苏州市中小学德育工作评估细则(修改稿).doc

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资源描述
苏州市中小学德育工作评估细则(修改稿)A级B级C级分值评分要求及扣分因素A1德育组织管理90分B1德育机构与基地建设30分C1建立以校长、党支部书记为首的德育工作领导小组,每学期至少举行3次工作例会,且专题明确,记录完整;树立“德育就是质量”的德育观,把德育放在学校工作的首位。10未建德育领导小组的扣4分;德育工作未列入学校工作计划的扣4分;领导小组例会少举行1次扣1分,专题不明确或记录不完整扣1-2分。C2、德育管理机构设置完备。学校设立德育处或相关处室(24班以下的学校可由教导处1名主任分管德育工作),人员落实,职责明确,能协调各方面力量有效地开展工作。10未按规定设立德育工作机构的扣2分;有机构但职责不明确或客观上不能起好协调作用的,扣2分。C3、建有家长委员会,且每学期至少举行2次会议;办好家长学校并充分利用网上家长学校对家长进行教育。5未建家长委员会和家长学校的不得分;会议、活动少1次扣12分;未用好网上家长学校的扣1-2分。C4、与社区、派出所等开展共建活动,建立一定形式和数量的社区教育组织和德育基地,每学期至少进行1次专题活动。5未建立社区教育组织或德育基地的不得分;会议、活动少1次扣12分。B2德育制度建设15分C5、德育列入学校整体工作规划,且有完整的德育近期专项工作计划,规划和计划均符合本校校情。10未列入学校规划、无近期工作计划的不得分;有规划、有计划但目标不明确、任务不明确、措施不具体的扣1-3分。C6、依据国家法律、法规和各级领导机构的文件制定学校内部德育制度,并认真执行。5应有的制度少1项扣1分,扣完为止。B3德育骨干队伍建设30分C7、形成由校级领导、中层干部、团队负责人、年级组长、班主任、思想政治(思想品德)课教师组成的德育骨干队伍。10干部配备不全、职责不清扣1-2分,作用不明显扣1-2分。C8、实行班主任选拔、聘任、考核、培训等管理制度,班主任素质良好,学生对班主任满意率达90%以上。10未实行班主任选拔、聘任、考核、培训制度扣1分,学生满意率下降1个点扣0.5分。C9、德育工作者的职称评定、表彰奖励等项政策得到落实,各项待遇得到保证。5德育骨干的待遇等未得到充分落实和保证扣1-3分。C10、有一支高素质的校外辅导员队伍,并能有计划地每学期至少开展2次活动。5无计划扣1分,活动少1次扣1分(最多扣2分)。B4物质保障与资料保存15分C11、德育经费得到保证;德育活动场地、设施、设备齐全(有独立的团队活动室、校史室等,有符合标准的国旗台、旗杆等,在醒目位置有校风、学风、教风和学生守则、学生行为规范等,教室内有标准国旗)。5德育设施、设备、活动经费和德育工作者津贴、奖励经费总数不少于国拨资金2%,少0.1扣1分(最多扣3分),必要设施、设备少一项扣1分。C12、重视德育技术现代化建设。德育工作必备的音像资料充足,有关书刊严格按要求订阅,并充分发挥作用。5必要的音像资料不全扣1分,班内无报刊扣1分,未按要求为班主任订阅德育书刊扣1分。C13、德育工作资料及时归档,保管良好。规划、计划、会议记录、重大活动方案、经验总结等记录按归档要求分类装订成册,国旗下讲话稿保存完好。5记录不全扣2-3分,保存不完整的扣2分。A级B级C级分值评分要求及扣分因素A2德育过程管理140分B5德育教育与学科渗透40分C14、贯彻德育大纲,并按国家发布的课程标准开齐上足时事政治、思想品德和社会实践类课程。10未按规定上足课程、课时的,少1门扣1分(扣完10分为止)。C15、各学科教师熟悉德育大纲等文件,坚持“双纲备课”,落实本学科德育目标和任务,做到教书与育人的统一。10教师不熟悉德育大纲的,有1人扣1分(最多扣5分),教学实践中结合不够扣1-3分。C16、按规定对学生开展民族精神、诚信、艾滋病预防、毒品预防、环境等专项教育,做到有教师、教材、课时。5教师、教材、课时缺一各扣1分,开展不够或实效不明显扣1分。C17、定期组织法制、安全、纪律教育和以中小学生守则、中学生日常行为规范、小学生日常行为规范为内容的养成教育,以年级为单位,每学期进行集中专题教育不少于3次10课时。5每学期少1次扣1分。C18、重视学困、心理、品行等问题学生教育。有明确而又具体的帮教计划和切实有效的帮教措施,问题学生有明显的进步。10对问题学生教育不重视的不得分,帮教计划不全或措施不落实的扣5分;效果不明显的扣2分。B6心理健康教育20分C19、重视师生心理健康教育。学校建有心理健康教育制度,且纳入教育教学工作计划;配备有专、兼职心理教育教师,其中专职教师须持有资格证书。10无制度扣3分,未列入教育教学计划扣3分;无专职教师扣3分,专职教师无资格证书扣2分,C20、有独立的心理健康指导场所,能对师生开展正常的心理健康教育指导活动,工作有特色。 5无活动不得分,活动不正常或特色不明显扣1-3分。C21、建立师、生心理健康教育个人档案,并对心理教育资料进行分析。5未建档的扣3分,档案不完整或无具体分析的扣1-2分。B7校园文化建设25分C22、校园环境优美,体现“人文校园”、“书香校园”的思想;常规教育、宣传阵地齐全(宣传橱窗、黑板报、广播站等),活动正常。10校园环境差扣3分,未体现育人要求的扣2分,教育阵地不齐全扣3分,活动不正常的扣2分。C23、重视校风、学风、教风“三风”建设,有激励师生上进的校歌、校训,小学三年级以上学生和教师均应了解“三风”、会唱校歌。5有1名师、生不了解“三风”内容或不会唱校歌的扣1分。C24、重大纪念日、节假日教育活动,团、队、学生会活动,各项公益活动,社会实践活动,社团活动,各种兴趣小组活动均能正常开展,活动有计划、内容、时间、地点、指导老师等。小学、初中学生每学年参与各种活动总时间不少于20天,高中学生不少于30天;学生参与率达50%以上。10无活动的不得分,活动无内容无实效的扣1-2分,学生参与率不足的扣1-2分。B8班主任工作和班集体建设30分C25、认真执行中小学班主任工作暂行规定,职责明确,工作得力,全方位管理好班级工作;并能协调好各科教师的育人工作,组织各种活动。10班主任不熟悉规定的扣35分,职责不明确或未做到位的扣24分。C26、用好班主任工作手册,并按要求认真记载。5未使用统一手册扣3分,有教师记载不认真或未达要求的扣2分。C27、经常与学生家长保持联系,坚持家访制度,每学期家访人数不低于班级人数的50%。5考核抽查时如发现1人少5个百分点扣1分。C28、加强班集体建设。重视培养好一批优秀的学生干部,积极组织班级开展各种文明竞赛,形成良好的学风和班风。5不重视学生骨干队伍建设的扣1-2分;竞赛开展不够或无竞赛扣1-2分,有差班、乱班的扣3分。C29、班主任例会每1-2周1次,时间保证,主题明确,记录完整。5例会少1次扣1分(最多扣3分),主题不明确、记录不完整扣1-2分。A级B级C级分值评分要求及扣分因素A2B9德育科研25分C30、树立德育科研意识,明确专人负责德育科研工作,健全并实施德育研究成果评选、交流制度。5未重视德育科研工作的扣2分;无制度或制度不落实的扣1-2分。C31、重视德育创新,积极开展德育课题研究,并取得了有价值的成果。5国家级课题得5分,省级得4分,市级得3分,县、区级得2分,校级得1分。累计5分。 C32、定期举行德育课程、主题班会和团队日活动的示范课、观摩课、研讨课;并重视收集、整理、保存教师育人的典型案例。5每学期至少组织1次,少1次扣1分(最多扣3分),优秀活动方案和论文未能汇编成册的,扣1分。C33、德育科研成果丰富。德育论文、经验交流文章在苏州市级以上报刊上发表或获得各级教育行政部门奖励的;学校每年举行1次全体教师参与的德育工作研讨会。10在国家、省、市级报刊上发表或获得相当奖励证书的,得分分别为3分、2分、1分。累计10分。A3德育工作效果70分B10师生素质40分C34、有正确的世界观、人生观和价值观,有强烈的民族自豪感和认同感,有良好的道德品行,有初步的辨别是非和抵制不良文化影响的能力。10经测试,学生认知合格率达98%以上满分,每降1个点扣1分。C35、能熟记并自觉遵守中小学生守则,有良好的行为习惯,符合规范的要求。10经测试,学生知晓合格率达98%以上的得5分,每降1点扣0.5分; 学生违纪违规的,有1名扣1分(扣完5分为止)。C36、具有良好的个性心理品质,自尊、自爱、自护、自立、自强;无因心理异常而引发严重后果的现象。10有1例产生严重后果的现象扣2分(扣完10分为止)。C37、师德师风良好。教师能为人师表,富有爱心和责任感;在教育教学活动中关心、尊重、爱护学生,有强烈的育人意识。20经测查,学生对任课教师的满意率达95%以上的满分,每降一个点扣1分。(扣完为止)。B11德育水平30分C38、坚持全面贯彻党的教育方针,德育为首的地位得到落实,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围,德育工作有特色。 10德育为首地位未落实的扣5分,未向有关教育教学活动渗透的扣5分。C39、德育工作成果显著。德育工作或师生中的先进典型受到上级党组织、政府及有关部门的表彰的。或组织师生参加上级机关组织的各类德育竞赛并获奖的。10表彰类得分:国家级10分,省级8分,市级6分,县、区级4分。竞赛类:国家级6分,省级5分,市级4分,县、区级3分。累计10分。C40、德育工作经验有推广价值。在县、区级以上机构或其他学校提供德育观摩现场,或在县、区级以上机构组织的德育会议上交流经验的。10现场类得分:国家级10分,省级8分,市级6分,县、区级4分。参与经验交流类:国家级6分,省级5分,市级4分,县、区级3分。累计10分。苏州市中小学德育工作考核评分表考评单位 (盖章) 考评时间 A级B级C级分值得分A级B级C级分值得分A190分B130分C110分A2B830分C2510分C210分C265分C35分C275分C45分C285分B215分C510分B925分C295分C65分C305分B330分C710分C315分C810分C325分C95分C3310分C105分A370分B1040分C3410分B415分C115分C3510分C125分C3610分C135分C3720分A2140分B540分C1410分B1130分C3810分C1510分C3910分C165分C4010分C175分C1810分A级指标得分情况:B620分C1910分A1C205分A2C215分A3B725分C2210分总得分:C235分C2410分
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