原地跳起单手肩上投篮教案.doc

原地跳起单手肩上投篮教案学习内容1、原地跳起单手肩上投篮2、三传二抢游戏学阶重点难点投篮的出手动作球出手的时机把握学习目标1、懂得起跳的同时举球至肩上，身体达（或接近）最高点时伸臂、屈腕、指拨球的动作要领。2、65%以上的学生在距离篮圈34米的情况下能较好地做出动作。3、进行移动练习，发展反应速度和身体的协调、灵敏素质，提高抢断球能力。4、体验运动的乐趣，自主学练并学会与他人合作学习。课序内容安排学生活动教师活动次数时间负荷导入热身一、教学常规二、行进间传接球与投篮练习要求：1、双手胸前传接球。2、运用行进间单手肩上投篮。三、徒手操上肢、踢腿、体侧、体转、全身、跳跃1、 体委整队，报告人数 1、两人一组进行练习（如图）：1、看示范、听教师讲解要领2、听口令练习1、师生问好2、宣布课的内容、安排见习生1、讲解练习的要求和方法。方法：两人一组排在端线后，第一组完成一个来回后排到队尾，依次循环（三片球场同时进行）1、 组织练习、讲评动作1、讲解示范2、口令指挥344*81分钟6分钟3分钟中小学习与体验一、原地跳起单手肩上投篮1、集体徒手做原地跳起单手肩上投篮的模仿练习2、三、四人一球，相距45米，做三角或四角原地跳起空中接球、传球1 、听讲解、看教师示范 2、按要求集体做模仿练习1、听练习要求和方法2、分组练习、互相帮助、纠正 1、 讲解、示范2、 组织学生练习3、观察动作、及时纠正1、讲解练习方法、要求2、组织学生分组练习3、巡回指导4分钟6分钟小小 学习与体验3、二人一球，面对45米站立，用原地跳起单手肩上投篮的方法将球投向对方4、二人一组，一人距篮圈34米投篮，另一人抢篮板并将球传给投篮者，投10次交换。二、三传二抢游戏方法：进攻队员站在5米的等边三角形的角上，脚不能移动防守人不能侵人犯规，不能站在无球队员身边不防守，1、按教师要求练习、互相纠正 （练习对形：散点）1、 观看示范、记要领2、 按要求练习、互相合作（如图）：3、 小组派代表比赛1、按游戏规则练习（如图）： 1、讲解练习方法、要求2、组织学生分组练习3、巡回指导1、示范动作，讲解练习方法、要求2、组织学生分组练习3、巡回指导、纠正动作4、组织学生代表比赛5、点评1、讲解练习的方法、规则2、组织学生练习8分钟12分钟5分钟中中大身心放松1、整理放松2、 课堂小结3、 布置收还器材4、 师生再见1、听口令做放松2、帮助还器材1、示范、口令指挥2、课堂小结3、 布置收还器材4、 师生再见4*832小场地器材篮球场3片、篮球20只教学反思本课大部分同学都掌握了要领、做出了动作，但还有少部分未能掌握，主要是随跳随投。因此，要组织学生反复做模仿练习，强调蹬地短促有力，起跳举球一拍完成，达到或接近最高点时出手（伸臂、屈腕、指拨球），落地缓冲。让学生体会到滞空感。