人教版语文三年级上册八个单元小测试.doc

第一单元测试卷一、读一读，连一连。 h di j mu n jn l y 呵 傣 昂 鲫 录 某 乙 禁二、拼一拼，写一写。 pn b jn l bin zi sh jn（ ） （ ） （ ） （ ） fn l fn dn shn ki dio y（ ） （ ） （ ） （ ）三、加点的字读什么？ （ ） （ ） （ ） （ ） 好问 良好 晃动 晃眼 （ ） （ ） （ ） （ ） 相片 相信 好似 似的四、你能让词语变得更美吗？的人家的天气 地祝愿地歌唱 五、写反义词。 粗壮 聚集 黎明 六、你能给词语分类吗？ 提问 植树 查字典 游黄山 烧饭 朗读 弹琴 写作业 划船 跳舞学 习干 活活 动 七、阅读小能手。（一） 我们扛着一捆捆树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。我们栽下小树苗，浇水培土，让它们整齐地排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开放了一朵朵红花。1、这段话共有 句。主要写 的事。2、短文中有一捆捆树苗，一朵朵红花，你还能说吗？ 。3、我们像 ，红领巾像 。（二）上课的铃声 “丁零，丁零”上课的铃声召唤着我们走进课堂。这清脆的铃声，像一首欢快的乐曲，每天都在我们耳边奏响。铃声督促我们认真学习，铃声督促我们遵守纪律。这清脆的铃声，像沙沙作响的春雨一样，要催开千树花蕾（li）,像淙淙流淌的清泉一样，要滋润万棵幼苗。积累象声词。从短文中找： 从课外书中找： 2、这段话共有（ ）句。它把上课的铃声比作（ ）、（ ）和（ ）；“花蕾”和“幼苗”是指（ ）。八、习作。题目：有趣的课外活动。第一单元测试卷的部分答案：二、坪坝 敬礼 辫子 使劲 奋力 峰顶 盛开 钓鱼 三、 ho ho hun hun xin xin s sh 五、瘦弱 散开 傍晚七、（一）1、3句 植树 3、小树 一朵朵红花 （二）1、丁零 沙沙 淙淙 2、4句 欢快的乐曲 春雨 清泉 我们学生第二单元测试卷一、给带点的字选择正确的读音。（加“” ）白桦鞠躬摄像秦岭 qn sh j huqn s j hu二、拼一拼，写一写。 xin p yn hn jio jun zhun o （ ） （ ） （ ） （ ） du shn ko ch zhn jn zhn bi （ ） （ ） （ ） （ ）sn qn ln ni ni un xn sho nin r tn de chn zhn（ ）。三、比一比，再组词。卷底 （ ） 究 （ ） 城 （ ） jun （ ）低 （ ） 穷 （ ） 诚 （ ） jun （ ）四、给下列带点的字选择正确的解释，打“”。突然 超出 烟 忽然纸团 会合在一起 把东西揉成球形记得牢 关犯人的地方 结实、坚固五、把下列句子中用得不对的词语改过来。1、宋奶奶最关照妇女儿童。 （ 关心 ）2、灰雀在树上好听地歌唱。 （ ）3、这石头历史长，我小的时期它就在那儿了。 （ ）4、她是个诚实失信的孩子。 （ ）六、照样子写词语。 严严实实 自言自语 自 自 自 自 自 自 七、把句子写具体。1、你可以跳出世界上（ ）的舞蹈。2、经过了许多风风雨雨，走过了（ ）的路，蜗牛的身子在奖杯里长牢了。3、杨利伟是我国（ ）的航天飞行员。八、加标点。1、帮助别人是光荣的事情 也是快乐的事情 你说吧 阿凡提爽快地答应了2、唉 穷人长长地叹了一口气说 咱们穷人的日子真难熬啊九、阅读小能手。 杰出的科学家罗蒙诺索夫是个渔民的儿子，自幼勤奋好学，喜爱读书，酷爱书籍。 长大后的一天，父亲领他去一个姓杜金的人家去做客。到了那家，罗蒙诺索夫完全没注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着，而是被书架上的一本马格尼茨基的算术吸引了。他贪婪地翻阅着。临别时，他向主人的两个儿子请求，愿意拿出他所能拿得出来的东西去换那本书。两个小主人提出要一只小海象。罗蒙诺索夫费了很大的周折，弄到了一只小海象。就这样，罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的算术。不久，由于杜金兄弟不会饲养，小海象就死去了。于是两个小无赖又来刁难罗蒙诺索夫，他们兄弟说，如果罗蒙诺索夫在埋着巫师的坟地里睡上一夜，便不向他索回书了。当天晚上，罗蒙诺索夫向坟地走去，他躺在静得可怕的坟地里，很快就进入了梦乡。两个小无赖毫无办法，只得不再提那本书的事了。从那以后，罗蒙诺索夫才算真正得到了那本算术书。 1、读下面两句话，按要求答题。 “临别时，他向主人的两个儿子请求，愿意拿出他所能拿得出来的东西去换那本书。”“请求”可以换成“要求”吗？为什么？ 就这样，罗蒙诺索夫得到了那本他心爱的算术。“心爱”换成“喜爱”行不行？为什么？ 2、“罗蒙诺索夫完全没有注意菜肴的香味和女主人华丽的衣着。”这句话说明了 。 3、联系前后文，解释带点的词语。 罗蒙诺索夫费了很大的周折，弄到了一只小海象。 周折： 他们兄弟俩便不向他索回书了。 索： 4、读了短文，写写你的感觉。 第二单元测试卷的部分答案：一、qn sh j hu四、 五、2、好听 婉转3、时期 时候4、失信 守信六、高高兴兴 仔仔细细 大大小小 自高自大 自由自在 自生自灭八、“ ， ， 。” 。“ ！” ， “ ！” 九、1、 不可以。“请求”表示的语气更恳切。 不行。“心爱”比“喜爱”的程度更深一些。2、他酷爱读书。3、周折：花了很大气力，克服了很大的困难。 索：要回。第三单元测试卷一、拼一拼，写一写。 yn r fn shu xin tin qn lin （ ） （ ） （ ） （ ） bn po xn zho m fn y rn （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，再组词。波 （ ） 粮 （ ） 倍 （ ） 遍 （ ）菠 （ ） 浪 （ ） 部 （ ） 篇 （ ）三、在中填字，使这个字和中间字组成词语。四、比一比，谁会填。舒舒服服地快活地 （ ） （ ） （ ） （ ） 五彩缤纷的渐渐地 （ ） （ ） （ ） （ ）五、选一选，把合适的选项的序号写在括号里。新鲜： 刚生产出来，没有变质的 空气清新，不含杂质 出现不久，不普遍1、田野里的空气格外新鲜。 （ ）2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 （ ）3、我最喜欢吃新鲜鱼。 （ ）意思： 语言文字的意义、内容 意见、愿望 礼品所代表的心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。 （ ）2、这段话的主要意思是什么呢？ （ ）3、这枝鲜花送给妈妈，表达我的一点意思。 （ ）六、古诗擂台。 课文中的： 课外学的： 夜书所见 七、句子创作沙龙。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘呀，邮来了秋天的凉爽。可爱的燕子像 洁白的雪花像 八、阅读小能手。可爱的秋天 秋天来到了，天空显得格外高。凉爽的秋风吹到身上，多舒服啊！ 枫树的叶子全变红了，远看像一团火。银杏树脱去了绿色的外衣，披上了黄色的新装，叶子像一把把黄色的小扇子。杨树的叶子有的是黄的，有的是绿的，还有 的是半黄半绿的。金银树结出了小红果实，好似一串串红珍珠。 菊花开了，有的好似洋娃娃的头发，金灿灿的；有的像一把面条儿，又圆又长；还有的花瓣儿层层叠叠的，就像一团团白雪。它们竞相开放，香气缭绕。 小朋友们穿上了色彩艳丽的毛衣，有的在拣树叶做标本，有的在欣赏秋天的美丽景色。填一填。一（ ）面条 一（ ）白雪 一（ ）珍珠一（ ）标本 一（ ）火 一（ ）秋风2、第二自然段写了秋天的枫树、 、 、 。3、第三自然段主要写了 很美。4、用“ ”画出一句打比方的句子。5、在文中找出三个字、四个字的描写颜色的词语。 九、习作。题目：我爱秋天要求：可以写秋天的美丽景色，也可以写秋天里自己感到高兴的一件事，表达自己喜爱秋天的感觉。第三单元测试卷的部分答案：一、炎热 丰收 香甜 清凉 奔跑 寻找 磨坊 依然五、1、 2、 3、 1、 2、 3、七、如：可爱的燕子像春天的使者，飞呀飞呀，带来了春天的温暖。 洁白的雪花像白白的柳絮，飘哇飘哇，带来了冬天的严寒。八、1、把 团 串 个 团 阵2、银杏树 杨树 金银树 3、菊花 5、金灿灿 半黄半绿 色彩艳丽第四单元测试卷补充音节。 w 怒放 误会 肠胃 陌生 w io 牢固 口吻 阻拦 调节二、拼拼写写。 yn l s xn zhn qu zhn sh （ ） （ ） （ ） （ ） nn l xi i bo ku yn t （ ） （ ） （ ） （ ）三、在括号里填上合适的字。 jin di c z （ ）便 口（ ） （ ）试 （ ）织 （ ）少 （ ）替 （ ）身 （ ）力 yu b jn zh 跳（ ） 广（ ） （ ）然 （ ）于 （ ）读 点（ ） （ ）面 精（ ）四、选择带点字的正确读音，再根据另一个读音组词。是吗磨刀 m（ ） m（ ） m（ ） m（ ） 看守尽力 jn（ ） kn（ ） jn（ ） kn（ ）五、读一读，再用带点的词写句子。1、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。 除了还有 2、商人听了，照老人的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。 果然 六、按照课文内容填空。1、长期以来，它适应了晚上九点左右的 和 ，到了那时，便 绽开淡雅的花蕾，向人们 。2、蜜蜂靠的 。七、快来帮下面的句子排排队吧！（ ）前天，爸爸终于给我买了一套航天模型的材料，我真高兴。（ ）我记着爸爸的话，照着说明安装机身、翅膀、机尾（ ）我看着班上的同学玩着制作的小飞机，心里羡慕极了。（ ）经过反复思考，一架精巧的航天飞机终于做成了。（ ）爸爸对我说：“做小制作不单好玩，更需要动脑动手的能力啊！”八、阅读小能手。一次比一次有进步菜园里,冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！”燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说:“很好。可是，你能不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的把儿上有小刺！”燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！” 1、燕子妈妈 次让小燕子去看冬瓜和茄子，燕子妈妈每次是怎么说的？（在上面用横线画下来。） 2、冬瓜和茄子都有哪些不同？ 3、燕子妈妈最后为什么笑了？ 4、燕子妈妈几次说话的表现有什么不同？把那些写说话表情的词语找出来，写在下面。 九、写一篇观察日记，写出自己在观察中的新发现。 第四单元测试卷的部分答案：二、艳丽 苏醒 正确 证实 嫩绿 修改 包括 沿途 三、简、减 袋、代 测、侧 组、阻 跃、阅 播、拨 竟、镜 至、致四、m（ ） m（ ） jn（ ） kn（ ）七、（2） （4） （1） （5） （3）八、1、三次 2、冬瓜躺在地上，大的，青的，皮上有毛；茄子挂在枝上，小的，紫的，把儿上有刺。3、燕子观察事物越来越细心，一次比一次观察得认真。第五单元测试卷一、连一连，读一读。 教 据 编 人 雕 授 仆 程 根 刻 兼 写二、拼一拼，写一写。1、 zhn hu chun tn wn hu xin y zu j d de bo k （ ）。2、xu x sh mi yu zh jn de（ ）。三、汉字组词。几耳 取 （ ） （ ） （ ） （ ）安古 （ ） （ ） （ ） （ ）四、观察例子中词语的特点，再填空。（ 远 ）（ 近 ）闻名 取（ ）补（ ） （ ）口（ ）声 思（ ）想（ ） 积（ ）成（ ） （ ）同（ ）异 口（ ）心（ ）五、错别字门诊。1、我就在这儿迎侯。 （ ）2、他的血夜变成了奔流不惜的江河。 （ ）（ ）3、赵洲桥横垮在三十七米多宽的河面上。 （ ）（ ）4、有溜着长湖子的道士，有走江湖的医生。 （ ）（ ）六、你喜欢读孔子的名言吗？写两句在横线上。 七、下面的句子可以按什么顺序排列？把序号填在括号中。（ ）爸爸一按录音机上的按钮，里面传出了小鸟欢快的叫声。（ ）爸爸没有拿来喷雾器打药，而是提来了一台录音机。（ ）方亮大声喊：“爸爸，果树生虫了，快来打杀虫药吧！”（ ）不一会儿，就引来了许多小鸟在果树的枝叶间跳上跳下，捉起虫子来。（ ）方亮正在树下看书，一条虫子掉在他的书上。八、阅读小能手。唐三彩马 我和爸爸各有一匹唐三彩马。 我那匹被艺术家们设计成了蓝色，可马鬃和马尾巴却是白色的。马的头伸在左前蹄的前面，脖子变成了月牙形，好像在津津有味地吃着草。四条健壮的腿站在菱 形的底托上，显得十分稳重。马鞍的颜色黄绿相间，鞍辔上垂着一个个黄色的小穗。我和妈妈都喜欢这匹马。征得妈妈的同意。我把它放在自己的书柜里，免得别人碰坏它。每当我去拿书时，总要看它两眼，它仿佛又在吃草呢！ 爸爸的那匹黑色鬃毛的唐三彩马可不是这个姿势。三条有力的腿站在带黑点的底托上，另外一条后腿向前抬着，马头侧着低下去，够着蹄子，好像在挠痒痒。 这两匹马虽然都很漂亮，但我总觉得马尾巴太短了，和身子不相称。 尽管这两匹马的尾巴短了些，可我还是想这两匹马要是真的，我上去骑骑该多好啊！ 1、给加点的字注意。 黄绿相间（ ） 不相称（ ） 尽管（ ） 2、我家共有几匹唐三彩马？ 3、第 段写我那匹唐三彩马，第 段写爸爸那匹唐三彩马。 4、画线的句子是比喻句吗？请选择。 是（ ） 不是 （ ） 5、开眼界。 唐三彩是中国唐代制造的一种低温多彩的铅釉（yu）陶器。它是唐代制陶工匠在总结前代工艺经验的基础上，在铅釉陶中加入铁、铜、钴（）、锰（mn）等不同的金属氧化物烧制出的集黄、赭（zh）、绿、白、蓝等色于一器的陶器。所谓三彩，实际上是多彩的意思。唐代的三彩器一般以黄、绿、白三种色釉装饰，蓝色则出现较晚。九、作文：我爱 （集邮、剪纸、做手工、扎风筝） 第五单元测试卷的部分答案：二、1、中华传统文化像一座巨大的宝库。2、学习是没有止境的。四、（长）（短） （异）（同） （前）（后） （少）（多） （大）（小） （是）（非）五、1、候 2、液 息 3、州 跨 4、留 胡 七、（4）（3）（2）（5）（1）八、1、jin chn jn2、两匹 3、二、三4、不是第六单元测试卷一、读读写写。 xn shn sh xin yo ci wi w（ ） （ ） （ ） （ ） xn zhun dn zh ci lio u fn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、给多音字注音、组词。朝应参 cn （ ） （ ） （ ） （ ）三、在括号里填上合适的词。 乳白色的 （ ） 鲜嫩的（ ） 清澈的 （ ）琳琅满目的 （ ） 举世闻名的 （ ） 美味可口的 （ ）四、填一填。查整点的字音序部首再查几画用“”选择合适的词语勤奋鼓起劲来；振作摇动；举起鼓舞舞蹈 做出舞蹈的动作挥舞 耍；玩耍安居乐业在 当；任 住 住的地方 五、照样子写本组课文中学过的词。 来来往往 又香又脆 不闻不问 六、填一填。1、山重水复疑无路， 。2、 ，下有苏杭。3、峨眉 ，三峡 。4、水光潋滟晴方好， 。七、默写古诗，再完成练习。望天门山 这首诗是我国 代伟大诗人 写的，人们称他为 ，与他齐名的还有 ，合作为“李杜”。八、句子创作沙龙。1、树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。 宝贵： 2、草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。 森林里的鸟儿真多， 九、阅读小能手。 别怪我在你没有准备的情况下来了，就这样悄悄地，不请自来了。 春天，只要是我经过的地方，所有沉睡的万物都苏醒过来，微笑着向我招手，感谢我的到来。 夏天，当你手持扇子，满脸是汗的时候，最需要的就是我凉爽的抚摸，给你带来了一阵清凉，使你望着短暂而热情的我远去的方向，依依不舍。 秋天，我轻轻一吹，正与大树妈妈道别的树叶，便慢悠悠地落在地上，时间一长，枯叶便为我铺了一条金黄色的大道，我走过，几片零零落落的叶子会不时地跟着我，欢迎我明年再来。 冬天，当我吹动你家的窗帘，抱吻你的时候，你回答我的是那不响不轻的喷嚏，或是一阵小感冒。 请允许我在没有与你打过招呼的情况下来了，希望你会喜欢我“风”。1、风给人的感觉是（ ）（有几项，选几项） 温柔 可爱 懂礼貌 有人性2、在文中找出反义词。 苏醒 （ ） 冷漠 （ ）3、本文中的“我”是 。4、根据文中的内容写四句话。 春风 夏风 秋风 十、看图写一段话。 第六单元测试卷的部分答案：一、欣赏 视线 药材 威武 形状 挡住 材料 刮风 七、1、唐 李白 诗仙 杜甫 九、2、沉睡 热情 3、风第七单元测试卷一、读一读，连一连。 台阶 坦克 宫殿 辩论 笛子 tn k bin ln d zi ti ji n din二、读读写写。 dn ch d jn mo dn zhn chn （ ） （ ） （ ） （ ）qin x no n p s zh d（ ） （ ） （ ） （ ）三、给带点的字选择正确的意思，写在括号里。 白： 像霜或雪的颜色 清楚、明白 空白；没加什么东西 没有效果 无代价、无报偿 说明、表达 错误1、你说话不算数，让我白等你半天。 （ ）2、工作人员白吃白喝是一种不正之风。 （ ）3、妈妈说喝白开水比喝饮料好。 （ ）4、经过调查，这件事终于真相大白。 （ ） 5、王明刚穿的白衬衫被弟弟弄破了。 （ ）深： 从上到下的距离大 时间久 难理解 色彩浓 感情深 1、同学间的友情是深厚的，纯真的。 （ ）2、骆驼的脚印，左边深，右边浅。 （ ）3、马老师讲课深入浅出。 （ ）4、夏天穿深色的衣服，感觉特别热。 （ ）5、夜深了，老师还在灯下批改作业。 （ ） 四、写成语。1、八个字组成： 2、四个字组成： 3、与古代故事有关： 五、加标点。1、小鹿一边喘气 一边休息2、咦 这是我吗3、唉 这四条腿太细了 怎么配得上这两只美丽的角呢 六、给句子排排队，请把序号写在括号里。（ ） 战国时候，有人去采万事玉，怕在荒山中迷路，就带上司南。（ ） 司南是世界上最早的“指南针”。（ ） 它是根据古代勺子的形状制成的，很像我们现在用的汤匙。（ ） 司南的形状和现在的指南针完全不同。七、阅读小能手。空中楼阁 从前有个既愚蠢又固执的富翁。 一次，他去拜访邻近的另一个财主时，在那人的园子里看到一幢三层楼房。那楼房建得庄严华丽，宽敞明亮，很有气派。他十分羡慕，呆呆地瞅了半晌，暗暗想：我的钱财不比他少，为什么不马上也造一幢这样的楼房呢？ 他把木匠找来，问道：“那阔气的高楼是你造的吗？” 木匠答道：“是我造的。” 富翁很高兴，对木匠说：“你也照样给我造一幢。” 木匠点头同意。事情很顺利地谈妥了。 不几天，木匠就来为富翁造高楼了。按老规矩，先是丈量地皮，规划方圆，然后掘土，打地基，再是和泥，砌砖 富翁放心不下，成天在工地上东转西遛，看着工匠们干活。哪知他越看越不称心，便去问木匠：“你们要费这么多工夫，花这么多材料，准备干什么呀？” “不是要盖三层楼房吗？”木匠被问得丈二和尚摸不着头脑。 富翁听了，把脑袋摇得像拨浪鼓似的，着急地说：“我不要下面两层，赶快给我造第三层楼。” 木匠望着富翁半痴半傻的样子，真是哭笑不得，但他还是耐着性子解释：“这是不可能的，不先造第一层第二层，怎么能造第三层呢？”联系上下文写反义词。 愚蠢 （ ） 华丽 （ ） 宽敞 （ ） 顺利 （ ） 明亮 （ ） 固执 （ ）2、木匠按怎样的规矩给富翁造房子？富翁要求木匠怎样造房子？请用“ ”画出文中能回答这两个问题的语句。3、你读故事后受到的启发是什么？ 八、你最喜欢什么小动物？给它编个有趣的童话故事吧！第七单元测试卷的部分答案：二、当初 敌军 矛盾 战场 谦虚 恼怒 朴素 值得三、1、 2、 3、 4、 5、 1、 2、 3、 4、 5、五、1、 ，。 2、 ！？ 3、 ！，？七、1、聪明 朴素 狭窄 曲折 黑暗 随和 2、先是丈量地皮，规划方圆，然后掘土，打地基，再是和混，砌砖 我不要下面两层，赶快给我造第三层楼。3、不要做不切合实际的事。第八单元测试卷一、连一连，读一读。 姿 锺 逛 授 鼓 势 支 受 铅 励 享 状 圣 诞 症 街二、拼一拼，写一写。 ch ji zhn shn sh tn rn i （ ） （ ） （ ） （ ） t xn zh f pn x ln li （ ） （ ） （ ） （ ）三、请选择加点字正确的读音。 调动（tio dio） 暑假（ji ji） 给予（i j） 着急（zhu zho） 落下（l lu） 尽力（jn jn）四、查字典。 “饶”，用音序查字法先查大写字母（ ），再查音节（ ），用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。在字典中，“饶”的解释有 丰富，多 另外添 饶恕 姓。“富饶”中“饶”应选择解释（ ）。五、成语连珠，读一读。 例：落花（ 流 ）（ 水 ）不腐 忠心（ ）（ ）于怀 大张（ ）（ ）相当 理直（ ）（ ）山河 万众（ ）（ ）一意 颠倒（ ）（ ）分明 与众（ ）（ ）凡响六、用下列词语写一段话。 笑呵呵 胖乎乎 雨蒙蒙 七、阅读小能手。生 日顾城 因为生日 像奇怪的小眼睛 我得到了一个彩色钱夹 我又说：别怕 我没有钱 我要带你到春天的家里去 我没有钱 在那儿，你们会得到 也不喜欢那些乏味 的分币 绿色的短上衣 我跑到那个古怪的大土堆后 和彩色的花边的布帽子 去看那些爱美的小花 我有一个小钱夹了 我说：我有一个仓库了 我不要钱 可以用来贮存 花籽 不要那些不会发芽的分币 我只要装满小小的花籽 钱夹里真的装满了花籽 我要知道她们的生日 有的黑亮黑亮 乏味 没有趣味 贮存 储存，贮藏保存。填一填。（ ）的土堆 （ ）的钱夹（ ）的花籽 （ ）的眼睛 2、诗人的生日是怎样过的？请简要回答。 你的生日来临时，你想做些什么？ 八、小练笔。题目：我的烦恼要求：把自己想表达的意思写清楚。第八单元测试卷的部分答案：二、持久 掌声 试探 仁爱 提醒 祝福 平息 轮流三、dio ji j zho l jn四、R ro 饣 6 五、耿耿 旗鼓 气壮 一心 黑白 不同七、1、古怪 彩色 黑色 奇怪 2、诗人过生日时得到了彩色钱夹，他只想在彩色钱夹中装满花籽，好去了解花籽的生日。