校园文化建设实施方案

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资源描述
校园文化建设实施方案 校园文化是一种动力 是一种情怀 是一种希望 是一种生 活 校园文化是一个不断建设 更新 提高的整体工程 是学校 可持续发展的动力 是学校综合办学水平的重要体现 也是学校 个性魅力与办学特色的体现 更是学校培养适应时代要求的高素 质人才的内在需要 为了进一步优化育人环境 切实落实新泰市 教育局改革与创新 提升校园文化的各项工作任务 强化我校教 育教学管理水平 营造良好的育人氛围 提升学校的办学品位 特制订本方案 一 显性文化建设方面 显性文化建设方面除定期筹措资金改善办学环境外 主要围绕 六化 工程来不断加强和提升 1 净化方面 加强卫生管理 养成卫生好习惯 落实好每周晨检 工作 做到勤洗手 勤剪指甲 不留长发 做到不随地吐痰 不 乱扔纸屑 教室 校园卫生做到每日清扫 垃圾定点堆放 及时 清理 达到教室窗明几净 桌面 墙壁无乱涂乱画痕迹 桌兜 书包无废纸 零食及包装袋等 地面无垃圾 果核 纸屑和烟蒂 绿化带无垃圾 文化墙面无脏物等 2 绿化方面 加强绿化养护 保证成活率 对校园布局进行整体 规划 宜花则花 宜草则草 使校园 三季有花 四季长青 班 级花卉也要做好养护 班主任要给学生传授一些基本的养花知识 将花卉养护工作责任到人 三月份植树节活动 我校将推出 五 个一 活动 即出一期黑板报 种一棵树 写一句护绿标语 制 一块护绿牌 做一项护绿活动 在班主任的带领下 引导同学们 们想出许多极具创意的标语 制作出造型不一的标语牌 让校园 春意盎然 3 美化方面 文化长廊 校园各版面 办公室基本功展示版面 学生基本功展示版面要定期更换 突出主题 文化墙面内容要注 重教育主题的实效性 力求建筑布局 造型颜色搭配得当 和谐 美观 加强开学初的宣传工作 通过版面展示学校办学理念 先 进事迹 重大活动掠影 星级学生 师生基本功 校务公开等 在加大宣传的同时 起到美化校园的目的 4 校园交通方面 实现道路硬化 四通八达 晴天路干净 雨天 无泥泞 加强红领巾监督岗值周工作 严格执行学生家长接送子 女的有关规定 加强校园车辆管理 要求学生从校门口不行进入 学校 教师做到在校园内 进出校门时推车行走 骑摩托车 驾 驭机动车的老师要晚于学生通行时段 5 分钟后进 出校门 确保 校门口交通安全 5 亮化方面 学校墙壁粉刷一新 房屋通风透光 整洁明亮 校 园灯柱光亮闪烁 教室 走廊在保证节能的同时 做到灯光通明 满足师生工作和生活的正常需要 6 文化方面 1 校园文化 精心设计 充分发挥环境育人功能 进校门 门厅两侧是醒目的 千教万教教人求真 千学万学学 做真人 微机室后墙 耕耘于分秒 收获于细微 综合实 践后墙 知识改变命运 五年级后墙 读书在于造就完美 的人格 书法教室后墙 孩子最真 教师最善 高小最美 西面橱窗 根据学校各个时期的教育中心 定期出版宣传 内容 本年度版面内容分别为 校园文化建设 优秀教师风采 善行义举四德榜 东面橱窗内容分别为 社会主义核心价值观 强师能 促发展 创特色 五个一 活动成果展示 扎实开展 五 节 活动 办好人民满意教育 星级学生风采 内容包括大练基本 功 学习明星 管理明星 道德明星 进步明星 礼仪明星 才 艺明星 劳动明星和体育明星 校务财务公开栏 会议室 东面墙上悬挂学校校徽 校徽上方写 用心办教 育 倾力促发展 西面墙上写 办好高质量的教育 为师生成 长搭建一座金桥 李忠新 各办公室内 张贴教师基本功展示版面和办公室信息栏 各教室内 张贴七彩画家 小小作家 星光闪烁和班级信息栏 教室外走廊张贴引导学生勤奋学习 健康生活 养成良好行为习 惯的版面 各教室 办公室外墙张贴大型宣传标语 在操场西侧墙壁增设 两块大型宣传版面 操场周围 自喷运动符号和运动标语 水池附近 自喷漆 请 节约用水 爱护水资源 等标语 厕所文化建设 除了净化 美化 在相应的地方写上 向前一 小步 文明一大步 贴近方便 贴近文明 等标语 2 班级文化 本着 追求品味 着眼于先进性 育人性 个性 化 整体性的原则 搞好班级美化 做到图文结合 使班级成学 习 活动 休闲的理想育人乐园 紧紧围绕书香校园文化 开展 一年级的 静 为主题文化 二年级的 礼 为主题文化 三年 级的 智 为主题文化 四年级 诚 为主题文化 五年级的 善 为主题文化 打造具有实效的班级文化和具有个性的班级 特色 让班级充满活力 人情味 形成昂扬向上 积极进取的文 化氛围 让班级成为每一个学生温馨的家 各班根据本班特点 师生共同制订目标 班训 文明公约 纪 律 安全 卫生等管理制度 以制度促管理 以良好的班风校纪 为保证 确保目标和计划的实施 充分调动学生的主动性 发动 学生积极参与设计 形成团结 和谐 奋进的班集体 黑板上方 书写 请讲普通话 请写规范字 的课堂要求 让每一面墙壁会说话 各班根据学生的年龄特征和有效阵地精 心设计 教室的布置要兼顾共性与个性 创设不同的风格与追求 鼓励和引导学生参与班级文化建设 通过班训 班风 学风建设 来体现隐性文化 体现班级特色 让教室成为学生表现自我 张 扬个性的场所 学校制定 班级文化建设评价细则 评选 校园文化建设示范 班级 把班级文化建设纳入全方位目标考核的内容 作为专项工 作给予奖惩 采取精神奖励与物质奖励相结合的办法 凡学校验 收达到规定要求的班级 学校给予表彰 并给予一定的物质奖励 凡不思进取 裹足不前 单项检查不到要求的班级 学校给予批 评 通过采取定期检查 评价 奖惩等措施 推动校园文化建设 工作不断向纵深发展 二 隐性文化建设方面 学校文化建设需要一个长期的积累和积淀的过程 积累是量的增 加 积淀是去伪存真 是质的灵魂的凝聚 要将形成深厚的文化 底蕴作为发展和提升文化品位的先决条件 从学校的传统 现在 和未来的整体通盘考虑的基础上全面规划 查缺补漏 重点建设 建设过程中避免将校园文化变成一元化的教学文化 应试文化 要不断完善学校管理制度 发挥教师专业特长 解决师资供需矛 盾 调动广大教师的参与教学和科研的积极性 大力开展各类活 动 开办兴趣小组 以活动促进师生生思想道德建设和技能的提 升 1 加强校训校风建设 校训校风是学校办学理念的集中反映 是 校园文化的灵魂 在各项工作中 要进一步宣传 让学生快乐 教师幸福 家长满意 社会认可 的指导思想 追求真善美的 管理 培育真善美的学生 的办学理念 引领全体师生努力成为 真的追寻者 善的传播者 美的创造者和爱的践行者 以 办好 高质量的教育 为师生成长搭建一座金桥 为办学目标 实现教 师的专业成长和学生的全面发展 以 求真 崇善 创美 务实 的校训 团结 文明 奉献 创新 的校风 敬业 爱生 言 传 身教 的教风和 勤奋 好学 立志 成才 的学风时刻教 育激励全体师生 以此来丰富校园文化的内涵 体现学校的精神 风貌和校园特色 2 加强制度建设 依据 小学教师职业道德规范 中小学教师 行为十不准 等要求 在教师中开展比师德 比作风 比敬业 比奉献活动 每位教师要努力成为社会文明的典范 学生效仿的 榜样 家长依赖的朋友和参谋 要切实将养成教育长期坚持抓下 去 要将德育校本教材 好习惯 易终身 作为规范学生言行的 标准来加以实施 不断完成 学习 工作 考勤 教研 安全 奖惩 财务 学籍 等管理制度 认真组织开好各种会议 定期 举办制度学习 检查等活动 落实学校各项管理制度 把依法治 教 依法治校作为建设和谐校园文化的核心工作来抓 3 宣传时代精神 体现德育为首的精神源泉 以构建人尽其才 利益协调 安定团结 紧张有序 充满生机和活力的和谐校园为 目标 积极推进和谐理念 培养和谐精神 建设和谐文化 落实 国旗下讲话 每周简报 入学教育 养成教育 庆元旦活动 法 制宣传 安全教育 编写传唱 小学生一日生活规范歌 等活动 加大课堂教学和活动开展管理等措施 养成学生健康向上的精神 风貌 4 从日常活动入手 加强德育实效 从学生行为规范的养成教育入手 以大练基本功 养成好品行为 主线 以德育校本教材 好习惯 易终身 为教育内容 每月一 个主题组织开展教育活动 教会学生求知 做事 做人 认真贯 彻 中小学生守则 日常行为规范 落实 一日常规 礼仪 规范 重点提高学生的自我管理 自我教育的能力 抓反复 反 复抓 常抓不懈 通过红领巾监督岗的值周 管理人员的日检查 周评比 升旗仪式中每周表彰等形式 树榜样 抓典型 把学生 的行为规范养成工作落到实处 1 重视校园人文环境建设 使校园处处体现教育和熏陶作用 开展丰富多彩的学校文化活动 形成健康向上 生动活泼的良好 育人环境 2 立足课堂主渠道 增强育人的科学性 构建以基本知识 基 本技能 情感态度与价值三位一体的课堂教学目标 树立 校园 课课皆育人 的意识 使课堂成为培育和发展学生道德素养的主 要阵地 进一步加大思想品德课教学的过程管理 确保教学目标 的实现 3 立足班级主阵地 增强育人的实效性 通过 文明班级 评 选等形式 创建积极健康向上的班级文化 通过丰富多彩的班级 教育活动 使学生学会在自我暗示 自我激励 自我教育中发展 自我 完善自我 充分发挥班主任在 帮扶 工作中的关键作用 协调任课教师与 帮扶 对象进行沟通 交流 不断调整帮扶策 略 提高 帮扶 的实效性 4 加强学校 家庭 社会三结合的网络教育 牢固树立全员德 育思想 增强 教书育人 管理育人 服务育人 环境育人 的 意识 在平时生活和活动中时刻牢记 学校无小事 事事在育人 教师无小节 处处是楷模 5 在校园内最醒目处设立师生师德师风监督台 在办好学习园 地和文化长廊的同时 还要办好读书角 黑板报和宣传橱窗 少 先队 广播站 要及时表扬好人好事 播放儿童喜闻乐见的校园 歌曲 宣传学校的办学理念 利用好宣传橱窗和文化墙 宣传模 范教师和优秀学生的照片 师生寄语以及安全教室宣传画等 以 此来展现学校的过去 现在和未来的发展 6 开展文化专题活动 为学校发展搭建平台 继续把养成教育 作为德育的基础工程 大力加强文明行为习惯养成教育 要以三 月份 九月份 养成教育月 活动为抓手 针对各年段学生日常 行为中存在的突出问题 集中进行教育和规范 引导学生在家做 个好孩子 在校做个好学生 在社会做个好公民 要根据不同年 级学生的心理发展规律 确定相应的教育内容和形式 明确要求 强化训练 加强检查 狠抓落实 切实从做人的基本道德规范抓 起 着力培养学生良好的生活习惯和学习习惯 7 以 弘扬和培育民族精神月 活动为载体 逐步形成民族精 神教育的长效机制 将民族精神教育贯穿在学校教育教学的各个 环节 渗透到学生学习 生活的各个方面 在全体同学中深入开 展革命传统教育 国情教育 惜时教育 生命教育和感恩教育 有计划的组织读书 读报 演讲 志愿者 歌曲演唱等活动 建 立文学 艺术 体育 科技 小记者等兴趣小组 引导学生在共 同兴趣与爱好的基础上 自愿结合在一起 进行自我教育 自我 探索 自我管理 自我服务
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