人教版中考化学模拟试卷（四） （II ）卷.doc

人教版中考化学模拟试卷（四） （II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）中国已成为世界第三个独立掌握空间对接技术的国家。神舟八号返回舱在返回时，会与大气剧烈摩擦表面产生超过1 600的高温，要通过烧蚀材料的燃烧把这些热量带走。此时发生的变化是（ ）A . 融化B . 分解C . 物理变化D . 化学变化2. （2分）地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是（ ）工业“三废”的任意排放；提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥；合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放；提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积；回收废旧电池和塑料制品垃圾；立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾；提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能；生活污水随意排放A . B . C . D . 3. （2分）在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，正确的是（ ）A . 做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液氢氧化钠是催化剂B . 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量充分观察磷在空气中燃烧的现象C . 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入碎瓷片加快蒸馏速度D . 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集防止收集到气体不纯4. （2分）对下图所示实验现象进行分析得出的结论中，错误的是（ ）A . 甲烷燃烧生成二氧化碳和水B . 铁能在氧气中燃烧C . 白磷的着火点比红磷的低D . 二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧5. （2分）下列物质中，能用作氮肥的是（ ） A . NH4HCO3B . K2SO4C . K2CO3D . Ca（H2PO4）26. （2分）炭雕（主要成分木炭）是一种集观赏、与空气净化于一体的工艺品下列说法错误的是（ ） A . 炭雕是质轻透明的固体B . 炭雕摆放要远离火种C . 炭雕艺术品可以长久保存D . 炭雕能吸附室内微量的甲醛等有害气体7. （2分）下列化学用语所表达的意义正确的是（ ） A . 2Al2个铝元素B . Mg镁C . 4 Fe2+4个铁离子D . n N2n个氮原子8. （2分）（2015宁夏）在一定质量的稀硫酸中，分别加入足量的下列各种物质充分反应后，其对应关系不合理的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列除去杂质的方法中，正确的是（ ） 选项物质杂质除杂质的方法AAl（NO3）3溶液（AgNO3）过量镁粉过滤BCaCl2溶液稀盐酸过量CaCO3、过滤C氯化钾氯酸钾少量二氧化锰，加热D二氧化碳一氧化碳点燃A . AB . BC . CD . D10. （2分）某镁铝合金的样品7.2 g，研成粉末后与200 g稀盐酸恰好完全反应，则稀盐酸的溶质质量分数可能是（ ）A . 18.25%B . 14.6%C . 12%D . 3.6 %二、 填空与简答题 (共5题；共23分)11. （3分）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：（1）对应的作用是_；对应的作用是_。 （2）下图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，该反应的化学方程式为_；12. （3分）应用化学知识解释下列问题： （1）为什么可以用高温（如在水中煮沸或在酒精灯火焰上灼烧）的方法来消毒医疗器械？根据这个原理，家庭中的餐具最简单的消毒方法是什么？_ （2）用硫酸铜和熟石灰配制的农药波尔多液为什么能消灭病虫害？_ （3）误服乙酸铅、碳酸钡等重金属盐时，为什么及时服用大量的牛乳或蛋清可起到消毒作用？_ 13. （5分）水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质 （1）写出实验室电解水反应的化学方程式：_ （2）城镇自来水厂生产流程可用如图表示： 除去水中固态杂质的设备是_；投药（多为ClO2）的作用是_（3）自然界的水多含有杂质含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，日常生活中用_区别软水和硬水；家庭生活中通过_方法降低水的硬度 14. （9分）（2017贵阳）生命的孕育和维系需要水，科学研究离不开水请你完成下列探究 （1）探究一：用水作溶剂在盛有5mL水和5mL汽油的两只试管中各加入12小粒高锰酸钾，可观察到的现象是_， 结论：同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同（2）探究二：用水区别物质自选两种白色固体，用水区别它们，设计实验完成下表内容 两种白色固体主要操作、现象和结论_（3）探究三：溶质在水中的溶解与结晶 【查阅资料】20时，五种物质的溶解度如下表物质NaClNH4HCO3NH4ClNaHCO3Na2CO3溶解度/g36.021.037.29.621.5相同温度下，不同溶质同时溶解在同一溶剂中，溶解度不变【提出问题】20时，将11.7gNaCl和15.8gNH4HCO3同时放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，静置，有晶体析出（温度仍为20）析出的晶体是什么？【设计实验】设计方案，并进行实验取少量晶体与熟石灰粉末混合、研磨，无明显现象实验目的是_取少量晶体于试管中，加入_，现象为_【实验结论】析出的晶体是_，晶体的质量为_g【实验拓展】析出晶体的原因是_15. （3分）（2016吉林）如图为铁制品循环利用的示意图，根据图示回答：（1）从“”、“”、“”中，选出一定发生化学变化的是_（填序号）（2）不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液的原因是_（用化学方程式表示）（3）废旧金属“循环利用”的意义是_（写一点即可）三、 实验与探究题 (共3题；共22分)16. （6分）请根据提供的下列装置，回答下列问题（1）仪器的名称是_；（2）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_；（3）C装置与B装置相比，C装置具有的优点是_实验室制氧气并获得平稳氧气流，发生装置选择_（填字母，下同），收集较纯净氧气的收集装置是_；（4）若用G装置（装有饱和石灰水）收集用一氧化碳还原氧化铁后的尾气，气体从_端进入17. （7分）如图是配制一定质量分数的NaCl溶液的操作过程请回答下列问题： （1）指出图中a、b两种仪器的名称：a_，b_ （2）写出图中的一处错误操作_ （3）步骤的操作为溶解，玻璃棒的作用是_，其操作要领是_ （4）若上面溶解得到的NaCl溶液中还含有少量不溶性物质，则步骤还需增加的操作名称是_；配制溶液时，量取水的时候仰视读数，若其他操作都正确，则配制的NaCl溶液的溶质质量分数_（填写“偏大”“偏小”或“无影响”） 18. （9分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（见图甲），又能用改进的微型实验装置（见图乙）化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？【查阅资料】（1）写出木炭与CuO反应的化学方程式：_，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O，红色固体）（2）Cu不溶于稀硫酸，Cu2O能与稀硫酸反应得到蓝色CuSO4溶液：Cu2O+H2SO4Cu+CuSO4+H2O【作出猜想】红色固体的成分：全部是Cu；全部是Cu2O；_（3）【实验探究】取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再加少许CaC12（能降低反应温度，加快反应速率）均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_，此时停止加热（4）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：（相对原子质量Cu64 O16）步骤现象结论取1.44g红色固体装入试管，滴入足量的_，充分反应红色固体部分减少，溶液变为_色猜想_错误滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为1.04g猜想_正确（5）【评价反思】使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_（写出1条即可）（6）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的_四、 计算题 (共1题；共4分)19. （4分）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交与P点据图回答： （1）P点的含义是_（2）t2时，30克a物质加入到50克水中不断搅拌，能形成80克溶液吗？_（填写“能”或“不能”） （3）将t1，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2时，三种溶液的溶质质量分数大小关系是_（4）已知a物质中混有少量b物质，若要提纯a，可采用的方法是_第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空与简答题 (共5题；共23分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、15-2、15-3、三、 实验与探究题 (共3题；共22分)16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、四、 计算题 (共1题；共4分)19-1、19-2、19-3、19-4、