沪教版九年级下册第七章第1节 溶液的酸碱性同步练习B卷.doc

沪教版九年级下册第七章第1节 溶液的酸碱性同步练习B卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）推理是一种重要的学习方法下列推理中正确的是（ ） A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加B . 单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C . 中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应D . 碱性溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液一定呈碱性2. （2分）下列转化不能一步实现的是（ ） A . MgMgCl2B . H2SO4H2C . Fe2O3FeCl2D . CCu3. （2分）下列有关实验现象的描述，正确的是（ ）A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾B . 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C . 铜在空气中加热生成氧化铜D . CuSO4溶液与NaOH溶液反应生成白色沉淀4. （2分）生活中常有发生亚硝酸钠中毒事件的报道，这是因为亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味；工业用盐中常混有亚硝酸钠，有关氯化钠和亚硝酸钠的部分资料如下表：如要检验食盐中有无亚硝酸钠，下列判定方法错误的是（ ）A . 在食盐中加人盐酸，观察有无红棕色气体放出B . 蒸干100克100食盐饱和溶液，称量溶质的质量是不是39. 12克C . 用pH试纸测定食盐溶液的酸碱性D . 把食盐加热到320以上观察有无刺激性气体放出5. （2分）根据实践经验，下列课外实验不能成功的是（ ）A . 用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑B . 用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳C . 用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性D . 用自制简易净水器制得纯净水6. （2分）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ） A . 稀有气体做焊接金属时的保护气B . 熟石灰做建筑材料C . 浓硫酸做干燥剂D . 氢氧化钠可用来去除油污7. （2分）下列实验数据合理的是（ ）A . 用pH试纸测得某地雨水的pH为5B . 用10 mL量筒量取了6.56 mL水C . 用20g 氯化钠和100g 水配制的120g 食盐水，其溶质质量分数为20%D . 用托盘天平称得某纯碱样品的质量为10.51g8. （2分）分析推理是化学学习中常见的思维方法下列分析推理说法正确的是（ ） A . 酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B . 向酸溶液中加水，酸性减弱，PH减小C . 碱的溶液显碱性，但是显碱性的溶液不一定是碱溶液D . 酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨9. （2分）张伟同学学习了溶液酸碱度的表示方法pH值之后，对家中的一些食品及生活用品，进行了pH值测定，结果如下：参照上图，下列说法正确的是（ ）A . 煮骨头汤时加点醋，有利于增加汤中钙的含量B . 牙膏是中性物质C . 酱油显碱性，可使酚酞变红色D . 胃酸过多的人宜多吃葡萄10. （2分）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）A . 酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的一定是酸B . 氢氧化钠能与二氧化碳反应生成盐和水所以属于中和反应C . 碱溶液的pH7，碳酸钠溶液的pH也大于7所以碳酸钠属于碱D . NaOH溶液中的H能与酸反应，则KH溶液中的H也能与酸反应11. （2分）下列四个图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ） A向一定量的稀盐酸中加入过量的镁粉B向一定量的稀盐酸中加入足量的水稀释C向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸A . AB . BC . CD . D12. （2分）某同学测定了一些食物的pH如下，根据表格中数据，判断下列有关说法不正确的是（ ） 食物番茄橘子鸡蛋清牛奶玉米pH43868A . 胃酸过多的病人适宜多吃橘子B . 胃酸过多的病人适宜多吃鸡蛋清和玉米C . 番茄和鸡蛋清一起食用会降低番茄的酸性D . 橘子汁能使紫色石蕊溶液变红13. （2分）下列四个图象的变化趋势，能正确描述对应操作的是（ ） A . 向NaOH溶液中不断加水B . 煅烧一定质量的石灰石C . 向NaOH和Ba（NO3）2的混合溶液中加稀H2SO4D . 足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应14. （2分）向一定量硫酸和硫酸铜的混合溶液中，逐滴加入一定质量分数的氢氧化钠溶液，直至过量某同学依据实验事实绘制了如图所示的曲线下列说法正确的是（ ） A . a至b段对应溶液的pH逐渐减小B . b点对应溶液中的溶质为硫酸钠C . c点对应溶液中的溶质种类最少D . a至d段硫酸钠的质量逐渐增大15. （2分）如图是生活中常见洗涤用品的 pH，混用会降低去污效果的组合是（ ） A . 洁厕灵和消毒液B . 肥皂水和炉具清洁剂C . 消毒液和肥皂水D . 消毒液和炉具清洁剂二、 填空题 (共6题；共28分)16. （8分）向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞试液，试液变为_色，此时溶液的pH_，向此溶液中逐滴加入稀盐酸，并不断振荡，直至溶液刚好无色时，溶液呈_性，pH_；继续滴入稀盐酸，溶液呈_色，pH_，在整个实验过程中，溶液发生了_反应，化学方程式为_17. （3分）氢氧化钠溶液和稀盐酸均为无色液体，区别它们常用_；氢氧化钠跟盐酸反应的化学方程式为_；医生常建议胃酸过多的病人可服用药品“斯达舒”（含氢氧化铝），其中氢氧化铝的作用是_18. （3分）要测定某溶液的pH，可用_若测得其pH7，则该溶液显_性要使其变为中性，可加入pH_（填“”或“=”或“”）7的溶液 19. （5分）请完成下列思维导图。20. （5分）某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如表所示试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水颜色红红黄黄绿绿绿请分析上表，并回答下列问题：（1）该花汁_（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的_（3）某溶液pH是13.5，如果要使溶液的pH降低，可以用_的方法（4）石灰水暴露于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：_（5）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出胃舒平治疗胃酸过多症时的化学反应方程式_21. （4分）小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液pH为2，也适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液，并测得溶液pH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如图所示请回答下列问题：（1）A点处溶液中的两种溶质是_（写化学式）；（2）AB段可观察到的实验现象是_；（3）BC段发生反应的化学方程式是_；（4）CD段pH上升的原因是_三、 解答题 (共4题；共21分)22. （4分）教材第三单元有一个“活动与探究”实验，其实验步骤是：将酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中，另取一个小烧杯C，加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯（如图所示）（1）请你填写下表中的空白；烧杯A烧杯B现象_ _ 解释_（此处不必填写）（2）B烧杯在实验中是不可缺少的，它体现了一种科学实验的方法，这种方法是_ 23. （5分）某市人口稠密地区，由于燃煤含硫造成酸雨增加，为什么？酸雨会使大理石建筑逐渐被腐蚀，为什么？24. （8分）某同学欲用98%的浓H2SO4（=1.84g/cm3）配制成100g 10%的稀H2SO4： （1）填写下列操作步骤：所需浓H2SO4的体积为_。如果实验室有a、10mLb、20mLc、50mLd、100mL量筒，应选用_（填字母序号）量筒量取。读数时，使液体的_正好跟刻度相平。；将量取的浓H2SO4沿烧杯内壁慢慢注入盛有约100mL水的烧杯里。用_不断搅拌。（2）请指出上述操作中一处明显错误：_。（填写操作步骤中的序号） （3）误差分析：（填偏高、偏低、无影响）操作中量取时发现量筒不干净，用水洗净后直接量取，所配溶液的溶质质量分数将_。（4）小王想粗略测定所配溶液的酸碱度可选用_，请你告诉他如何操作_。25. （4分）某研究性学习小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”的课题开展探究查阅资料后得知：SO2常温下是一种无色气体，易溶于水；酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色；SO2有毒于是他们设计如图所示装置进行实验请你参与他们的探究活动，回答有关问题：（1）实验过程中，A装置内蓝色石蕊试纸的颜色始终没有变化A装置的作用是：_； （2）在通入SO2之前将B装置中胶头滴管内的蒸馏水滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，由此得出的结论是_，当有SO2通过时发现润湿的蓝色石蕊试纸变红，此现象说明_； （3）实验方案中，有一个明显的疏漏，请你帮他们指出不足之处_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共28分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 解答题 (共4题；共21分)22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、