2011年九年级二模试卷知识点分析.doc

2011年九年级二模试卷知识点分析1、 选择题题号考查知识点知识延伸1空气中氮气的含量。空气中各成分的含量，以氧气，氮气，二氧化碳，稀有气体为主；稀有气体重点掌握He，Ne，Ar的符号与名称；氧气，氮气，二氧化碳，稀有气体的用途。2石墨的用途金刚石，石墨的性质及用途3物质与氧气发生的化学反应与氧气反应后生成物的鉴别及反应现象，如：C，S，Fe，Mg，P，CH4,CO,H24根据化学式计算某元素的化合价根据化合价判断化学式；根据元素质量比判断化学式5氢气的用途，H2燃烧放出大量热，生成物是水燃料燃烧对环境的影响，SO2,NO2,CO2对环境的影响及防治措施，白色污染6分子原子的特点运用分子原子的特点解释生活中的现象7气体收集方法气体收集装置的选择8过滤所用到的仪器蒸发用到的仪器，配制一定量溶质质量分数的溶液9鉴别碳酸盐用到的试剂鉴别常见物质（离子）的方法，如CO2,H2O,Cl-,SO42-,NH4+10根据化学方程式利用质量守恒定律判断化学方程式利用化学反应微观示意图书写化学反应方程式及反应与生成物中各物质的化学式。2、 填空题题号考查知识点知识延伸11根据名称（化学式）书写化学式（名称）；根据化学式判断物质种类。依据题目所给信息书写化学式和名称，一般是书本中没有的物质。12（1）已知熔沸点，判断逸出顺序。工业制氧气的方法原理，变化类型；实验室制氧气的方法，原理。12（2）工业制二氧化碳的方法（原理）实验室制CO2的原理；能制出CO2的反应。13（1）活性炭的作用，活性炭的吸附性；红外线，氯气的杀菌消毒的作用。焦炭的作用，性质；木炭的性质作用；水的净化方法。13（2）根据化学式判断元素组成的种类，各元素原子个数。根据化学式判断计算各元素质量比，某元素的质量分数。14利用溶解度曲线比较某温度下两物质的溶解度大小，饱和溶液与不饱和溶液之间的转化方法选择。溶解度曲线交点的意义；利用溶解度曲线判断溶液是否是饱和溶液，比较溶质质量分数的大小，3、 实验、探究题题号运用的知识联想拓展15NaOH能使酚酞变红；NaOH能与CO2反应，现象，方程式；Na2CO3能使酚酞变红；压强变化引起液体流动的规律；NaOH的保存方法。Ca(OH)2，NaOH，H2SO4，HCl的性质；易变质药品的保存，如：Ca(OH)2溶液，保存NaOH溶液的试剂瓶必须用橡胶塞，NH3H2O,AgNO3溶液要避光保存，白磷要保存在水中。16双氧水在MnO2作用下分解的化学反应方程式；用过滤的方法除去难溶性杂质。实验室制取氧气的原理及注意事项；除去难溶性杂质的方法。17C具有还原性；CuO为黑色；用澄清石灰水检验CO2；用NaOH除去CO2；浓硫酸的吸水性；CO的可燃性及燃烧现象；排在氢后的金属不能与酸反应；利用已知条件已知物质的性质对实验现象的推测能力；逻辑分析推理能力；利用数据计算分析的能力；细致严谨的探究精神。生成物中水和二氧化碳的检验；金属活动性的运用；18Na2SO4与BaCl2的反应方程式；关于化学方程式的计算；溶质质量分数的计算；对已知信息分析处理能力；计算力能力。复分解反应化学反应方程式的书写；利用图表计算溶液的质量分数。出现浓硫酸一定会用到它的吸水性进行干燥；出现CuSO4一定会用到相关的两个颜色蓝色与白色。有CO2一定会考到用澄清石灰水检验，有时会考用NaOH溶液除去CO2；