课标版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷.doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列过程发生了化学变化的是（ ）A . 分离石油B . 晒干衣物C . 冶炼金属D . 研碎胆矾2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 连接仪器B . 检查气密性C . 加入药品D . 验满氧气3. （2分）生活中的下列物质，属于纯净物的是（ ） A . 澄清石灰水B . 冰水混合物C . 自来水D . 海水4. （2分）下列比较中，不符合实际的是（ ） A . 空气中氮气比氧气多B . 厕所清洁剂比炉具清洁剂pH小C . 钢铁门窗比铝合金门窗更耐腐蚀D . 化肥KNO3比NH4NO3营养元素种类多5. （2分）下列实验现象的描述中，正确的是：（ ）A . 木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B . 铜在空气中加热，生成氧化铜C . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体D . 硫粉在空气中燃烧有蓝紫色火焰6. （2分）今年3月26日是本年度的“地球一小时”（Earth Hour）活动日，目的是号召公众从衣食住行做起，践行可持续的生活和消费方式作为一名中学生，你认为下列做法不应该提倡的是（ ）A . 拒绝使用一次性木筷，提倡反复使用塑料袋B . 露天焚烧田间秸秆C . 多骑自行车、乘公交车，提倡绿色出行D . 优化建筑设计，减少空调的使用7. （2分）下列关于碳及其氧化物的说法中，正确的是（ ）A . 金刚石、石墨都是碳的单质，其硬度都是很大B . CO2可用作燃料C . CO有还原性，可用作冶炼金属D . CO2通入紫色石蕊溶液，溶液变红，加热后溶液颜色不变8. （2分）下列变化不属于缓慢氧化的是（ ）A . 呼吸作用B . 食物腐烂C . 钢铁生锈D . 火药爆炸9. （2分）以下有关玻璃棒作用的叙述错误的是（ ） A . 蘸取试液B . 搅拌溶液C . 引流液体D . 研磨固体10. （2分）化学与我们的生活息息相关以下说法正确的是（ ） 为保护水资源禁止使用化肥农药回收废旧金属有利于节约资源天然气泄漏应立即打开排气扇换气用聚氯乙烯塑料包装食品减少燃煤发电，增加太阳能发电，有利于治理雾霾A . B . C . D . 11. （2分）归纳是学习化学常用的方法，下列归纳全部正确的是（ ）A操作顺序B生活化学制取O2停止加热时，先熄灭酒精灯，后撤导管配制溶液需经过计算、称量、溶解等碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多症氢氧化钠可用来改良酸性土壤C解释说明D化学鉴别稀有气体作保护气，因为其化学性质稳定一氧化碳用于冶炼金属，因为其具有还原性看颜色鉴别羊毛纤维和棉纤维带火星的小木条鉴别O2和CO2A . AB . BC . CD . D12. （2分）下列反应属于分解反应的是（ ） A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 从空气中分离出氧气和氮气C . 过氧化氢和二氧化锰制氧气D . 硫燃烧生成二氧化硫13. （2分）下列有关氮气的用途中，错误的是（ ） A . 制氮肥B . 直接做燃料C . 做灯泡填充气D . 做瓜果保护气14. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气B . 蜡烛在氧气中燃烧的反应属于化合反应C . 空气中氧气的质量约约占空气质量的1/5D . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品保鲜的保护气15. （2分）下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ） 选项事实解释A氢气可用向下排空气法收集相同条件下氢气的密度比空气小B25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶中氧分子的体积变小C稀盐酸与稀硫酸化学性质相似溶液中都含有H+DCO2和N2都能使燃着的木条熄灭CO2和N2一般都不支持燃烧A . AB . BC . CD . D16. （2分）下述实验现象正确的是 （ ） A . 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成四氧化三铁B . 铜粉加热变成红色粉末C . 纯净的氢气点燃时产生黄色火焰，放出大量的热量D . 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的强光，放出大量的热，生成白色固体二、 填空题 (共3题；共10分)17. （2分）据央视2017年5月18日报道，我国在南海神狐海域从海底以下可燃冰矿藏中成功开采出天然气，成为全球首例对缓解我国的能源危机具有非常重要的作用 （1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式是_ （2）开采可燃冰矿藏关键技术之一是防止其泄漏，如果开采过程中大量气体泄漏，会比二氧化碳造成的_更严重 18. （2分）氯化铵（NH4Cl）在农业生产中常用作氮肥（1）某氯化铵产品的含氮量为24.2%，则该氯化铵为_（填纯净物或混合物）（2）现用10%和20%两种溶质质量分数的氯化铵溶液配制16%的氯化铵溶液，试求需要10%、20%两种溶液的质量比_19. （6分）写出下列反应的符号表达式，并注明反应的基本类型。 （1）木炭在氧气中燃烧_，_。 （2）硫在氧气中燃烧 _，_。 （3）加热高锰酸钾制备氧气_，_。 三、 简答题 (共1题；共8分)20. （8分）请回答以下问题： （1）下列各种水中属于纯净物的是 （填序号） A . 矿泉水B . 自来水C . 蒸馏水D . 汽水（2）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：_、_ （3）某同学用如图2装置做电解水实验，试管2中的气体可用_检验 （4）如图3装置可用于海水淡化，其淡化原理类型教材中的哪种净化水的操作？ （填序号） A . 蒸馏水B . 沉淀C . 吸附D . 过滤（5）若要验证淡化后的水是硬水还是软水，可用_检验 四、 实验题 (共1题；共9分)21. （9分）如图1是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ （2）加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图1中的装置_（填字母）组合 （3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部_（填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为_ （4）若用 E 装置收集 O2（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是_ （5）若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验的结果_（填“有”或“没有”）明显影响 （6）小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应）制取二氧化碳气体为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示生成二氧化碳气体的质量为_样品中碳酸钙的质量分数为_图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为_（写出计算过程，计算结果保留一位小数）五、 科学探究题 (共1题；共12分)22. （12分）某食品脱氧刺中含有铁粉、活性炭、食盐某同学取部分样品如下实验：（1）操作的名称_（2）操作的名称_（3）写出中反应的化学方程式_ （4）写出中反应的化学方程式_ （5）白色沉淀G是_ （6）白色沉淀G是_ （7）写出中反应的化学方程式_ ，此反应的基本类型是_ （8）写出中反应的化学方程式_ ，此反应的基本类型是_ （9）溶液M中一定含有的溶质的化学式_ （10）溶液M中一定含有的溶质的化学式_ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共3题；共10分)17-1、17-2、18-1、19-1、19-2、19-3、三、 简答题 (共1题；共8分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、四、 实验题 (共1题；共9分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、五、 科学探究题 (共1题；共12分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、22-9、22-10、