部编版八年级上册语文第四单元第16课《昆明的雨》提升测试B卷

第 1 页 共 7 页 部编版八年级上册语文第四单元第 16 课 昆明的雨 提升测试 B 卷 姓名 班级 成绩 一 基础题 共 5 题 共 17 分 1 4 分 2017 八上 曲江期末 根据拼音写出相应的词语 他用巧克力作为 hu l 武器 圆规很不平 显出 b y 的神色 他们这些乐观的人士反对这种 w i y n s ng t ng 的说法 这 ji h u y sh ng 的四钵秧苗 袁隆平倍加珍惜 2 4 分 解释加线的词语 无懈可击 血气方刚 卷帙浩繁 寥寥数语 3 2 分 2017 七上 盐城月考 下列几位同学的说法中 不正确的一项是 A 文轩说 同义词虽然词义基本相同 但仍有区别 举例来说吧 成绩 和 成就 前者语义轻 后者 语义则较重 B 思琪说 人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞 比如 不吝赐教 才疏学浅 抛砖引玉 洗耳 恭听 大驾光临 等词全是谦辞 C 雨婷说 反义词的使用可构成对比 使句子的感情色彩更为鲜明 例如这一句 黑暗最终会被光明所替 代 D 昊鑫说 数量词的妙用具有诗意化的审美效果 你看 一去二三里 烟村四五家 亭台六七座 八九十 枝花 中 巧用数量词 寥寥几笔就创造出一种淡雅的意境 生动传神 第 2 页 共 7 页 4 5 分 文学常识填空 本文选自 是 末年 人名 根据战国时事的记录整理编辑的 体史书 共 篇 5 2 分 下列各项中标点符号使用无误的一项是 A 人们为什么偏爱竹 有一种解释是 为植物中最高尚之品 虚心 直节 所谓未曾出土便有节 纵使 凌云仍虚心 B 我国第一座自主设计 自行建造的国产化商业核电站 秦山第二核电厂的 2 号机组反应堆首次临界试 验获得成功 将于年内并网发电 C 网路技术对艺术传统的冲击不容忽视 对新艺术形式的催生已初露端倪 人们不得不思考 高科技的发 展将导致艺术的沉沦 还是会迎来新时代的文艺复兴 D 各种非法添加剂仍在农产品生产 加工 运输环节屡禁不止 客气地说 是生产经营者普遍缺乏法制意 识 质量安全意识 不客气地说 是缺德 二 阅读理解题 共 2 题 共 50 分 6 20 分 阅读下文 回答相关问题 悠长的铃声 毕淑敏 雨天 是城市的忌日 花花绿绿的伞 填满每条街道 到处堵车 我大清早出门 赶到读书的学院 还差一分钟就要上课了 今天你晚了 看大门兼打铃的老师傅说 他瘦而黑 像一根铁钉 别的同学都住校 唯我走读 开学才几 天 他这是第一次同我讲话 不晚 我撒腿就跑 从大门口到教室的路很长 就是有本 约翰速度再加了兴奋剂 也来不及 课堂纪律 严格 我只是想将损失减少到最小 上课的铃声在我背后响起来了 像一条鞭子 抽我的双腿 有一瞬 几乎想席地坐下 喉咙里发咸 仿佛要 吐出红色来 迟到就迟到吧 纪律虽严 健康还是最重要的 第 3 页 共 7 页 我的脚步迟缓下来 仿佛微风将息的风车 然而铃声还在宁静而悠远地响着 全然没有即将沉寂的细弱 只要铃声响着 我就不该停止奔跑 我对自己说 终于 到了 老师和同学们都在耐心地倾听着 等待铃声的完结 放学时 我走过大门 很想向老人表示感谢 可是 说什么好呢 说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗 我想 在学府里 最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬 便很郑重地问 老师傅 您贵姓 免贵 然后 他告诉我姓氏 我的脑幕上管记忆一般人姓氏的区域 似乎被虫蛀过 总是容易搞错 不过这难不住我 我创造了联想方式 比如 听了看门师傅的姓氏 我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象 这法子秘不传人 却是百试百灵的 上学三年 我认真称呼他的机会并不多 唯有恰恰赶在上课铃响之时 我经过校门 才会恭恭敬敬地称他一 声 侯师傅好 若是他一个人 会冲着我宽厚地笑笑 有时围着做饭 植花的其他师傅 我便格外响亮地招呼 他 表示我对他的尊重 周围的人看着他嬉笑 他就不好意思地低下头 其后 便会有悠长的铃声响起 像盘旋 的鸽群 陪伴我走进教室 当我伸直双腿安稳地坐在课桌前 铃声才像薄雾一般散去 看门的老头拽着铃绳睡着了 同桌说 只有我 知道这秘密 但我永远不会说 说出来 便破坏了这一份温情 这一番默契 终于 我以优异的成绩良好的品行 从学院毕业 我拎着沉重的书包走出校门 最后一次对铁钉样的老人说 师傅好 他瞅瞅四周无人 靠近我 你就要走了 我想同你说一件事 你不要放在心上 他又踌躇了 我只是想告诉你 唉 不说了 不说了 他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着 脸色因为窘迫 像生了红锈 到底是什么事呢 我的好奇心发作了 他们说你是成心的 我说不是 老人舔了一下嘴唇 好像那里粘着一粒砂糖 慈善地看着我 您快说嘛 侯师傅 听这口气 与我有关 忙不迭地追问 你千万别介意 我不是姓侯 我姓孙 选文有改动 第 4 页 共 7 页 1 联系全文内容 谈谈你对本文标题 悠长的铃声 的理解 2 本文语言形象 传神 按要求赏析 上课的铃声在我背后响起来了 像一条鞭子 抽我的双腿 文中划线的字 抽 原意是 用细长的 软的东西打 在文中具体指什么 3 读了文章 你一定会喜欢文中的那位老师傅 请你对他作点评价 4 从下面两题中任选一题进行回答 这篇小说的结尾有怎样的特点 请作简要评析 这篇小说讲究运用伏笔的手法 文章最后交代 我 喊错老师傅姓氏的事情 这其实在前文就埋下了伏笔 请从文中找出来 7 30 分 2012 营口 阅读下面选文 回答下列问题 母爱的硬度 叶浅韵 关于母亲的很多故事 我都是从祖母的口中慢慢得知的 长大以后 我甚至忘记了母亲怀抱的味道 回避 和拒绝她任何形式的亲近和主动示好 似乎只有和她对抗着 沉默着 屈从着才是我与母亲之间最恰当的距离 母亲很勤快 她种的菜总是比别人家的高出半指 她养的猪总是比别人家的膘肥体壮 她织的衣服总是比 别人家的光鲜亮丽 她用一双灵巧的手织出波浪花纹的紫色毛衣 如今我都还记忆犹新 母亲除了种菜还大搞养殖 圈里养着十多头猪 猪菜的事情分配给她的孩子们 柴火的事情她亲自带领孩 子们去山上 在她锋利的斧头下 不一会儿功夫就能满载而归 我总是不能忘记我们以弱小的肩膀背起不堪重负 的担子 行走在山路上的情景 母亲巴不得一次就把山背到家里 每当我发出怨言与抗议 母亲就会骂我偷懒 并立刻举出我的小伙伴们谁比我小但背得比我还多的例子 第 5 页 共 7 页 在母亲的辛劳付出之下 一个家过得红红火火 这让她在家里的地位显得至高无上 母亲对孩子的教育是从来不肯松懈的 总是严厉地要求她的每一个孩子 常常是我们在外犯了错回来 劈 头就会挨一顿棍棒 等父亲回来也许还会第二次挨打 我们家的正门背后竖着一根根细细的棍子 那是她的家法 它们侵略过母亲每一个孩子的身体 一棍棍抽下去 先是白白的一道道的痕迹 后已分不清痕迹间的距离 她永 远奉行 棍棒下出孝子 的理念 遵行 小树不剪不成材 的成长规律 母亲给我的爱总是很坚硬 她除了不断的要求与责备 就是严厉 她的每一个孩子都是六岁就被送去五里 外的学校接受启蒙教育 她喜欢关心考试的结果 每一次我考得九十分以上 她总是要怀疑我是抄袭别人的 即 使那已经是全班最高分 如果偶然考低了 她定会拉着我脏脏的小手 指着我破了的脚尖 责骂我是个贪玩的孩 子 母亲高高地扬着家法 训斥我 恐吓我说 丫头 你念不好书 就甭想吃饭 甭想整天疯跑 将来我就 把你嫁到大山深处去 那时候的我心里充满了对未来的惶恐 见祖母一把将我拉进怀里 母亲不高兴地说这孩子 要是将来不成气候定是祖母的责任 扔下些伤祖母的话 她一溜烟又到她的地里去侍弄她的白菜黄瓜们了 我想 它们看到母亲的温情定是比我们多多了 祖母总是一边抚慰我一边给我讲 一只羊过河十只羊过河 的道理 鼓 励我做好领头羊 给弟弟妹妹们作出好榜样 母亲的四个孩子一个个变成凤凰飞到了梧桐树上 她暴力的教育模式迅速在周围的村庄里推广开来 这时 候的母亲再没有举起过手中的棍棒 说话的声音也日渐温柔 甚至偶尔会当面表扬下我 我在不知所措间眼里装 满了泪水 我知道那是一种久违的情愫涌动而出 我一直不敢把对母亲心底的这种敬畏以恰当的方式表达出来 哪怕是在文字里 从小到大的作文里 一次 也没有过关于母爱的记载 对于我的母亲我是羞愧的 我安然地享受着她的付出 习惯地接过她的给予 总是不 敢离她的怀抱很近 怕她坚硬的壳刺伤了我的身体 于是 我与母亲就习惯了以一种特殊的方式对峙着 直到我 有了孩子 回忆是一场温暖的绽放 多年以后 我才明白正是母亲有硬度的爱 抚平了我内心所有的脆弱 给了我足 够的坚强 本文略有改动 1 整体感知全文 用简洁的语言概括 母爱的硬度 体现在哪些事上 2 第 6 页 共 7 页 请从修辞的角度 赏析下面的句子 她种的菜总是比别人家的高出半指 她养的猪总是比别人家的膘肥体壮 她织的衣服总是比别人家的光鲜 亮丽 3 选文第 段划线句运用了哪些人物描写方法 有什么作用 4 结合文意 请理解第 段划线句子的含义 总是不敢离她的怀抱很近 怕她坚硬的壳刺伤了我的身体 5 结合全文 说说最后一段有什么好处 6 读完本文 你是否赞同文中母亲的教育方法 并说明理由 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 基础题 共 5 题 共 17 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 二 阅读理解题 共 2 题 共 50 分 6 答案 略 7 答案 略