了,同学们充分体验到合作探究的乐趣和学习成功的喜悦!四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18. （5.0分）如图所示的是常用的实验装置，请回答下列问题： （1）分解高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），还需要_，加热时应注意_。 （2）若用装置制取氧气，长颈漏斗中加入试剂的化学式是_，锥形瓶中加入试剂的化学式是_。 （3）可用装置收集氧气，这种方法叫做_，它的依据是_。当出现_现象时即可收集氧气。 （4）可用装置收集氧气，检验氧气已收集满的方法是_。 19. （7.0分）实验室利用下图实验装置进行有关化学实验： （1）写出仪器的名称_。 （2）若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用_（填字母序号）。收集较纯的气体最好选用_（ 填字母序号 ）；若要收集较为干燥的气体最好选用_（填字母序号）。 （3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取并收集氧气，符号表达式_，若某组同学选用C作为发生装置制取氧气，则反应的符号表达式为_，你认为此发生装置与B相比，其优点是_。如何检查装置C的气密性_。 （4）在标准状况下，氨气（NH3）的密度约为0.8g/L，空气的密度约为l.3g/L，且l体积水能溶解700体积的氨气。在实验室中，常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，反应同时会产生氯化钙和水。则选用的发生装置和收集装置是_（填序号，AF之间选择）。 （5）某同学利用空塑料输液袋收集氧气从_端收集（如图F）。验满时，把带火星的木条放在_（填“a”或“b”）端，如果木条复燃则证明已满。 五、 计算题（6分） (共1题；共6分)20. （6分）为测定某工厂废液中氢氧化钠的质量分数，分别取废液20g，向其中加入不同质量的硫酸铜溶液（假设废液中其它成份均不与硫酸铜溶液反应），实验数据见表。请计算： 氢氧化钠溶液质量/g硫酸铜溶液质量/g生成沉淀质量/g第一组205049第二组2010098第三组2015098（1）当氢氧化钠溶液恰好完全反应时生成沉淀的质量为_g。 （2）该废液中氢氧化钠的质量分数_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题（每小题1分，共10分） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（每空1分，共10分） (共3题；共10分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、三、 简答题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共4题；共12分)14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、16-7、16-8、16-9、17-1、17-2、四、 实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分） (共2题；共12分)18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、五、 计算题（6分） (共1题；共6分)20-1、20-2、