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人教版中学九年级上学期期末化学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共26题;共52分)1. (2分)生活中的下列物质,不属于混合物的是( ) A . 矿泉水B . 洁净的空气C . 冰水混合物D . 加碘食盐2. (2分)下列关于资源、能源的叙述正确的是( ) A . 空气是一种宝贵的资源,其中氮气的体积分数大约是21%B . 废旧金属的回收利用,可以节约金属资源,减少对环境的污染C . 可利用的淡水资源取之不尽用之不竭D . 煤、石油、天然气、沼气都是可再生的能源3. (2分)“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石梅花)诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( ) A . 分子间有间隔B . 分子在不断运动C . 分子的质量和体积都很小D . 分子分裂成原子4. (2分)下列实验操作错误的是( ) A . 将铁钉放入试管中B . 将二氧化锰粉末放入试管中C . 向试管内倾倒稀盐酸D . 过滤5. (2分)下列词语或俗语的有关化学原理解释中不合理的是( ) A . 釜底抽薪燃烧需要可燃物B . 钻木取火使可燃物的着火点升高C . 真金不怕火烧金的化学性质不活泼D . 没有金刚钻,不揽瓷器活金刚石硬度大6. (2分)化学物质通常都有其“功”与“过”,以下对化学物质的评价不符合事实的是( ) A . 氧气可供人呼吸但会使食物变质B . 化肥能促进植物生长但会污染土壤C . 一氧化碳可用于冶炼金属但会使人中毒D . 二氧化碳能灭火但会造成酸雨7. (2分)同学们中考时需用2B铅笔,铅笔芯的主要成分是( )A . 铅B . 石墨C . 金刚石D . 二氧化锰8. (2分)(2015常州)点燃的火柴棍燃烧端朝上时,其未燃尽便熄灭的主要原因是( )A . 缺乏氧气B . 火柴棍的着火点升高了C . 缺乏可燃物D . 燃烧端下方的火柴棍温度不易达到着火点9. (2分)下列化学方程式书写正确的是( )A . 6HCl+2Fe=2FeCl3+3H2B . Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2C . Na2CO3+Cu(OH)2=2NaOH+CuCO3D . 2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O10. (2分)在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表:物质WGHP反应前质量/g181232反应后质量/g待测26212关于此反应的认识不正确的是( )A . 物质H可能是该反应的催化剂B . 该反应一定是化合反应C . 在反应物和生成物中,G、P的质量比为4:5D . 待测值为1311. (2分)对于下列化学用语,说法不正确的是( ) H Mg NaCl P2O5CO32 A . 、都可以表示原子B . 和既能表示物质的元素组成,又能表示该物质的一个分子C . 和所代表的微粒的化学性质相似D . 能表示离子的只有和12. (2分)某无色气体可能由H2、CH4、CO,CO2中的几种组成将些混合气体通过过量的澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成该混合气体的可能组成是( ) A . H2、CH4B . H2、COC . H2、CH4、COD . CH4、CO,CO213. (2分)下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是( ) A . 碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳B . CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同C . 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼D . 空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”14. (2分)下列情况下所采取的灭火方法中,不恰当的是( ) A . 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖B . 酒精灯不慎打翻起火,用湿抹布扑灭C . 电器因短路起火时,立即用大量的水浇灭D . 图书档案馆发生火灾,用液态二氧化碳灭火器扑灭15. (2分)2008年以来国际油价的持续“高烧”,引发人们对未来能源供需及价格的深切关注,并且促使人们寻求石油的替代品。下列说法错误的是( )A . 我们应珍惜化石燃料,因为它们既是燃料,又是重要的化工原料,且不可再生B . 在合理使用化石燃料的同时,我们应努力寻求开发新能源C . 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放D . 国家决定推广乙醇汽油的应用,乙醇汽油是一种新型化合物16. (2分)在飞船的火箭推进器中常装有液态肼N2H4和过氧化氢H2O2,它们混合时的反应方程式为:2H2O2 + N2H4=N2 + nH2O,则下列说法正确的是( )A . 该反应为置换反应B . 反应前后原子总数发生变化C . 该化学方程式中n=4D . 氮是地壳中含量最高的元素17. (2分)分析推理是学习化学常用的一种思维方法,下列各选项分析推理关系成立的是:( )A . 用带火星的木条伸入集气瓶中木条不复燃,则集气瓶中一定不含有氧气B . 水电解产生氢气和氧气,所以水是由氢气和氧气组成的C . 化合物是不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物D . 二氧化硫是空气污染物,所以空气污染物都是由二氧化硫造成的18. (2分)把锌片投入到下列溶液中,锌片溶解且溶液质量减轻,又没有气体产生的是( )A . H2SO4B . CuSO4C . ZnSO4D . AgNO319. (2分)把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )物质abcd反应前的质量(g)6.43.24.02.8反应后的质量(g)5.2X7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . X2.0 gD . 该反应是化合反应20. (2分)复合肥硝酸钾(KNO3)中,氮元素的化合价为( )A . +3B . +4C . +5D . +721. (2分)根据所学化学知识,判断下列说法正确的是( ) A . 澄清石灰水和燃着的木条都可用于CO2的检验B . 把带火星的木条伸入集气瓶内可检验O2是否收集满C . 用铜、硫酸锌溶液、硝酸银溶液不能证明锌、银、铜三种金属的活动性强弱D . 在车船表面喷涂油漆、在钢铁表面镀锌等方法可以防止钢铁生锈22. (2分)下列说法正确的是( ) A . 所有含碳元素的化合物都是有机物B . 草木灰的主要成分是碳酸钾、碳酸钾属于复合肥料C . 做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口D . 一氧化碳有毒,燃着的煤炉会产生一氧化碳,在煤炉上放一壶水能防止人中毒23. (2分)某集气瓶里盛有N2和O2的混合气体(体积比为4:1)。小贝同学要用燃 烧法除去O2而得到较纯净的N2时,你认为她采用的试剂最好是 ( )A . 铁丝B . 红磷C . 木炭D . 硫磺24. (2分)下列应用的原理用化学方程式表示正确的是 ( )A . 用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体SO2+2NaOH =Na2SO4+H2OB . 用氢氧化钙中和含有稀硫酸的废水 Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+H2OC . 用生石灰与水反应放热煮鸡蛋 2CaO2H2O =2Ca(OH)2D . 用稀盐酸除去黄铜中的锌Zn2HCl =ZnC12 + H225. (2分)下列说法正确的是( ) A . 原子的原子核都由质子和中子构成B . 稀有气体元素的原子最外层都有8个电子C . 原子的质量主要集中在原子核上D . 地壳中含量最多的元素与生物细胞中含量最多的元素不相同26. (2分)如图所示实验能达到目的是( ) A . 分离溶液中NaCl和KNO3两种溶质B . 检验蜡烛中是否含有氧元素C . 用水吸收COD . 探究燃烧的条件二、 填空题 (共4题;共18分)27. (7分)“化学我们的生活,我们的未来” (1)“化学使天更蓝,水更清”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+2CO2 该反应涉及的物质中,_在空气中含量最高,_是光合作用的原料,能与血红蛋白结合的是_竹子可加工成具有吸附作用的物质,其作用与实验室中常用的_(填物质名称)相似 (2)“化学为人类提供动力”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是_可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于_(填“无机物”或“有机物”)它燃烧的化学方程式为_28. (2分)写出除去下列杂质的化学方程式 Cu(Fe)_;FeCl2溶液(CuCl2)_29. (5分)现有下列物质,已知B为红色粉末,是赤铁矿的主要成分;D是用量最大的金属,E为无色气体,M为单质,无色溶液X在浓度高时具有挥发性 各物质间可发生以下转化关系 (1)若A为黑色粉末,则A的化学式是_; 反应的化学方程式是_;反应的化学方程式是_(2)若A为无色气体,则A的化学式是_;此时,反应的化学方程式是_ 30. (4分)2010年6月,某市再次发生瓦斯爆炸特大事故瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头号杀手”瓦斯存在于煤层及周围岩层中,是井下有害气体的总称 (1)瓦斯的主要成分是甲烷(CH4),瓦斯爆炸反应的化学方程式是:_; (2)当发生瓦斯爆炸时,下列自救措施不当的是 (填序号); A . 站在原地不动B . 背对爆炸地点迅速卧倒C . 选择合适通道迅速逃生D . 若眼前有水,应俯卧或侧卧于水中,并用湿毛巾捂住口鼻(3)为了防止煤矿爆炸,应采取的措施是:_ 三、 实验与探究题 (共3题;共18分)31. (8分)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛,以菱镁矿(主要成分为MgCO3 , 含少量FeCO3 , 其他杂质不溶,也不参加反应)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图1: 资料:不同氢氧化物沉淀的pH范围:氢氧化物Fe(OH)3Mg(OH)2开始沉淀的pH1.58.6完全沉淀的pH3.211.1硫在常温下是一种淡黄色固体,硫的熔点约为115.2,沸点约为444.7;高锰酸钾溶液只吸收SO2 , 不吸收CO2;碱溶液既吸收SO2 , 又吸收CO2 试回答下列问题:(1)MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为_ (2)加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2(SO4)3 , 同时生成水,发生反应的化学方程式为_ (3)加氨水调节溶液的pH约为4的目的是_,反应的化学方程式为_ (4)煅烧过程存在以下反应: 2MgSO4+C 2MgO+2SO2+CO2MgSO4+C MgO+SO2+COMgSO4+3C MgO+S+3CO利用如图2装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集(假设每步反应都完全进行)A中现象是:玻璃管壁出现_色固体;B中盛放的溶液可以是_(填字母),实验现象为_;aCa(OH)2 溶液 bNa2CO3 溶液 c稀硝酸 dKMnO4溶液D中收集的气体是_(填化学式)32. (3分)(2015丹东)请回答下列化学与人类生活相关的问题:(1)人们的生活离不开金属,若铁制品已锈蚀,应及时除去,请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式:_;(2)人们的生活离不开燃烧,可燃物燃烧除需要氧气外,还需要满足的条件是_;煤块粉碎后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_ 33. (7分)某同学用氯酸钾制取干燥、较干净的氧气实验步骤如下: 检查装置气密性,气密性良好;先在试管中放入MnO2 , 再放入略多于计算量的KClO3;连接好实验装置;加热;收集气体;适当的时间后,停止加热,拆卸装置回答下列问题:(图1)装A中所装试剂是浓硫酸(浓硫酸为液体,能起到干燥的作用)(1)方框B中最好选用(图2)装置中的_(填字母序号) (2)实验中观察到何种现象时开始收集气体_(3)实验结束后,该同学发现收集到的气体比预计的少很多,百思不得其解你认为可能的原因是_ (4)下列四种途径都可以得到氧气:写出实验室中通过甲、丙两种途径制取氧气的文字表达式:甲_;丙_化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,_(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求原因是:_ 四、 解答题 (共2题;共25分)34. (15分)某校综合实践活动小组在进行”诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与事实是否相符,随机取出市售某纯碱样品(成分说明见图).经检验杂质仅是氯化钠.准确称取样品10.9克,加入50克氯化钙溶液使其充分反应(纯碱指碳酸钠),将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,干燥后得到白色固体10克.(1)此产品能否列入诚信商品. (2)所用氯化钙溶液中溶质质量分数. (3)生成物溶液中溶质质量分数 35. (10分)根据质量守恒定律解释下列问题: (1)镁条在空气中燃烧后,生成的白色粉末的质量比原来镁条的质量增加。(2)碱式碳酸铜受热分解后,剩余的固体物质比原反应物的质量减轻。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共26题;共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、二、 填空题 (共4题;共18分)27-1、27-2、28-1、29-1、29-2、30-1、30-2、30-3、三、 实验与探究题 (共3题;共18分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、四、 解答题 (共2题;共25分)34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、
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