湘教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷(I)卷

上传人:xiao****017 文档编号:8971056 上传时间:2020-04-02 格式:DOC 页数:15 大小:450.50KB
返回 下载 相关 举报
湘教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷(I)卷_第1页
第1页 / 共15页
湘教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷(I)卷_第2页
第2页 / 共15页
湘教版九校联考2019-2020学年八年级上学期道德与法治第6周月考试卷(I)卷_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 15 页 湘教版九校联考 2019 2020 学年八年级上学期道德与法治第 6 周月考试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 28 小题 每小题 2 分 共 56 分 共 28 题 共 56 分 1 2 分 社会关系是指社会中人与人之间关系的总称 从它建立的基础来分 社会关系可分为 A 个人之间的关系 个人与集体之间的关系 个人与国家之间的关系 B 经济关系 政治关系和法律关系 C 血缘关系 地缘关系和业缘关系 D 夫妻关系 朋友关系和同事关系 2 2 分 在家族中 我们是子女 在学校中 我们是学生 在社会生活中 我们是公民 这告诉我们 在不同的社会关系中 我们具有不同的身份 人的身份是在社会关系中确定的 同一个人 身份不同 在社会生活中 不同的角色意味着承担不同的责任 A B C D 3 2 分 社会就是一张无与伦比的 大网 我们每个人就是这个 网 上的 A 每一条线 B 一个 结点 C 中间的小网 第 2 页 共 15 页 D 最终点 4 2 分 如图的注释是 要想融入集体 健康成长 应该把 M 翻过来 Me 我 We 我们 这给我们是 启示是 个人只有在社会中才能得到全面发展 个人必须正确认识和对待复杂的社会 学会合作是现代人应该具备的基本素养 在集体中要正确处理合作与竞争的关系 A B C D 5 2 分 目前 掌上故宫 每日故宫 故宫展览 故宫社区 每天点击率超过 100 万次 在故宫的数 字博物馆 观众可以看到故宫收藏的 1500 块地毯 75 万幅书法 每一件都可临摹 机器还可以给子打分 这段话 主要告诉我们 A 网络为文化传播搭建新平台 B 网络打破了传统人际交往的时空限制 促进人际交往 C 网络为经济发展注入了新的活力 D 网络让我们生活变得更加便利和丰富多彩 6 2 分 观察下面的漫画 从漫画中你懂得的网络交往中的道理有 第 3 页 共 15 页 网络交往对象具有虚拟性 间接性 隐蔽性 在网络上人们可以更充分地发挥自己的特长 网络会使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄 使交往环境被污染 青少年不应成为网络的俘虏 而应该做网络的主人 A B C D 7 2 分 焦点访谈 是中央电视台收视率最高的栏目之一 经这一栏目的曝光 很多悬而未决的维权事件 都迎刃而解 这体现出 A 公民的建议监督权超越了有关部门的权务 B 新闻曝光对违法行为的打击比法律更有效 C 新闻监督是公民行使建议监督权的有效途径 D 新闻监督是公民行使建议监督权的唯一的渠道 8 2 分 中学生要采取多种形式积极参与社会生活 下列方式中不适合中学生的是 A 植树造林 B 整天上网聊天 C 积极参加环保宣传 第 4 页 共 15 页 D 积极参加各种形式的献爱心活动 9 2 分 某中学八年级 1 班决定举办 抵制网络低俗之风 主题班会活动 在主题班会上 师生们共同 发出 上文明网 文明上网 坚决抵制网络低俗之风 的倡议 响应此倡议 我们应当做到 不上传 不下载 不传播网络低俗内容 不制造和传播网络病毒 可以网上谩骂攻击他人 这样效果比较好 认真践行 青少年网络文明公约 A B C D 10 2 分 近代维新派代表康有为在 大同书 中说 夫喜群而恶独 相扶而相植者 人情之所乐也 这句话启示我们要 A 养成亲社会行为 B 珍爱他人的生命 C 养成良好的行为习惯 D 主动与人沟通交流 11 2 分 小华全家在一起看新闻联播 当观看到世界上最长的跨海大桥 长 55 公里的港珠澳大桥正式 通车 中国又创造了一个 世界之最 时 他们一家都感到非常振奋 小华家了解和参与社会生活的方式是 A 社会实践活动 B 收听收看新闻 C 网络查询 D 实地考察 12 2 分 网络购物已成为新消费方式 但也带来一些问题 假冒伪劣商品时有曝光 塑料包装的消耗量快 第 5 页 共 15 页 速上升 造成新的资源 环境压力等 针对这些问题 下列建议中不可取的是 A 消费者要善于比较 鉴别 并学会依法维权 B 网络购物有百害而无一利 消费者应拒绝网购 C 有关部门加强监管 依法规范网络经营行为 D 商家开发经济 环保 可循环利用的包装制养 13 2 分 2018 年 2 月 15 日至 16 日 微博用户 糕律师 a6j 发表言论 对中国工程院院士黄旭进行公 然侮辱 造成极其恶劣的影响 经查 微博用户 糕律师一 a6j 的真实身份是临沫县糕某 根据 中华人民共和 国治安管理处罚法 第四十二条之规定 公安机关对其处以行政拘留 10 日并罚款 500 元的处罚 对此 下列认识 正确的是 糕某行使了自己的言论自由 公民要文明上网 安全上网 守法上网 我们要自觉提高媒介素养 传播正能量 我们要增强责任意识 做净化网络环境 创建绿色网上空间 的建设者 A B C D 14 2 分 下列说法你认为正确的是 网络丰富人们的日常生活 为人们的生活提供便利 网络中的不良信息给我们带来了 精神鸦片 对于我们来说 上网就意味着形成网瘾 理性使用网络 可以成为网络的主人 A B 第 6 页 共 15 页 C D 15 2 分 熊鑫 跪地救人 的事迹感動了許多人 北京晚報聯合阿里巴巴 天天正能量 決定獎勵她 5000 元正能量獎金 當得知吳師傅家庭困難後 她當即決定 把這筆獎金捐給吳師傅 对熊鑫的做法认识正确的 是 弘扬了友善的社会主义核心价值观 传播社会正能量 对社会和他人负责 在奉献中提升了自己的人生价值 承担了她作为医生的角色和责任 A B C D 16 2 分 民政部 2018 年 12 月 1 日公布 志愿服务条例 实施一年来 全国志愿服务信息系统实名志愿 者已经超过一亿人 志愿服务组织超过 1 2 万家 累计志愿服务时间达 12 亿小时 社会贡献超过 180 亿元 参与 志愿服务 能避免成长中的一切错误 可以促进自身全面发展 目的是获得他人的赞誉 是践行亲社会行为 A B C D 17 2 分 媒介素养一般是指人们正确地 建设性地使用媒介资源的能力 它包括人们面对各种信息时的选 第 7 页 共 15 页 择 理解 质疑 评估等能力 下列做法符合媒介素养要求的是 A 小华未经同桌同意将其日记拍下来发到微信朋友圈 B 小东上课时边听课边低头刷微博 C 上网查阅资料 学习新知 D 发布暴力 色情 恐怖等不良信息 18 2 分 2018 年 8 月 广州旅游 l 线的车长蔡智雄见到李女士带着摔跤到头破血流的孙女的求助立即停 车让他们上车 在取出急救药品止血后 驶离原线路 火速赶往最近医院 让小女孩转危为安 蔡智雄被评为 广州好人 荣誉称号 你认为蔡智雄获奖主要是因为 A 热爱祖国 报效祖国 为实现中国梦努力奋斗 B 关爱社会 与人为善 积极投身公益事业 C 平等待人 明辨是非 勇于承担社会责任 D 乐于助人 在他人的生命遭受威胁的时候伸出援助之手 19 2 分 小栋看到警察抓小偷 认为自己也可以过把英雄瘾 于是 在放学路上 节假日 一有时间他就 到公共场所观察形迹可疑的人 以致耽误了学习 这警示我们 A 服务和奉献社会 需要参与社会公益活动 B 服务和奉献社会 要从实际出发 讲求实际效果 C 服务和奉献社会 需要我们热爱劳动 爱岗敬业 D 中学生不适宜做奉献社会韵事情 应以学习为重 20 2 分 抵制低俗之风 网络需要正能量 启示我们中学生应该 增强自我保护能力 远离网络 善于甄别各类网络信息 遵守网络法规 文明上网 适当浏览各类网络信息 第 8 页 共 15 页 A B C D 21 2 分 2018 年 12 月 2 日 中国校园健康行动领导小组与中国小康建设研究会主办的 2018 首届中国青 少年手机健康应用论坛 在重庆市隆重召开 论坛主要探讨在移动互联网时代如何引导青少年顺应时代发展 正 确健康地使用手机 结合材料 下列说法错误的是 A 微信交友方式有利有弊 青少年要正确使用手机微信 B 未成年人缺乏辨别能力和自控能力 要拒绝使用手机 C 青少年玩手机 需要学校和家长的监督 引导和教育 D 全社会要共同努力为青少年营造健康和谐的网络环境 22 2 分 小月通过微信聊天 结实了一位网友 星期六小月的这位网友想约小月在某网吧相见 假如你是 小月的朋友 你会说 不能随意见网友 要加强自我保护 可以单独去网吧与网友见面 拒绝网友的请求 提高警惕 不答应网友的要求 A B C D 23 2 分 有人说 互联网一半是天使 一半是恶魔 对此理解正确的是 正确使用互联网可以增长知识 促进交流 第 9 页 共 15 页 互联网的危害是不可避免的 应不接触互联网 不健康的互联网信息可能会干扰我们的生活 污染我们的精神世界 网上交往可以让人们自由地表达内心的痛苦 舒缓压力 烦恼和孤独 A B C D 24 2 分 小军迷恋上网 常常一放学就准备好钱 跑到网吧 一玩就是几个小时 没有钱 就对爸爸撒谎 说要买书 拿钱后就去网吧 耽误了学习 成绩明显下降 这启示我们 A 要抵制网络诱惑 网络游戏绝对不能玩 B 加强网络管理 禁止未成年人上网 C 要增强自我保护意识 拒绝并远离网络 D 网络有利有弊 要善于发挥它的积极作用 25 2 分 云南鲁甸 8 3 地震发生后 个别网民在网上散布谣言 谎报灾情 造成极坏影响 被当地公 安机关查处 这警示我们 A 在网络生活中 现实生活的规则同样需要遵守 B 在网上交往 外在的约束减弱 可以不需要遵守现实生活的规则 C 虚拟的网络世界有很多陷阱 D 在虚拟的网络世界中 信息真假难辨 要远离网络 26 2 分 随着历史的发展和社会的进步 互联网进入人们的生活 人们离不开网络交往的原因在于 网络交往丰富了人们的人生经验 网络交往改变了人们以往的交往方式 第 10 页 共 15 页 网络交往是一把双刃剑 有利又有弊 网络交往扩大了人们交往的空间 领域和对象 A B C D 27 2 分 据 光明日报 报道 北京大学新闻传播学院曾进行了一项关于互联网问题的调研 结果显示 18 3 的网民因上网而减少了与父母的日常交往时间 28 8 的网民因上网而减少了与亲戚 邻居的日常交往时间 网络社交的发展不可避免地加剧了某些方面的社会疏离 这启示我们 网络有害无益 应远离网络 要学会在现实中与同伴交往 应积极投身于社会实践 提高自己的社会交往能力 应注重与身边的人搞好人际关系 正确把握网上交往程度 A B C D 28 2 分 互联网 代表一种新的经济形态 即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用 将 互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中 提升实体经济的创新力和生产力 形成更广泛的以互联网为 基础设施和实现工具的经济发展新形态 这表明 A 网络促进民主政治的进步 B 网络为文化传播搭建新的平台 C 网络让我们的生活更加丰富多彩 第 11 页 共 15 页 D 网络为经济发展注入新的活力 二 简答题 8 分 共 1 题 共 8 分 29 8 分 结合材料 回答问题 情景一 小军是班里一名普通的学生 成绩很优秀 可他从小就不喜欢与人交往 老师多次找他谈话 也总 不见效 小军越来越不知道如何与同学们相处 所以感到十分孤独和寂寞 心里苦恼极了 情景二 新学期开始了 班里举行 一助一 活动 老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩 小军开始 主动跟小舟接触 帮他借书 解答问题 期末考试 小舟前进了十几个名次 小军的心里比吃了蜜还甜 1 小军一开始为什么会苦恼 2 结合情景二 简要说明此事件给我们什么启示 三 辨析题 10 分 共 1 题 共 10 分 30 10 分 背景材料 2018 年 9 月 1 日 中国农业信息化高峰论坛 在河南鹤壁隆重开幕 在本次盛会 上 参会人员对 互联网 创业创新与现代农业 进行重点探讨和分享 为政商界人士 风暴 了一次 互联网 产业转型 的深度知识 为区域经济发展提出了建设性意见 同时 大数据驱动 概念 也正随着服务经济进入 中国经济的主战场 鹤壁市政府也表示 在 互联网 民生 这一块 可以大力发展智慧医疗 智慧教育 智慧精 准扶贫 智慧刨业就业等 更好地服务多元化民生需求 同时也尽力遏制网络的弊端 请你辨析 网络推动了社会的进步 因此只有益处不存在弊端 四 分析说明题 12 分 共 1 题 共 10 分 31 10 分 阅读下图 回答问题 1 图中的社会关系建立基础有哪些 2 结合 拓展空间 以 我 为中心 绘制自己的社会关系网络图 并简单介绍一下 第 12 页 共 15 页 五 综合探究题 14 分 共 1 题 共 14 分 32 14 分 中国互联网已经形成规模 互联网应用走向多元化 互联网越来越深刻地改变着人们的学习 工作以及生活方式 甚至影响着整个社会进程 我校学生会打算举办一次 我与互联网 的实践活动 请你参与 并完成如下任务 信息一 以互联网为代表的数字技术正在加速与经济社会各领域深度融合 成为促进我国消费升级 经济社 会转型 构建国家竞争新优势的重要推动力 同时 在线政务 共享出行 移动支付等领域的快速发展 成为改 善民生 增进社会福祉的强力助推器 如图漫画 信息二 随着互联网的快速发展 一种全新的 自下而上的 微公益 慈善模式 正受到公众尤其是网民的 追捧 微公益 作为公民社会责任感新的体现方式 越来越引发大家关注 越来越多的草根平民加入到这支队伍 集点滴之爱 捐绵薄之力 在新媒体技术搭建的现代化平台上 汇成温情脉脉的爱心洪流 1 信息一体现了教材中的哪些观点 信息一和漫画共同说明了什么 2 针对信息一漫画反映的问题 我们中学生应该怎么合理使用网络 3 青少年积极参与 微公益 行动有何意义 4 请你为新时代的青少年更好的亲近社会献计献策 第 13 页 共 15 页 参考答案 一 单项选择题 共 28 小题 每小题 2 分 共 56 分 共 28 题 共 56 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 14 页 共 15 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 二 简答题 8 分 共 1 题 共 8 分 29 1 29 2 三 辨析题 10 分 共 1 题 共 10 分 第 15 页 共 15 页 30 1 四 分析说明题 12 分 共 1 题 共 10 分 31 1 31 2 五 综合探究题 14 分 共 1 题 共 14 分 32 1 32 2 32 3 32 4
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!