资源描述
初一4班 迎新年主题班会策划案一（开场）甲: 踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜，满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2012年。 乙: 春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这绚丽多姿的日子里，我们迎来了新年的脚步甲: 我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。乙：新年拉近了我们成长的距离； 甲: 新年染红了我们快乐的生活； 乙：新年让我们截取下了四季的片段； 甲: 新年给了我们人生的禅想 乙: 今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；甲：今天，我们激情满怀、心潮澎湃;共： 今天，我们送去我们的祝福; 带着祝愿、带着嘱托; 埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦，在这新年到来之际,首先祝大家新年快乐!（甲：2011年即将过去，回首过往，有喜有悲，有遗憾当然也有幸福。幸福是什么？其实我们说幸福很简单，当你看到一捧鲜花的时候，是当你与妈妈聊天的时候，是当你与朋友分享喜悦与成果的时候，是当你看到明天的成绩而努力拼搏的时候，我们都是幸福的接下来请收看“我的幸福直播节目”。）二（2011.我的幸福直播节目）主持人：观众朋友们大家好，欢迎收看“你的月亮，我的心”节目。时间的列车已经带着我们走向了新的一站2011年就要过去了。在这个辞旧迎新的时候，回忆过去的一年，我们心潮激荡。在这一年里，我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。所以，今天我们的主题是“2011我的幸福=（ ）+（ ）”。为此，我们的栏目记者来到了苏州长桥中学进行相关采访，并给长桥的师生送去了温馨的祝福。现在我们来看现场报道。（记者采访现场同学、老师）记者采访：新的一年即将来临，开心吗?那我们这边有一道幸福公式题：2011我的幸福=（ ）+（ ），能和我们一起分享一下你的答案吗？谢谢，最后代表我们“你的月亮，我的心”节目，祝你心想事成（教师）；学业进步（学生）记者：主持人，现场的情况就是这样。主持人：谢谢，前方记者为我们发回的报道。那我们今天的节目就到此结束，我是xx,欢迎下次收看！再见（乙：回首过往，我们是幸福的。回首过往，我们是快乐的。我们在课本中学习，从课本中获取，体验学习的无穷乐趣。下面请欣赏课本剧小品表演“新版皇帝的新装”。）三（小品表演）人物： 皇帝 宫女 侍从 老大臣 官员 骗子甲 骗子乙 观众甲 观众乙 小孩 (台上布置：台右角放一报架作织机，台正中置一坐椅，台左角立一衣架，架上挂满各式衣服。立一镜子，皇帝正对镜试衣，镜边立一宫女。) 第一场 (老大臣上) 侍从：(立于椅旁)老大臣求见! 宫女：皇帝正在更衣呢! (老大臣立于台侧，官员上) 侍从：官员求见！ 宫女：皇帝正在更衣呢! (官员立于大臣旁，两骗子上) 侍从：两裁缝求见! 皇帝：快快宣见!(离开更衣处，坐上椅子) 骗子甲乙：参见陛下!(行礼) 皇帝：你们有什么特殊的本事吗? 骗子甲：我们是从遥远的东方专程赶来为陛下效劳的。 骗子乙：我们能够织出人类所能想到的最美丽的布料来。 骗子甲：这布不仅色彩和图案都分外地美丽，而且，缝出来的衣服还有一种奇怪的特性。 骗子乙：任何不称职的，或者是愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。 皇帝：那可真是理想的衣服!我要有了这样的衣服，就可以看出哪些人愚蠢，哪些人不称职了。来人呀!多多地给他们金子，让他们马上开工! 大臣、官员：遵旨!(众人退场，皇帝回更衣室继续试衣) 第二场 (两骗子上场，来到织机前，做织布的动作。老大臣上场) 大臣：啊?(吃惊地，用手扶眼镜)我怎么什么也没看见? 骗子甲：哎呀，老大臣来了!请进!请请请!请走近一点，仔细地看。 骗子乙：这花纹美丽不美丽?这色彩漂亮不漂亮? 大臣：我的老天爷!难道我愚蠢吗?难道我不称职吗?我可决不能让人知道这一点! 骗子甲：嗳!您还满意吗? 大臣：满意满意，非常的满意! 骗子乙：您一点儿意见也没有吗? 大臣：没有没有。我一定呈报皇上!我对这布料实在太满意了。(大臣下) 骗子甲乙：我们非常高兴!您老慢走!(官员上) 官员：咦?(吃惊，张嘴，揉眼)我并不愚蠢呀，大概是我不配有现在的官职吧!这也真够滑稽的!我决不能让人看出这一点! 骗子甲：你看这布料美不美? 官员：美!美!太美了! 骗子乙：你还满意吗? 官员：满意!满意!太满意了!我一定如实向皇上呈报。 骗子甲乙：多谢你啦!(官员下，两骗子继续作出织、剪、缝的动作) 第三场 侍从：老大臣、官员求见! 皇帝：(从更衣室走出，回到椅上)宣! 大臣、官员：参见陛下! 皇帝：新衣服做得怎么样啦? 大臣：很快就完工了! 官员：美丽得很，漂亮得很啦! 大臣：陛下要能穿上它去参加游行大典，让所有的百姓都开开眼界，那可再好不过了！ 官员：天下的人都要赞不绝口啊! 皇帝：嗯，好!太好了! 侍从：裁缝求见! 皇帝：宣!(两骗子作手托衣物状，上) 骗子甲乙：参见陛下!衣服做好了，请陛下过目。 骗子甲：这是裤子。 骗子乙：这是袍子。 骗子甲：这是外衣。 骗子乙：这些衣服轻柔极了，像蜘蛛网一样。 骗子甲：穿上的人会觉得像什么也没穿似的。 骗子乙：这也正是这些衣服的优点。 皇帝：怎么回事?我怎么什么也看不见?难道我愚蠢吗?我不够资格做一个皇帝吗?这可太骇人听闻了! 大臣：陛下您看，这布华丽不华丽? 官员：瞧瞧，多美的花纹!多美的色彩! 皇帝：我十二万分的满意。我要封你们为御聘织师，我要重重地奖赏你们! 骗子甲乙：谢陛下。(退场) 大臣：皇上赶快更衣吧! 皇帝：好!好!(众人来到镜前为皇帝脱下外套，穿上“新衣”) 侍从：游行大典现在开始! (官员持刀在前，大臣举华盖在后侧，侍从托“后裙”在后，绕场慢行) (观众甲、乙，小孩上场) 观众甲：乖乖，皇上的新装真漂亮呀! 观众乙：看!他的后裙多美丽呀! 小孩：咦!他什么衣服也没有穿呀! 观众甲：上帝哟!你听听这个天真的声音，有个小孩说他并没有穿什么衣服! 观众乙：他确实是没有穿什么衣服呀! 皇帝：(惊恐，颤抖)我一定要把这游行大典举行完毕!(摆出更骄傲的神气，下场第四场：“你在那天说了实话！”皇帝笑着说。 “嗯，”小男孩答道。 “为什么别人都不敢说实话，而你竟敢呢？” “您确实没有穿衣服啊！”小男孩抬起头，望着皇帝。父亲赶忙拉了他一把，接过来说道：“陛下，不要听他胡言乱语，小孩子不懂事，童言无忌，童言无忌。” 皇帝忽然觉得心里什么东西动了动，是啊，童言无忌！小孩子是最真诚的！大人的世界里少了一份真诚与天真啊！皇帝：“来人，把那两骗子给我抓来，斩立决”。大臣：“遵旨!(随后退场)（旁白：三天后，两骗子在逃离的途中被斩立决。皇帝大快人心，决定聚办一场盛大宴会 ）（音乐）众人跳舞。侍从：“报，陛下，又有两个裁缝求见”。（音乐戛然而止，众人茫然停下）（甲：挥别了2011，我们迎来了2012，下面请听诗朗诵你好，2012）四（朗诵，你好，2012）女1：伴着纷纷扬的雪花，新年旋着婀娜的舞步走来。男1：掸掉我们身上的征尘，换上新年赠给我们的春装。女2：驻足凝望，岁月的长河驶来一个晶莹透亮的日子，男2：三百六十五级台阶之上，一场盛大的宴会于瞬间奏响。合4：新年！你好！你好！我们的20-1-2!女1：抖落尘封在时光书脊上的记忆男1：我们缔造了一段不同凡响的奇迹：女2：这是一座知识的殿堂，合：巨擘春秋，传承着人类的文明，播撒这科学的传奇。男2：这里是人才诞生的园地，合：日月光华，谱写着青春之歌最炫彩的瑰丽。女1：这里是我们成长的摇篮，合：厚德载物，引领着我们扬帆远航。男1：这就是凝重而厚实、学府气息浓郁的合：长桥中学-我亲爱的母校。女2：回眸过去，在逝去的三十载岁月里，男2：以研促训，教学相长；女1：深度反思，积聚力量；男1：大胆创新，铸就辉煌。女合：面面真情、闪闪烛光，男合：青丝白发、乐育栋梁。女2：母校人用青春续写了一个个激情燃烧的日子，男2：母校人用智慧阐释了吴中区基础教育的改革。合：我们开拓、我们创新我们奋斗、我们进取我们追求、我们快乐女1：这里有我们的欢声和笑语，男1：这里有我们的困惑与迷离。女2：这里有几代长中人默默耕耘无私奉献的坚实足迹，男2：这逝去的一切，都会变成无比美好的记忆。女1：五十三载物换星移，五十三载同舟共济。女2：五十三载薪火相传，屡创业绩。男1：五十三载天道酬勤，岁月不居。男2：五十三载春华秋实，五十三载日新月异。合4：新一代长中团队告诉你：合：团结、务实、高效、创新，是长中人恒久高唱的主旋律。女2：新年是一个崭新的起点，男2：元旦是一个闪光的里程碑。女1：今天，我们畅想未来，激情满怀；男1：今天，我们构筑愿景，心潮澎湃。女2：我们心中燃起了信心和希望之火，男2：顾不得曾经的疲惫和伤痛。合：我们义无反顾、我们风雨兼程。女1：新年总是在一年中最冷的时节到来，男1：然而，冬天来了，春天还会远吗？女合：这，是拥冬蕴春的时节，合：冬之梦渐醒。男合：这，是岁月更迭的起点，合：春之声唱响。女2：前方有万紫千红的春天芳草萋萋，男2：前方有骄阳似火的夏日红莲玉立女1：那洒满阳光的校园晨曦，那落满花瓣的小径黄昏，男1：还有那烟雨蒙蒙的早春小路，秋风习习的万顷麦地。合：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。男1：在过去的三百六十五里长路上，有曲折、有坎坷、有汗水、有收获。合：感谢老师们生生不息的奋斗，给我们向上攀登的基石；感谢那些相知、相伴的日子，让我们相聚在这和谐奋进的集体。男2：感谢那些曾经的逝去，抛开烦忧，停止奔波，舒展疲惫的身躯，女2：以一颗荡涤过的心，静静地等待午夜那一声钟响，合4：站在新年这一雪白的起跑线上，向未来献出我们最虔诚的祈祷：合：向着明天，向着东方冉冉升起的红日，放飞我们心中的白鸽，放飞我们心中的梦想。女2：以怒放的迎春花的心绪，期待一场馨香芳菲的花期。男1：让我们（领）合4：自豪地道一声：你好， 20-1-2。（乙：谢谢刚才深情的朗诵，为我们提前叩响了2012的大门。2012，我们会微笑.幸福着。下面我们来进入游戏互动环节。指手划脚踢馆赛。踢馆成功，即成为新的擂主，即答对较多的组合留在台上，将会获得我们提供的奖品；若踢馆失败，则很抱歉，欢迎下次再来。（比赛规则：两人一组，一人表演，一人猜题，表演者通过语言、表情、动作来陈述，但注意不能涉及到题目中的相关词语。）甲:为何说踢馆赛？乙：继上次莫施祎和xx 成为擂主后，不断有人前来挑战。甲：原来如此啊，那人呢？ 乙：(呼吁学生参与，选出举手的同学)。甲：下面我来宣布是本次活动的最佳组合是xx,有请我们的卢老师为两位获奖者颁奖。结束语：伴随着，时间的临近，我们即将告别2011，迎来崭新的2012甲：过去的一年，我们有泪水更有欢乐； 乙：过去的一年，我们有汗水更有掌声； 丙：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践； 丁：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。 甲：新年是新的乐章， 乙：用我们的行动， 丙：用我们的真诚， 丁：用我们的奉献- 合：迎接充满希望的2012！ 甲、乙：2012年新年联欢会到此结束，祝老师们身体健康，阖家欢乐！祝同学们学习进步，万事如意！
展开阅读全文