课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷 (4).doc

课标版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷 (4)一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）通过化学课的学习，成语“细水长流”可理解为（ ）A . 在家用细细的长流水洗衣或刷牙B . 节约每一滴水，形成“细水长流”的水资源观C . 水龙头漏水可以让它“细水长流”，方便使用D . 地球淡水资源丰富，可供人类长久使用2. （2分）（2015重庆）生活中的下列变化，只发生了物理变化的是（ ）A . 食物腐败B . 酒精挥发C . 火柴燃烧D . 铁器生锈3. （2分）下列物质属于混合物的是（ ） A . 液态氧B . 稀硫酸C . 蒸馏水D . 氧化镁4. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧时，产生明亮的蓝紫色火焰。B . 蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳C . 红磷燃烧后生成大量白雾D . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射6. （2分）（2013盐城）电热水袋中的水加热后袋子鼓胀，是因为袋内的水（ ） A . 分子体积增大B . 分子质量增大C . 分子个数增多D . 分子间间隔增大7. （2分）下列物质中，由离子构成的是（ ） A . 金刚石B . 二氧化碳C . 水D . 氯化钠8. （2分）下列微粒结构示意图表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分）元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下面从该图获取的信息中，正确的是（ ） A . 该元素在地壳中的含量为52.00%B . 该元素的原子序数为24C . 该元素的元素符号是crD . 该元素是非金属10. （2分）在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后测得相关数据如图所示。下列说法正确的是：（ ）A . 反应中甲、丁的质量变化比为14:85B . X=3.1C . 该反应属于置换反应D . 乙一定是该反应的催化剂11. （2分）多数保暖内衣的里层面料中含有聚酯纤维（COC6H4COOCH2CH2O）n，下列关于聚酯纤维的叙述正确的是（ ）A . 聚酯纤维是由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成的B . 聚酯纤维属于无机化合物C . 聚酯纤维中碳、氢、氧三种元素的质量比为10:8:4D . 聚酯纤维中氢元素的质量分数最高12. （2分）（2016孝感）在一定条件下，甲和乙反应生成丙的微观示意图如下，则下列说法中错误的是（ ）A . 参加反应的甲、乙两种物质质量比为7：4B . 反应前后分子的个数没有改变C . 一个X分子中含有三个原子D . 该反应属于化合反应13. （2分）化学实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列有关做法中，错误的是A . 洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布扑盖B . 如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上35%的碳酸氢钠溶液C . 点燃氢气前，一定要先检验氢气的纯度D . 稀释浓硫酸时，一定要把水迅速倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌14. （2分）在反应：H2 + Cl22HCl中，反应前后没有发生改变的是（ ）A . 分子的种类B . 原子的种类C . 元素的化合价D . 物质的种类二、 填空题 (共3题；共10分)15. （4分）阅读材料，回答问题 材料：2000年悉尼奥运会，生物学家邓肯在4米深的水下手擎火炬潜泳3分钟，利用镁在氧气中燃烧，创造了“水火交融”的奇观，实现了火炬的水下传递（如图）（1）物质燃烧的三个条件是：_；_；达到燃烧所需的最低温度 （2）分析火炬在水中燃烧的情况，请回答： 火炬中镁在氧气中燃烧的化学方程式为_水中火炬能保持燃烧所需的最低温度的原因是_16. （2分）某反应的微观示意图如图所示：（1）该反应中化合价没变的元素是_。 （2）参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为_。 17. （4分）（2012湛江）如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“ ”和“ ”分别表示微粒 （1）反应前方框内应再填入1个 微粒（填字母） A . B . C . D . （2）该反应所属的基本反应类型是_反应 （3）写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_ 三、 实验探究题 (共1题；共9分)18. （9分）空气中氧气含量测定的再认识 （1）【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置 用弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧塞子_观察并记录水面的变化情况【实验反思】多次实验，反向集气瓶内上升的水的体积始终小于瓶内原空气体积的 （2）【实验改进1】 I根据铁在空气中生锈的原理（铁与氧气和水发生反应生成铁锈）设计图2实验装置，再次测定空气中氧气含量装置中的食盐水和活性炭会加速铁生锈II测得实验数据如下表 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL80.054.5126.0【交流表达】（i）铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出该反应的化学方程式_，基本反应类型是_（ii）根据表数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_（消耗的水的体积忽略不计，计算结果保留一位小数）（3）【猜想与假设】根据铁生锈的原理，某同学对最终生成的铁锈的好主意成分作出猜想：（）氧化铁（）碳酸铁，你认为猜想_（填序号）一定是错误的，理由是_ （4）【实验改进2】实验如图3装置进行实验实验前应先进行的操作是检查装置的气密性_（5）【实验过程】 步骤1：在注射器放入装有足量铁粉、活性炭粉的浸有食盐水的纸袋，封闭步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化【数据处理】实验中需要记录的数据是_计算得出氧气约占空气总体积的 （6）【实验评价】与燃烧红磷法相比，用改进实验测定空气中氧气含量的优点是_第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共3题；共10分)15-1、15-2、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、三、 实验探究题 (共1题；共9分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、