人教部编版2019-2020学年七年级下册道德与法治第一单元1.2《成长的不仅仅是身体》同步练习D卷

第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第一单元 1 2 成长的不仅仅是身 体 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 2 分 创新创造是时代赋予青少年的历史责任 时代发展呼唤创造 中国梦 的实现也需要创造 下列 有关创造说法正确的是 创造是时代赋予青少年的历史责任 所以只有青少年才需要创造 我们要敢于打破常规 开创前人未走之路 我们要关注他人与社会 看重创造的意义和价值 做一名对国家和社会有用的创造者 我们要用自己的智慧和双手去尝试 探索 实践 通过劳动改变自己 影响世界 A B C D 2 2 分 进入青春期 我们能够按照自己的想法去做事 敢于和别人争辩 这说明 进入青春期 我们的 身体发生了变化 思想和精神方面发生了变化 思维逐渐具有独立性 思维逐渐具有批判性 A B C 第 2 页 共 8 页 D 3 2 分 自古便有 良药苦口 忠言逆耳 之说 在现实生活中 直截了当地批评别人容易激起别人的愤 怒 他们不但不烦死你的话 反而会对你产生厌恶感 为此 我们应掌握批判的技巧 下面属于批判技巧的是 批判只针对事情本身 而不攻击他人 批判要注意对方的感受 知道怎样批判更容易被人接受 批判 要具有一定的建设性 能用新知识解决问题 批判就要一味否决对方 A B C D 4 2 分 青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期 为愉快地度过青春期 我们需要 做好心理准备 以积极的心态接纳这些变化 尽量少跟他人接触 以免暴露缺点 发挥自己的优势 充满自信地学习和生活 提高自己的文化修养 培养美的心灵 A B C D 5 2 分 青春虽然有很多苦恼 但更多的是梦想 激情和幸福 一个人要实现自己的人生价值 提升个人 生命的意义 就必须 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 从现在做起 从点滴小事做起 亲自尝试 探索实践 A B 第 3 页 共 8 页 C D 6 2 分 下列典故或做法体现创造思维的是 司马光砸缸 自编自演节目参加学校的文艺汇演 妈妈过去把日记写在本子上 我却把日记和心事写进电脑里 经常做好事 A B C D 7 2 分 下列同学的做法能够体现思维的批判性的有 在老师讲解题目出现错误的时候 小红也不会告诉老师 小刚总是否定别人的观点 认为只有自己的观点才是正确的 小丽通过查阅资料证实了教材上的一个错误 在不同意他人观点的时候 小花会提出自己的想法 A B C D 8 2 分 初一学生晓晓最近对 酷 有了自己的理解 他认为衣服要鲜艳亮丽 头发也要染成时髦色 不 然 怎么能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实 如果你是晓晓的好朋友 你会怎样跟晓晓说 第 4 页 共 8 页 A 你真酷 以后我也要这么打扮 B 我也想穿成这样 可是我妈妈不允许 她根本不懂时尚 C 我表哥把头发染成了 奶奶灰 超酷 你要不要也换那个颜色 D 思维的独立并不等同于一味追求独特 9 2 分 思品课上 老师分享了以下两句名言 白日莫闲过 青春不再来 林宽 青春之所以幸福 就因为它有前途 果戈里 这堂课的主题最有可能的是 A 自立自强 B 调控情绪 C 终身学习 D 感受青春 10 2 分 上中学后不少同学都认为自己已经长大了 可以真正独立了 但对独立 大家有不同的理解 下 列说法正确的是 A 真正的独立意味着在装扮上追求独特 B 真正的独立意味着按照自己的想法一意孤行 C 真正独立的人不会寻求他人的帮助 D 真正的独立意味着既有自己独到的见解 又能接纳他人合理 正确的意见 二 材料分析题 共 3 题 共 40 分 11 15 分 青春是一道美丽的彩虹 青春是一朵含苞欲放的花 青春是一首优美动听的歌曲 青春是一段 五彩缤纷的生活 青春是梦 美妙的梦 某校七年级 1 班正在开展 激扬青春 放飞梦想 主题班会 请你参 与其中 完成下列任务 1 时光飞逝 我们告别了童年 迈进了少年时代 我们感受着青春的喜悦 同时 也体验着成长带来的烦 第 5 页 共 8 页 恼 我原是一个乐观快乐的女孩 但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了 我开始厌倦长辈们的管教 盼望 能独立 自主 开始想离开家长的怀抱 去追求属于自己的一片蓝天 盼望在蓝天下自由地奔跑 飞翔 记得有 一次 我正在打扫家里 妈妈回来了 便对我说 扫地不是这样扫的 你东扫扫西扫扫的 怎能扫得干净呢 妈妈还没说完 我便跑到自己的房间 把门反锁起来 偷偷地啜泣 心想 妈妈 我已经长大了 我不再是充 满稚气的小女孩了 您为什么就不能让我做一次主呢 材料中的 我 可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼 2 中国青年网评论员杨丽在一篇题为 网创青春不可限 的网评中指出 处处是创造之地 天天是创造 之时 人人是创造之人 青年人有无限可能 不拘泥于已有的成果 不禁锢于繁杂的条条框框 不沉溺于舒适平 庸的生活 敢于突破才叫青春 做出重大发明创造的年轻人 大多是敢于向千年不变的戒规 定律挑战的人 他 们做出了大师们认为不可能的事情来 让世人大吃一惊 当今 世界都期待青年们能靠着创新智慧 继续为人类 开辟新的疆域 让世人 大吃一惊 杨丽在这篇网评中说的话符合课本上的哪些观点 3 身处青春 你会发现青春并不公平 当你用 100 的态度去面对它 收获或许只有 50 而你选择用 50 的态度去对待它 或许最终将一无所获 若是选择安逸 久而久之 你会发 现丢失了勇气 缺乏了毅力 反之 选择了奋斗拼搏 你就会明白自己想要的是波澜壮阔 即使前方黑浪涛天 也会有搏击长空的无畏无惧 因为真 正的强者 不是没有眼泪 而是含着泪水依旧奔跑的人 当然 拥有梦想的同时也需要有强健的体魄 身体才是 革命的本钱 告别慵懒和惰性吧 正能量才是青春该有的表现 积极一点 乐观一点 为你的梦想打造一副好载 体 自然会发现真正的意义 受益终生 以上材料启示我们 实现青春的梦想需要培养什么品质 这一品质的重要内容有哪些 怎样才能使自己具有 这种品质 12 15 分 青春是一道美丽的彩虹 青春是一朵含苞欲放的花 青春是一首优美动听的歌曲 青春是一段 五彩缤纷的生活 青春是梦 美妙的梦 某校七年级 1 班正在开展 激扬青春 放飞梦想 主题班会 请你参 与其中 完成下列任务 时光飞逝 我们告别了童年 迈进了少年时代 我们感受着青春的喜悦 同时 也体验着成长带来的烦恼 我原是一个乐观快乐的女孩 但我的快乐似乎随着我的成长而逐渐减少了 我开始厌倦长辈们的管教 盼望能独 立 自主 开始想离开家长的怀抱 去追求属于自己的一片蓝天 盼望在蓝天下自由地奔跑 飞翔 记得有一次 我正在打扫房间 妈妈上来了 便对我说 扫地不是这样扫的 你东扫扫西扫扫的 怎能扫得干净呢 妈妈 还没说完 我便跑到自己的房间 把门反锁起来 偷偷地啜泣 心想 妈妈 我已经长大了 我不再是充满稚气 第 6 页 共 8 页 的小女孩了 您为什么就不能让我做一次主呢 1 材料中的 我 可以采取哪些方法化解青春带来的烦恼 2 我们应该如何对待自己的青春年华 3 身处青春 你会发现青春并不公平 当你用 100 的态度面对时 收获或许只有 50 而你选择用 50 的 态度去对待它 或许最终将一无所获 若是选择安逸 久而久之 你会发现丢失了勇气 缺乏了毅力 反之 选 择了奋斗拼搏 你就会明白自己想要的是波澜壮阔 即使前方黑浪涛天 也会有搏击长空的无畏无惧 因为真正 的强者 不是没有眼泪 而是含着泪水依旧奔跑的人 当然 拥有梦想的同时也需要有强健的体魄 身体才是革 命的本钱 告别慵懒和惰性吧 正能量才是青春该有的表现 积极一点 乐观一点 为你的梦想打造一副好载体 自然会发现真正的意义 受益终生 这篇励志材料启示我们 实现青春的梦想需要培养什么品质 怎样才能使自己具有这种品质 13 10 分 阅读材料 回答问题 案例一 进入初中 王宁的身体开始发生较大变化 个子好像忽然间长高了 脸上也长出了痘痘 不仅如此 王宁感觉似乎烦恼也增多了 好像自己长大了又有时觉得自己很幼稚 和父母的矛盾也增多了 经常出现心理矛 盾 案例二 刚步入初中的同学小明 周末时将头发染成了红色 还将自己的牛仔裤膝盖处用剪刀剪了一个大洞 扮 酷 妈妈说了他几句 小明却不以为然地说 就你老土 不知道这才叫时尚 何况我已经长大了 怎么打 扮是我自己的事 不用你管 1 王宁应该如何正确处理他面临的心理矛盾 2 你认为小明那是 酷 吗 请用思维独立性的有关知识回答你的理由 3 与异性交往是我们成长的一个重要内容 也是对我们考验 我们应该如何与异性交往 第 7 页 共 8 页 参考答案 一 单选题 共 10 题 共 20 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 材料分析题 共 3 题 共 40 分 11 1 11 2 第 8 页 共 8 页 11 3 12 1 12 2 12 3 13 1 13 2 13 3