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沪教版备考2020年小升初考试语文复习专题13:文化常识B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共15题;共32分)1. (2分)有“活化石”称号的植物是( )。 A . 银杏树B . 老柳树C . 大熊猫D . 枫树2. (2分)( )给了海伦深远的慰藉:“有形的东西是短暂的,无形的才能永垂不朽。” A . 圣经B . 麦克佩斯C . 李尔王D . 假如给我三天光明)3. (2分)不是神话故事的是( ) A . 大禹治水 B . 拔苗助长C . 夸父追日D . 精卫填海4. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . 在课堂上,我常常发表自己的高见。 B . “大禹治水”“郑和下西洋”“李广射虎”这三个历史故事都出自上下五千年。5. (2分)分析句子,选择正确的答案。山居秋暝的作者是 , “暝”的意思是 。( )A.王维 日落时分,天色将晚。 B.张继 苦苦思索枫桥夜泊一诗中作者听到的有( )。A.月落 寒山寺 B.乌啼 夜半钟声“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是( )。A.有一千座帐篷亮着灯 B.有许许多多的帐篷亮着灯。6. (2分)选出下列说法不正确的一项是( ) A . 城南旧事是林海音所著的传记式小说。B . 凡卡是前苏联作家高尔基所著的小说。C . “草船借箭”的故事出自小说三国演义。D . “两根灯草”的故事出自小说儒林外史。7. (2分)下面花朵中不是同一季节开花的是( ) A . 桃花 杜鹃花 月季B . 荷花 牡丹 向日葵C . 桂花 牵牛花 荷花8. (2分)夜书所见的作者是_代_。( ) A . 唐;杜甫B . 宋;叶绍翁C . 宋;苏轼9. (2分)分析句子,选择正确的答案。 (1)山居秋暝的作者是,“暝”的意思是。( ) A . 王维日落时分,天色将晚。B . 张继苦苦思索(2)枫桥夜泊一诗中作者听到的有( )。 A . 月落寒山寺B . 乌啼夜半钟声(3)“夜深千帐灯”中的“千帐”指的是( )。 A . 有一千座帐篷亮着灯B . 有许许多多的帐篷亮着灯。10. (2分)“草堂留后世,诗圣著千秋。”这幅对联是赞扬( )的。A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼11. (2分)望天门山的作者是( )。A . 李白B . 杜甫C . 刘禹锡12. (2分)下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是( ) A . 草原的作者老舍是现代名作家,他著有小说骆驼祥子四世同堂等。B . 杨红樱是当代女作家,笑猫日记男生日记女生日记都是她的代表作。C . 牛郎织女一文是根据叶圣陶的牛郎织女改写的。D . 维克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是来自法国的著名作家。13. (4分)舟过安仁是哪位诗人写的?( )A . 杜甫B . 杨万里C . 辛弃疾D . 杜牧14. (2分)义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。( ) A . 拼音认读能力B . 识字写字能力C . 汉字认读能力D . 汉字书写能力15. (2分)冬虫夏草,又名虫草,产于青海,四川,西藏,云南等省区,_为全国主要产区( )A . 青海B . 四川C . 西藏D . 云南二、 填空题 (共10题;共63分)16. (5分)填空。威尼斯的小艇的作者是_ 国作家_。卖火柴的小女孩的作者是_ 国作家_,海上日出的作家是_ 国作家_。蟋蟀的住宅的作家是_ 国作家_。17. (4分)下面哪些是水果_。 xin jio x u qi zihun u pn u bi cinn u yn to co mi18. (6分)附加题。 (1)我国的四大直辖市:_、_、_、_。 (2)我国古代的文房四宝:_、_、_、_。 (3)我国的四大古典名著:_。 (4)我国的两个特别行政区:_、_。 19. (6分)阅读积累我能行。 (1)本学期我们要培养_和_的良好学习习惯。 (2)诗句_、_,告诉我们,当你春游时,很容易找到春天在哪儿。本文的作者是_,原名_,她的作品有_等。 (3)游园不值中反应作者愉快心情的诗句是_、_。而_、_两句诗则表达了诗人杨万里对乡村儿童的喜爱。 (4)走进玉澜堂的院落里,眼睛突然一亮,_,_,_,_阳光下就像几座喷花的飞泉。 这句话把_比作_,可以看出海棠花_。(5)二泉映月是一首用_演奏的乐曲,它是一位名叫_的艺人创作的。 读了这篇课文,我认为他是一位_的人。渐渐地,渐渐地,他似乎听到了_,_,_,_(6)学过的课文中,我们认识了不少中外人物如:_的鲁迅;_的海伦凯勒;_的郑和;以及_的司马迁。同时,我们还学会了_和_相结合的最佳阅读方法。 (7)许多城市都有自己的雅号,如我们熟悉的“_”济南,“沙漠之都”_,以及世界著名音乐家_、_都在这里度过大部分音乐生涯的“_”维也纳。 20. (4分)按先后顺序排列A.蒸汽机火车B.磁悬浮火车C.内燃机火车D.电力火车_21. (6分)文化常识。 金钱的魔力这篇课文节选自_(国名)著名作家_写的短篇小说_。我们还学过他的作品_22. (5分)读课文坚定的锡兵,我知作者安徒生,出生于_,19世纪著名_,世界文学童话创始人,生于丹麦,其中最著名的童话故事包括_、_、_。23. (5分)想一想回答问题。诗中的“秋”中列举了张籍的一首_,岑参的一首_。24. (12分)根据所学知识填空。养花一文的作者是现代著名作家_,原名_,字_。他获得“_”的称号。有_,有_,有_,有_,既须_,又长_,这就是养花的乐趣。美猴王节选自中国四大古典名著之一的_,这本书里有“三打_”的故事,“三打_”是另一古典名著水浒传中的故事。“三请_”和“三气_”则是_中的故事,此外还有一部名著是_。矛与盾节选自_,文中“以子之矛,陷子之盾,何如?”的意思是:_鹬蚌相争节选自_,出自本文的成语是_,成语的意思是:_。别董大是一首_诗,这首诗的作者是_代诗人_。诗的后两句是:_,_。这两句诗的意思是_。表达了_之情。蝶恋花答李淑一是一首词,这首词的作者是_,“蝶恋花”是_,“答李淑一”是_。词的最后两句是:_,_。25. (10分)我会填。饮湖上初晴后雨的作者是_代诗人_。这首诗主要描绘的是西湖_和_时的湖光山色。表达了诗人对大自然的_之情。望天门山的作者_,字太白,号青莲居士。是屈原之后最具个性特色、最伟大的浪漫主义诗人。有“_”之美誉,与杜甫并称“_”。望洞庭是唐代著名诗人_所著的一首山水小诗,这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗,“_”字下得工炼,表现出了水天一色、玉宇无尘的融和的画境。而且,似乎还把一种水国之夜的节奏荡漾的月光与湖水吞吐的韵律,传达给读者了。接下来描绘湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面宛如未经磨拭的铜镜。“_”三字十分形象贴切地表现了千里洞庭风平浪静的安宁温柔的景象,在月光下别具一种朦胧美。三、 默写 (共1题;共4分)26. (4分)积累。(1)题西林壁中 “题”的意思是_,这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。(2)送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_,这首诗的前两句是_ , _。(3)待到重阳日,_。(4)勿以恶小而为之,_。(5)_,荒于嬉; _,毁于随。四、 综合题 (共3题;共46分)27. (20分)内容梳理(课文回放) (1)课文用心灵去倾听来源于西班牙的_,我国_翻译并刊登了本文。课文采用_的视角观察事物,真实地记录了_,赞美了_的善良品质,表达了“我”对苏珊的_之情。 (2)课文用心灵去倾听多处运用了前后照应的手法。如,第十四自然段“苏珊?你能告诉我修理这个词怎么拼写吗”与第七自然段“_”照应;第十五自然段“她沉默了一会儿,说:我希望你的手指已经好了”与第五自然段“_”照应;最后一段“汤米,我要到另一个世界去歌唱”与第十自然段“_”照应。这样写,使得全文层次分明,结构严谨。 28. (15分)中国教育部宣布,在10个省份开展京剧进课堂试点,试点中小学的一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,并将在试点的基础上逐步在全国推开。(1)被誉为“中国戏曲之母”的是_;中国的戏曲“国粹”是_,被称为“东方歌剧”。(2)戏曲的角色可分为_、_、_、_四大行当。29. (11分)课本直通车。 (1)“狐假虎威”的意思是_。狐假虎威这个故事告诉我们:_。在狐假虎威的故事里,我看到了一只_的狐狸。 (2)在狐狸分奶酪中,我看到了一只_的狐狸。我会写一条与狐狸有关的歇后语:_。(3)熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很_。可是,不知道怎么分,他们开始_。最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们_了。 (4)_住在山顶,_住在山脚。他们通过_和_交流,成为了好朋友。 (5)狮子想找一个动物接替他做“_”。最后,动物们一致认为_做得最好,因为他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。”五、 连线题 (共1题;共5分)30. (5分)请将下列城市和其市花进行匹配。桂花 紫荆花 山茶花 梅花 白玉兰_香港_南京_上海_重庆_杭州六、 名著导读 (共2题;共6分)31. (4分)阅读屋(三) 城南旧事的作者是_,她回忆了小时候住在北京城南经历的童年往事。书中给你留下深刻印象的人物有_、_等,最让你难忘的一件事是:_。32. (2分)阅读名著,回答问题家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!” 连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事! 看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”(1)以上文段选自_(国家)著名作家_的小说_。 (2)文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用? (3)请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。 第 19 页 共 19 页参考答案一、 单选题 (共15题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题;共63分)16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、19-6、19-7、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、三、 默写 (共1题;共4分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、四、 综合题 (共3题;共46分)27-1、27-2、28-1、28-2、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、五、 连线题 (共1题;共5分)30-1、六、 名著导读 (共2题;共6分)31-1、32-1、32-2、32-3、
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