闵行区小学数学教研组长培训方案.doc

2009年闵行区小学数学教研组长培训方案一、培训对象闵行区小学数学学科教研组长56名。二、培训目标1以教研活动的策划、组织策略为核心，辅以学科教学前沿、热门问题和教师专业发展方面专门知识的学习，提升教研组长引领团队发展的意识和能力。2针对当前教研组建设过程中和教研组长自身发展中存在的瓶颈问题进行认真反思和研讨，在培训中努力寻求解决问题的思路和策略，在实践中不断进行相应的调整和完善。三、培训时间2009年10月中下旬开班，年底培训结束。（具体时间根据闵行教师进修学院实际情况而定）四、培训内容及形式安排根据小学数学学科教研组长的实际状况及需求，本次培训主要包括专家讲座、现场教研、对话同行和参与式培训四大模块。各模块间内容相互衔接，各有侧重。具体见下表：阶段培训形式培训主题主持（主讲）人时间地点备注1开班典礼曁专家讲座明确培训目的、内容，收集、探讨学员在教研实践中的问题和困惑。闵行教师进修学院、华东师大网院10.22进修学院全程平台支持。教师专业发展背景下的学校教研组建设胡惠闵（华东师大课程与教学系教授 博导）10.292专家讲座学科教学发展动态层面姚剑强（上海市教委教研室小学数学教研员、中小学理科部主任）11.05进修学院3对话同行名师名校长与数学学科发展及教研组建设潘小明（宝山区第一小学校长 中学高级教师 全国优秀教师）11.12进修学院4对话同行数学教学及教研组建设曹培英（静安教育学院教研室副主任 中学高级教师 上海市特级教师）11.195现场教研校本教研的现场观摩和研讨杨浦区打虎山路一小11.26打虎山路138号6现场教研校本教研的现场观摩和研讨徐汇区高安路一小12.03宛平路231号7现场教研校本教研的现场观摩和研讨闸北区实验小学12.10大宁路670号8教学研讨学科教学观摩与研讨顾亚龙（上海市徐汇区汇师小学 中学高级教师 徐汇区兼职教研员）12.17闵行区某小学9专家讲座教研活动策划，帮助教研组长发展教研活动的策划、组织能力。杨向谊（徐汇区教研员）12.24进修学院10学习经验交流总结学员教研活动组织杨向谊（徐汇区教研员）12.31进修学院说明：1. 整个培训过程为学员提供网络平台支持。学员可以充分利用网络资源，通过博客或BBS形式进行网上学习交流和研讨。培训结束后会仍会为学员开放网络平台一段时间。五、考核与评估1. 培训过程中不迟到、早退，积极参与各类交流研讨活动，在活动中积极发言；2. 积极主动登录平台，并与其他学员进行有效交流与互动，在平台上积极发表自己的新思考、新见解，与他人共享；3. 认真完成一份绩效作业。作业内容主要围绕自身在教研中遇到的主要问题和困惑，结合在培训中的所思、所想和所获，对当前教研组建设提出有效的改进措施，形成一篇培训小结。