新人教版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期化学期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）下列关于镁带的描述中属于化学性质的是（ ） A . 镁带是银白色固体B . 镁带能被剪子剪断C . 镁带能在空气中剧烈燃烧D . 镁的密度为1.74g/cm32. （2分）有关水的天然循环的说法不正确的是（ ） A . 既实现了水的自身净化又完成了水资源的重新分配B . 这个过程水分子的能量在不断变化C . 该循环过程中发生了化学变化D . 太阳为水的天然循环提供了能量3. （2分）下列图示的实验操作中，错误的是（ ） A . 加热液体 B . 取用固体 C . 氧气验满 D . 稀释浓硫酸 4. （2分）下列实验现象描述正确的是（ ） A . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体B . 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射C . 打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶塞，在瓶口上方出现大量白雾D . 把铜片放入稀盐酸中，产生大量气泡5. （2分）正确使用和理解化学用语是重要的学科素养，下列说法正确的是（ ） A . H2O、H2CO3中均含有氢分子B . H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的化学性质不同C . Na、Mg2、Al3原子核内质子数均为10D . 表示的粒子都是阴离子6. （2分）下列化学符号表示两个分子的是（ ） A . 2HB . 2COC . 2Cl-D . SO27. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 水变成水蒸气说明分子可以再分B . 八月丹桂飘香，说明分子在不停运动C . 金刚石和石墨的物理性质差异大是因为碳原子结构不同D . 4000L氧气能压缩在40L的钢瓶中，说明分子的体积变小8. （2分）如图是电解水的简易实验装置。下列有关叙述错误的是（ ） A . a、b分别是电源的正极、负极B . 在水中加入少许硫酸钠能增强导电性C . 电解水实验表明，水由2个氢原子、1个氧原子构成D . 理论上若得到的氧气8mL，可同时得到16mL氢气9. （2分）民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱（化学式为C34H47NO11）.药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法错误的是（ ） A . 乌头碱由四种元素组成B . 每个乌头碱分子由93个原子构成C . 乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD . 乌头碱分子中C，H原子个数比为34：4710. （2分）图表资料能为我们提供很多信息，下列说法中，错误的是（ ） A . 根据原子结构示意图，能推断原子的中子数B . 根据元素周期表，能查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量C . 根据金属活动顺序表，能判断金属是否容易被稀盐酸腐蚀D . 根据溶解度曲线图，能判断从溶质中获取晶体的方法11. （2分）医务人员用3的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡。下列有关说法中正确的是（ ） A . 生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气B . 伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C . 只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解D . 过氧化氢和水的分子构成不同，所以他们的性质完全不同12. （2分）重庆酉阳未来休闲之都，品茶也将成为一种时尚宜居茶中的单宁酸具有抑制血压上升、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46 ， 下列说法不正确的是（ ） A . 单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成B . 一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成C . 单宁酸分子中碳的质量分数最大D . 一个单宁酸分子中含26个氢分子13. （2分）冶炼金属钨（W）的重要反应是X + 3H2W + 3H2O。X的化学式为（ ）A . WOB . WO2C . W2OD . WO3二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分）抗癌新药紫杉醇的化学式为C47H51NO4 ， 下列说法错误的是（ ） A . 紫杉醇属于氧化物B . 紫杉醇由C，H，O，N四种元素组成C . 紫杉醇是由47个碳原子、51个氢原子、1个氮原子、4个氧原子构成D . 紫杉醇相对分子质量为69315. （3分）如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（ ） A . 该原子的核外电子数是16B . 该原子在化学反应中容易得到2个电子C . 该元素属于非金属元素，不能与氧元素形成化合物D . 该原子的最外层达到了稳定结构三、 填空题 (共4题；共7分)16. （1分） （1）写出下列化学符号： 3个氯离子_标出五氧化二磷中磷元素的化合价_硫酸溶液中的溶质_（2）在空格里画出微观示意图： 17. （1分）请认真回忆物质与其构成粒子之间的关系，回答下列问题： （1）金属铁是由_构成的，氯化钠是由_构成的，二氧化碳是由_构成的。（填“原子”、“分子”或“离子”） （2）原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为： 当a=_时，该粒子是原子，该原子位于元素周期表中第_周期。当a=8时，该粒子是_（填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”）。18. （1分）化学与我们的生活、生产息息相关。按要求回答下列问题： （1）氧化钙常用于食品包装袋中的干燥剂，其原因是(用化学方程式表示)_，该反应属于_反应（填基本反应类型，下同)； （2）稀盐酸用于除铁锈，反应的化学方程式为 _，该反应属于_反应。 19. （4分）如图中，A，B，C，D，分别是四种粒子的结构示意图，E是银元素在元素周期表中的信息 （1）A,B,C,D四种粒子共表示_种元素 （2）A,B,C,D中阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为_ （3）D中x=_ （4）E中银元素原子的相对原子质量为_ 四、 实验题 (共3题；共16分)20. （5分）某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。 （1）仪器a、b的名称分别为_、_装置C较B的优点是_。 （2）甲同学从上图中选择A、F装置的组合制取氧气，取用相应药品操作正确的是_（选填编号）； （3）该同学快速收集一瓶氧气后发现产生气体速率明显下降（实验情况如下图），接下来他应该_（选填编号） A.将酒精灯位置升高B.将酒精灯向右微移C.再向试管中加入氯酸钾D.再向试管中加入二氧化锰收集完氧气后，为了防止水倒流将试管底部炸裂，操作上应注意的事项是_。收集氧气还可以选用的装置时_（从仪器A-E中选填），证明氧气已经收集满的方法为_。（4）写出铁丝在纯氧中燃烧的化学方程式_。 （5）若要制取0.03mol的氧气，理论上需要氯酸钾的物质的量为多少mol？（根据方程式列式计算）_（6）若将（5）反应后的残余物固体进行分离，需进行溶解、_、蒸发等操作。在这些操作中都用到的仪器是_。 21. （6分）暖贴的发热材料主要由铁粉、活性炭、食盐、水等物质构成。 （提出问题）发热材料中各主要物质起到了什么作用？（猜想与假设）铁粉生锈，发生氧化反应，放出热量活性炭能加快铁粉氧化的速率食盐能加快铁粉氧化的速率（进行实验）实验编号实验药品及用量反应时间 温度上升值 铁粉 活性炭g食盐 水 对照组1 51058实验组10 5100实验组210 510 实验组31 010 实验组41 051020（1）（解释与结论） 铁生锈的条件是铁与_共同作用；（2）分析对照组和_ 填“实验组编号” 的数据，可说明活性炭能加快铁粉氧化的速率； （3）由上述实验组4可知，铁制品在海边比在内陆锈蚀得要_ 填“更快”或“更慢” ； （4）小明同学认为没有必要进行实验组，你是否同意小明的观点，并说明理由_； （5）请设计实验验证使用过后的暖贴中是否还含有单质铁：_ 简述方案的操作和现象结论 。 22. （5分）下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。 （1）图A实验中，红磷必须足量的原因是_。 （2）图B实验中可观察到的现象是_。 （3）图C实验是配制氯化钠溶液过程中量取水的操作，该操作将导致所配制的溶液溶质质量分数_（填“偏大”或“偏小”） （4）图D实验中玻璃棒的作用是_。 （5）图E操作中得到的滤液仍浑浊，其原因可能是_（写一条即可）。 （6）图F实验中，加热片刻后，可观察到棉球上的酒精燃烧而水不燃烧，由此可得出燃烧条件之一是_。 五、 简答题 (共2题；共7分)23. （3分）从微观的角度来认识物质的构成和物质的变化，是学习化学的重要方法。 （1）下列物质中，由原子直接构成的是_（填ABCD） A . 二氧化碳B . 镁C . 水D . 氧气（2）如图分别是物质发生变化的微观示意图。 请回答：图1表示的变化，从微观角度看改变的是_。图2表示的变化，所表示的宏观事实是_。图2表示的变化，从微观角度看，在变化前后，一定不变的是_。24. （4分）如图是元素周期表的一部分。 （1）碳的相对原子质量为_。 （2）C、N、O元素处于同一周期是因为_。 （3）氮元素、磷元素化学性质相似的原因是_。 六、 科学探究题 (共1题；共5分)25. （5分） （1）碳还原氧化铜的实验如图所示。写出该反应的化学方程式_。 （2）（设计方案）实验装置如图（浓硫酸具有吸水作用）。打开K，缓缓通入干燥的氮气一段时间，关闭K，点燃酒精喷灯和酒精灯，充分反应后，熄灭酒精喷灯和酒精灯，打开K，再通一段时间氮气。 方案一：从定性观察角度判断实验时A处的现象是_。（3）若猜想成立，B、D处的现象是_（填序号）。 aB中变浑浊，D处能点燃 bB中变浑浊，D处不能点燃cB中无明显实验现象，D处能点燃 dB中无明显实验现象，D处不能点燃（4）方案二：从定量计算角度判断 取一定量炭粉和4 g氧化铜的混合物进行实验，并测定表格中的四个数据：反应前的质量反应后的质量A（玻璃管+固体）m1m2B+C（广口瓶+混合液）m3m4若猜想成立，则理论上（m4-m3）_（m1-m2）（选填“”、“”或“=”）。（5）若猜想成立且CuO全部转化成Cu，则参加反应的碳的质量m的取值范围是_。 （交流反思）实验开始前缓缓通入氮气的目的是_。七、 计算题 (共2题；共6分)26. （3分）蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸（化学式为C3H7O2N ）就是其中的一种。请回答下列问题： （1）丙氨酸由_种元素组成，其分子共有_个原子， （2）计算丙氨酸的相对分子质量_（3）计算丙氨酸中氮元素的质量分数_（精确到0.1%） 27. （3分）硝酸铵（NH4NO3）是一种重要的化学肥料，请完成下列计算： （1）硝酸铵的相对分子质量为_。 （2）硝酸铵中各元素的质量比为_。 （3）硝酸铵中氮元素的质量分数为_。 （4）100千克硝酸铵中氮元素的质量为_。 （5）某硝酸铵样品中含氮量为28%.该样品中硝酸铵的含量是多少_？（写出计算过程） 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题；共6分)14-1、15-1、三、 填空题 (共4题；共7分)16-1、16-2、17-1、17-2、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 实验题 (共3题；共16分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、五、 简答题 (共2题；共7分)23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、六、 科学探究题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、七、 计算题 (共2题；共6分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、