湘教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 .doc

湘教版九年级上学期化学期中考试试卷A卷 一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）下列物质的用途主要与化学性质相关的是（ ） A . 铜做导线B . 天然气做燃料C . 铁能导热，可以用铁制铁锅D . 利用活性炭吸附有色有味物质2. （2分）空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是（ ） A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 造成空气污染的气体主要有一氧化碳、二氧化碳和二氧化硫等C . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D . 工业上常用分离液态空气的方法制备氧气3. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下(单位为mg/l)：C-20，K-3等。这里的Ca、K是指（ ） A . 分子B . 原子C . 物质D . 元素5. （2分）无铅汽油一般是加入甲基叔丁基醚（CH3OC(CH3)3）作为高辛烷值组分。下列关于甲基叔丁基醚叙述错误的是（ ）A . 甲基叔丁基醚属于有机物B . 甲基叔丁基醚的相对分子质量为88C . 甲基叔丁基醚中碳元素的质量分数约为68.2%D . 甲基叔丁基醚是由5个碳原子、12个氢原子和1个氧原子构成的6. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 最外层有8个电子的粒子，一定是稀有气体元素的原子B . 核电荷数相同的粒子，一定是同种元素的原子C . 纯净物由同种分子构成D . 含有氧元素的化合物不一定都是氧化物7. （2分）下列实验操作正确且能达到实验目的是（ ） A . 探究NaOH固体溶于水的能量变化B . 排水法收集氧气C . 稀释浓硫酸D . 铁在氧气中燃烧8. （2分）Fe和FeO的混合物，测得其中铁元素的质量分数为80%取该混合物7.0g，加足量稀硫酸完全溶解，生成FeSO4的质量为（ ） A . 7.6gB . 15.2gC . 20.0gD . 40.0g9. （2分）下列实验装置中不能用来测定空气中氧气含量的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）据报道，中国科学技术大学研究人员利用钻及其氧化物成功研制出一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，其转化的微观示意图如图。有关该反应的说法正确的是 A . 反应前后原子种类减少B . 反应前后碳元素质量不变C . 得到的液体燃料化学式是 D . 可用减少温室气体的排放11. （2分）科学家合成了一种由4个氧原子构成的氧分子（O4），并用质谱仪探测到了它的存在下列有关说法正确的是（ ）A . O4是一种新型的化合物B . 一个O4分子中含有2个O2分子C . O4和O2的性质完全相同D . O4和O2混合形成的是混合物12. （2分）下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A . 证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl2FeCl3+3H2B . 医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg(OH)2+HClMgCl2+H2OC . 工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO3CaO+H2OD . 正常雨水略显酸性的原因：CO2+H2OH2CO313. （2分）将A、B、C三种物质各10 g，加热进行化合反应生成D(其中B是催化剂)，当A已完全反应后，测得生成D为16 g。反应后的混合物中B与C的质量比为（ ）A . 51B . 52C . 53D . 4114. （2分）煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇（C2H5SH），可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2C2H5SH + 9O2 点燃 4CO2 + 2X + 6H2O， 则 X 的化学式为 （ ）A . SO3B . SO2C . COD . H2SO4二、 填空题 (共7题；共16分)15. （2分）“硝酸”是高中化学将要学习的物质，浓硝酸见光会发生化学变化，其化学方程式为：4HNO34NO2+2H2O+X（1）X的化学式为_（2）请在硝酸的化学式中标出氮元素的化合价：_（3）硝酸具有酸的一些共性，是因为它在水溶液中也能解离出_（用化学符号）16. （3分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关（1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是_A蔗糖 B纯碱 C食盐 D花生油（2）“节约用水，从我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法_ （3）为了保护水质，下列做法合理的是_A随意丢弃废旧电池 B生活污水经处理达标后排放C农业上合理使用农药、化肥 D工业“三废”未经处理任意排放（4）通过电解水实验，可以知道水是由_组成（5）生活中降低水的硬度的常用方法是_（6）净化水的常用方法有：消毒杀菌 过滤 蒸馏 活性炭吸附 加明矾吸附沉降天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号）_17. （2分）如图是某原子的原子结构示意图，该原子的核电荷数是_；元素符号为_；在化学反应中该原子比较容易_（填“得”或“失”）电子；在元素周期表中处于第_周期 18. （1分）某元素R的原子结构示意图如下图所示它的原子核内应有_个质子，它在化学反应中易_（得到或者失去）电子它的一种化合物的化学式为HRO，该化合物中R的化合价为_价 19. （2分）用化学式表示下列反应原理。 （1）一种固体在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰_。 （2）铁和硫酸铜溶液反应生成了铜和硫酸亚铁溶液_。 20. （3分）某兴趣小组进行以下实验，探究微粒的性质（已知氨水能使酚酞试液变红）（1）实验I：如图甲所示，一段时间后，可观察到烧杯A中的液体_（填“变红或不变红”），烧杯B中的液体_（填“变红或不变红”），用微粒的观点解释这一现象：_（2）根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红，可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红，于是设计实验（如图乙所示）作为对比你认为_（填“有”或“没有”）必要，理由是_（3）若使用图丙装置进行相同实验，与图甲装置相比主要优点是_（写出一点即可）21. （3分）用“”和“”分别代表两种不同的单质分子A2和B2 ， 它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：请回答下列问题：（1）每个生成物分子由_个原子构成（2）上图所表示的物质中，属于纯净物的是_（写图示编号）。（3）该反应的基本类型为_。（4）参加反应的B2与生成物分子的个数比为_。（5）若28g B2完全反应，得到34g产物。已知A2的相对分子质量为2，则生成物的相对分子质量为_。三、 计算题 (共1题；共2分)22. （2分）在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取碘元素对人体有着至关重要的作用如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明请回答下列问题： （1）碘酸钾的相对分子质量； （2）碘酸钾中碘元素的化合价为多少； （3）碘酸钾（KIO3）中，碘元素的质量分数是多少；（计算结果精确到0.1%） （4）若成人每天摄入5g这样的“碘盐”，在5g这样的“碘盐”中至少需要加入多少mg碘酸钾（写出计算过程，计算结果精确到0.01）四、 推断题 (共1题；共2分)23. （2分）甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。 （1）若三种物质中都含有氧元素，甲、乙都是由两种元素组成的化合物，丙是单质。则甲生成乙的化学方程式为_；保持乙化学性质的最小粒子为_（填名称）。 （2）若乙物质含有地壳中含量排名第二的金属元素，且是一种黑色固体，甲和丙都是单质。则乙转化为丙的化学方程式为_；甲和丙反应时的现象是_。 五、 实验题 (共1题；共2分)24. （2分）物质发生化学变化的前后，总质量是否发生改变?是增加、减小还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究：提出假设：物质发生化学变化前后总质量不变。设计并进行实验：小刘设计的实验装置和选用药品如A所示，小李设计的实验装置和选用药品如B所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。实验结论：小刘认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；小李认为：在化学反应中，生成物总质量与反应物总质量不相等。你认为_的结论正确，导致另一个实验结论错误的原因是：_；请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因：_；六、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分）化学实验是进行科学探究的重要方式。（1）写出一个用A装置制取气体的化学方程式_（2）实验室可用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下反应制取氯化氢气体，该气体极易溶于水，有刺激性气味。若要制取并收集一瓶干燥的氯化氢，并有效防止散失大气中，请选择所需要的装置，装置中导管口连接的顺序为_。制取氯化氢的化学方程式为_。（3）趣味实验：如图，实验时，在水中滴入紫色石蕊溶液，将胶头滴管中水挤入盛有干燥氯化氢气体的烧瓶中，打开橡皮管上的止水夹，可观察到什么现象_？为什么_？（4）干燥的碳酸钠粉末放入氯化氢的气体中，不反应。但放入盐酸中却能反应。请从微观角度解释不反应的原因_。对于盐酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀盐酸的pH_（填“大于”、“小于”或“等于”）12%的稀盐酸的pH。 （5）取12.5 g石灰石于烧杯中，向其中加入100 g足量的稀盐酸，充分反应后（杂质不参加反应），烧杯中固液混合物的质量为108.1 g，请计算该石灰石中碳酸钙的质量分数_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共7题；共16分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、三、 计算题 (共1题；共2分)22-1、22-2、22-3、22-4、四、 推断题 (共1题；共2分)23-1、23-2、五、 实验题 (共1题；共2分)24-1、六、 综合题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、