北京义教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（I）卷 .doc

北京义教版2019-2020学年中考化学二模考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列变化中，发生了化学变化的是（ ）A . 干冰气化B . 蔗糖溶于水 C . 大理石破碎D . 粮食酿酒2. （2分）分类法是化学学习的重要方法，下列说法正确的是（ ） A . 硝酸钾属于复合肥肥料B . 加碘食盐属于纯净物C . 纯碱属于碱D . 钙属于人体必需的微量元素3. （2分）下列有关营养素的说法正确的是（ ） A . 蛋白质摄入量不足，会使人发生贫血B . 纤维素没有甜味，所以不属于糖类C . 大多数维生素不需要从食物中摄取D . 糖类和油脂组成元素不同4. （2分）下图是某化学反应的微观示意图(“”与“”代表不同种元素的原子)。有关说法错误的是（ ）A . 甲中的一个分子由三个原子构成B . 化学反应的实质是原子的重新组合C . 该反应可能是水的电解D . 该反应前后元素的化合价不变5. （2分）下列不属于缓慢氧化的是（ ） A . 动植物的呼吸B . 酒精燃烧C . 铁的生锈D . 醋的酿造6. （2分）下列有关原子、离子、分子的说法，正确的是（ ）A . 分子是保持物质性质的最小粒子B . 原子得到或失去电子后可以形成离子C . 原子是最小粒子，不可以再分D . 分子可以构成物质，原子不能构成物质7. （2分）Al2O3是刚玉的主要成分,Al2O3属于（ ） A . 酸B . 盐C . 氧化物D . 单质8. （2分）2016年世界环境日，我国提出了“改善环境质量，推动绿色发展”的主题，下列做法不符合这一主题的是（ ） A . 尽量选择公共交通工具出行B . 自带布袋购物C . 实验剩余药品应放回原试剂瓶D . 减小使用一次性餐具9. （2分）下列说法中，不正确的是（ ）A . 通过闻气味的方法可以鉴别酱油与食醋B . 酶是重要的蛋白质，具有高效性。一种酶只能催化一种化学反应C . 合成纤维、合成橡胶、塑料并称三大合成材料D . 在猪饲料中添加瘦肉精以满足人们对瘦猪肉的需求10. （2分）比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A . 金刚石很硬，故石墨也很硬B . 烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C . 生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬D . 氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多11. （2分）（2016槐荫区一模）国计民生热词之一“舌尖上的中国”备受老百姓的关注，下列做法中，符合食品安全要求的是（ ）A . 制作面包时，加入少量小苏打B . 用甲醛溶液浸泡海鲜制品C . 使用含铝膨松剂制作油条D . 用工业石膏或医疗放弃石膏制作豆腐12. （2分）下列曲线不正确的是（ ） A . B . C . D . 13. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铵溶液出现白色沉淀B . 氯化钠固体中混有少量硝酸钾固体，可用降温结晶的方法除去硝酸钾C . 氢氧燃料电池可以将电能直接转化为化学能D . 饱和石灰水溶液放置较长时间后表面形成了一层白膜（若水没有减少），该溶液仍是氢氧化钙的饱和溶液14. （2分）下列有关合金和金属的说法，错误的是（ ） A . 铜可以与稀硫酸反应B . 合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高C . 大多数金属为电的良导体D . 炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁反应生成铁15. （2分）下列物质中，不属于有机物的是（ ） A . 乙醇B . 碳酸C . 葡萄糖D . 甲烷二、 填空题 (共5题；共25分)16. （2分）锌是人体生长发育、维持器官正常功能不可缺少的微量元素，人体缺锌会引起多种疾病，缺锌者可在医生指导下通过服用葡萄糖酸锌等含锌保健食品来补锌已知葡萄糖酸锌的化学式为C12H22O14Zn，试回答： 葡萄糖酸锌中所含锌元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）；现有一支20mL某品牌的葡萄糖酸锌口服液，其中含锌6.5mg，则该支口服液中葡萄糖酸锌的质量是_mg17. （10分）水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任（1）用如图甲装置进行电解水的实验，b中收集到的气体是_(填化学式)正极与负极产生的气体体积比为_，该反应的文字或符号表达式_，该实验说明水是由_和_组成的 （2）我国西南地区水资源丰富，但分布不均人们常用_检验地下水是硬水还是软水，_说明是硬水(填现象)；生活中可用_的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是_ （3）请举一例生活中节约用水的具体措施_ 18. （4分）请从下列物质中选择适当的物质填空：(填字母，下同) A明矾 B.氮气 C.氧气 D.氢气（1）灯泡中充入的物质可以延长其使用寿命的是_； （2）用于急救病人的是_； （3）被称为最理想的绿色能源的是_； （4）用于净水时絮凝剂的是_ 19. （4分）根据问题填空：（1）从溶解度曲线可以看出，大多数固体物质的溶解度随温度的升高而_，少数固体物质的溶解度受温度的变化影响_，极少数固体物质的溶解度随温度的升高而_。（2）在溶质和溶剂一定的情况下，_是影响固体溶解度的重要因素。 20. （5分）发展利用太阳能可以推进节能减排，晶体硅是制造太阳能电池板的重要原料，如图是工业上以石英砂（SiO2） 为主要原料制取纯硅的一种方法，请回答以下问题 （1）将石英砂粉碎的目的是_； （2）焦炭在反应中体现出来的化学性质是_； （3）写出流程中一种氧化物的名称_； （4）写出步骤的化学方程式：_该反应的类型是_ 三、 简答题 (共2题；共12分)21. （8分）请运用你在初中学过的化学知识和技能，解决下列生活中的实际问题（在每个问题对应横线上写出你所选用的物质或方法）： （1）暖水瓶中出现水垢（主要成分是CaCO3），可加入_除去； （2）除去冰箱中的异味，可在冰箱中放入_； （3）为了使湿的衣服干得更快，可采取的方法是_； （4）井水浑浊，可投入_吸附并沉降杂质来净化水； （5）炒菜时，锅里的油着火，灭火方法是_，原理是_ （6）可以通过加_的方法来区分软硬水生活中我们可以通过_的方法来降低水的硬度 22. （4分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示。据图回答问题：（1）80时，甲物质的溶解度是_。（2）t2时，把甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1，溶质质量分数不变的是_。 （3）t2时，把20g 乙物质加到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量是_g；若要让乙物质从它的饱和溶液中全部结晶析出，应采取的方法是_。四、 实验题 (共1题；共4分)23. （4分）小明通过实验证明二氧化碳能与氢氧化钠反应，并检验生成了碳酸盐。25时，氢氧化钠和碳酸钠在乙醇中的溶解度如下表所示。物质NaOHNa2CO3溶解度/g17.30.01利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好；乙醇不参与反应)。步骤1打开K1 ， 关闭K2 ， 从a口通入二氧化碳，看到饱和氢氧化钠的乙醇溶液中产生大量沉淀，停止通二氧化碳；步骤2从a口通入氮气，直至排净装置中的二氧化碳；步骤3关闭K1,打开K2 ， 向甲装置的试管中滴入足量的稀盐酸。（1）步骤1装置甲的试管中能看到沉淀的原因是_。 （2）步骤2中，排净装置甲中二氧化碳的目的是_。 （3）步骤3乙中能看到的现象是_，反应的化学方程式是_。 五、 流程题 (共1题；共16分)24. （16分）配平下列化学方程式(化学计量数为1时也要填入)： （1）_C2H4_O2 _CO2_H2O （2）_Al_HCl=_AlCl3_H2 （3）_Fe2O3_CO _Fe_CO2（4）_Na2SO4_BaCl2=_NaCl_BaSO4 六、 科学探究题 (共1题；共7分)25. （7分）实验是科学探究的重要途径。请回答以下有关化学实验的问题：（1）过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末，在通常情况下能分别与CO2、H2O、HCl发生反应，生成O2。为了验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 某化学兴趣小组的同学设计了如图所示装置。用A装置制得的CO2中常混有H2O和HCl气体，设置B、C装置的目的是净化CO2。其中B装置的作用可用化学方程式表示为_，C装置瓶内盛放的液体是_。E装置中氢氧化钠的作用是吸收没有反应的CO2 ， 发生反应的化学方程式为_。若要验证CO2和Na2O2反应生成的气体是O2 ， 可在装置E中的导气管出口_(写出实验方案)。（2）化学小组的同学在收集满CO2的集气瓶中放入燃烧的钠，钠继续燃烧，充分反应后生成黑色的碳和一种白色固体。同学们对白色固体的成分进行探究。【作出猜想】白色固体的成分可能为：氢氧化钠；碳酸氢钠；氧化钠和碳酸钠的混合物；氧化钠；碳酸钠。经分析，其中不合理的猜想是_。(填序号)（3）【查阅资料】氧化钠为白色粉末，能和水反应生成氢氧化钠。【实验探究】取少量白色固体溶于水，将溶液分成两份，一份加入酚酞溶液，溶液变红；另一份先加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液，无明显现象。【得出结论】白色固体的成分为_(填化学式)。则钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_。七、 计算题 (共1题；共5分)26. （5分）通常认为CO2是引起温室效应的主要气体，但它也是一种重要的资源，关键是人类要采取适当技术对其进行利用，变废为宝生产车用甲醇汽油中甲醇（CH4O）的反应之一为：CO2+3H2=CH4O+H2O如按此反应，消耗88吨CO2 ， 可生产多少吨甲醇？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共5题；共25分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 简答题 (共2题；共12分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、22-1、22-2、22-3、四、 实验题 (共1题；共4分)23-1、23-2、23-3、五、 流程题 (共1题；共16分)24-1、24-2、24-3、24-4、六、 科学探究题 (共1题；共7分)25-1、25-2、25-3、七、 计算题 (共1题；共5分)26-1、