2010-2011学年二年级语文上册第二单元练习三.doc

2010-2011学年度第一学期语文第三册第二单元练习三 班别：_ 姓名：_成绩：_一、 根据读音我会写词语。j sun z x cn ln zhn ln gun（ ） （ ） （ ）（ ）二、多音字。 tn ( ) bi( ) nn( )弹dn ( ) 背bi( ) 难nn( ) xng( ) dn( ) lu( )兴xng( ) 担dn( ) 露l( )三、读读写写。 nn kn xi x1、放学了，老师（ ）也（ ）了，应该坐下（ ）了。 yun zi qin ni hu tin tin g2、（ ）里的（ ）开了，像唱着（ ）的（ ）。3、选择正确的读音读两次，再自信地打上“”。掌（zhng zng ） 室（ s sh ） 宁（ lng nng ）愣（lng nng ） 切（ qu qi ） 集（ z j ）四、区别字音字形，组词。访（ ） 旗（ ） 钢（ ） 状（ ） 梁（ ）纺（ ） 棋（ ） 刚（ ） 壮（ ） 粱（ ）尺（ ） 宁（ ） 琴（ ） 峰（ ） 交（ ）迟（ ） 安（ ） 勤（ ） 锋（ ） 郊（ ）五、我会填。航 养钢戏空班行六、 我会一字组多词：除（ ） 伸（ ） 甜（ ） （ ） （ ） （ ）七、换偏旁变新字，还能组词：拍 （ ） 记 （ ） 访 （ ） 识 （ ） 拉 （ ） 刚 （ ）八、选字组词。 做 作（ ）事 （ ）伴 （ ）业 （ ）出 （ ）工 练 炼（ ）习 晨（ ）（ ）钢 熟（ ） （ ）功 钢 刚（ ）琴 （ ）铁 （ ）强（ ）才 炼（ ） 园 圆 院校（ ） （ ）形 （ ）满 小（ ） 公（ ） 青 清（ ）山 （ ）凉 （ ）年 （ ）水（ ）草 班 斑（ ）级 （ ）马 （ ）长 （ ）点 上（ ） 响 想（ ）亮 （ ）念 （ ）声 思（ ） 心（ ） 外 处中（ ） 到（ ） （ ）形 住（ ） （ ）国九、加偏旁，组成生字，再组词。白（柏）（松柏 ） 尤（ ）（ ） 已（ ）（ ） 生（ ）（ ）方（ ）（ ）弯（ ）（ ） 只（ ）（ ） 古（ ）（ ）十（ ）（ ）平（ ）（ ） 卜（ ）（ ） 欠（ ）（ ）田（ ）（ ）又（ ）（ ） 尺（ ）（ ） 市（ ）（ ） 中（ ）（ ）今（ ）（ ） 丁（ ）（ ） 羊（ ）（ ）刀（ ）（ ）向（ ）（ ） 孝（ ）（ ） 交（ ）（ ）至（ ）（ ）尔（ ）（ ） 自（ ）（ ） 余（ ）（ ）哥 （ ）（ ） 木（ ）（ ） 申（ ）（ ）甘（ ）（ ）完 （ ）（ ） 古（ ）（ ） 戈（ ）（ ）其（ ）（ ）田 （ ）（ ） 见（ ）（ ） 单（ ）（ ）十、填空。高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ）紧紧地（ ） 顺利地（ ） 兴奋地（ ）赞许地（ ） 沉着地（ ） 怦怦地（ ）（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容十一、猜字，在括号里写出来。口天（ ） 三横（ ） 草头（ ） 弓长（ ） 立早（ ） 古月（ ） 双口（ ） 木土 （ ） 言午（ ） 双人（ ） 耳东（ ） 干沟（ ） 手是（ ） 手爪（ ） 月生（ ） 日月（ ） 十二、写出下面偏旁的字。冫 口 土 米 广 宀 户 扌 弓 彳 忄 木 目 方 日 月 氵 火 纟 艹 犭 王 竹 疒 十三、我会加出新字来：1、 口 木 贝 交 木 宀 月 口 羊 攵 刀 丁 孝 向 2、我能在一分钟内组出新字，和同学比一比：尺 欠 合 中 钅 我组出的新字：口 又 门 市 辶 十四、我会连，还会读句子呢！画 花草 喂 天气拉 书法 下 金鱼载 图画 真有趣！ 唱 京戏 真开心！做 二胡 学 象棋弹 航模 观 鸽子练 钢琴 养 电脑十五、读下面两组句子，看看意思相同吗？再填填写写： 李青是我们班的劳动委员。 刘爽是我的好朋友。 我们班的劳动委员是李青。 是刘爽。 我是 的是我。 十六、把下面句子填写完整。例：风在花园里捉迷藏。1、雨在小河里 。 2、雪花在空中 。3、鸟儿在雨中 。 4、树叶在枝头 。十七、我会把句子排列通顺。（ ）北京真美啊！（ ）站在高处一看，全城到处是绿树，到处是大楼。（ ）还有许多新建的高楼大厦。（ ）北京有许多名胜古迹和风景优美的公园，十八、阅读。我家有一只可爱的小白兔，它长着一双红红的眼睛，像两只小红灯。它有两只长长的耳朵，一扇一扇的，能上能下，只要一听声响，就警惕地竖起来。它那白白的毛跟雪一样，短短的尾巴，像个小棒槌。它的后腿长，走起路来一蹦一蹦的，速度很快。小白兔真是讨人喜欢。1、 这段话共有_句。2从文中找出一句比喻句，用“”画出来。3、我会填。 红红的（ ） 长长的（ ） 短短的（ ） 白白的（ ） 十九、我会看图写话。请你认真看图，图中有谁？他们在什么地方干什么？想想他们会说什么？写一段通顺的话。（另纸写）