增强民族文化认同感的意义及途径研究

增强民族文化认同感的意义及途径研究 摘要 注重对民族传统文化的挖掘 保护和创新 发 挥教育文化传承的功用 提升受众的多元识读能力及多模 态素养 有利于增强受众的民族文化自觉和认同感 推进 民族文化的传承与发展 扩大其影响力 关键词 文化认同 文化传承 多元识读 多模态素养 中图分类号 G641 文献标识码 A 文章编号 1009 5349 2015 03 0164 01 近年来 随着国际间交流与合作的日益密切 国人在 感受异域文化气息的同时 也受到其价值观念 生活方式 思维方式的冲击 特别是一些青少年对以商业文化为主导 的外来文化盲目地照单全收 迷恋过洋节 吃洋快餐 用 洋电器 追洋星 淡漠或丧失对本民族优秀文化和优良传 统的继承和弘扬 导致其缺少对本民族文化的认同感 归 属感 一 文化认同 的概念 文化认同 是人们在一个民族共同体中长期共同生 活所形成的对本民族最有意义的事物的肯定性体认 其核 心是对一个民族的基本价值的认同 它是凝聚这个民族共 同体的精神纽带 是这个民族共同体生命延续的精神基础 成为综合国力竞争中最重要的 软实力 二 增强民族 文化认同 感的意义 面对现代文化对传统文化 世界文化对本土文化的挑 战 一方面 倡导国人借鉴世界优秀文明成果 推进中华 文化在更大范围 更广领域 更深层次上的交流与创新 增强其世界影响力 另一方面 正确引导民众文化认同取 向 提倡文化自强 文化自尊 文化自觉 文化自立 文 化自新精神 1 增强对本民族文化认同 传承和发扬博大 精深的中华文化和薪火相传的传统美德 整合本土文化与 外来文化 引进和培植新的文化要素和文化精神 赋予民 族传统文化以时代精神和旺盛活力 才能促进文化和谐 文化繁荣发展 使中华民族优秀文化在国际交流和竞争中 保持战略的主动地位 确立本民族在世界族群中的地位 2 三 增强民族 文化认同 感的途径 一 注重对民族文化的挖掘 保护和开发 大力发 展文化产业 中华民族历史源远流长 留下了许多有形或无形的历 史记忆符号 如故宫 万里长城等名胜古迹 春节 中秋 节等传统节日风俗 孔子的 仁 礼 孟子的 富贵不 能淫 贫贱不能移 威武不能屈 等传统哲学道德文化理 念 这些历史的记忆上升为文化符号 都带有鲜明的时代 印记 成为传承文明的载体 精神的象征 1 深入挖掘民族传统文化内容 整理 保护本地区物质 与非物质遗产资料 守护精神家园 翻译整理对文化典籍 和民族古籍文献 保护历史文物 遗迹 传承雕塑 剪纸 戏剧等民俗文化 增进民族团结 增强民族自信心和凝聚 力 2 大力发展文化产业 加大民族文化氛围的营造和文化 旅游的宣传推介力度 发挥博物馆的载体作用 利用文物 资源 文化信息及其精神内涵 促进文化交流 新闻宣传 等 通过文化交流协会或社团等进行文化学术研讨 举办 文艺演出等 开发建设民族文化风情园 文化旅游节等 利用文化再现历史 展示民俗 演绎生活 塑造文化旅游 品牌 二 发挥教育的功用 开设民族文化课程 组织特 色活动 促进文化传承 教育是民族文化传承的重要途径 教育机构工作者们 收集民族文化资源 把它提炼为校本课程内容进行讲授 邀请精通民族文化的专家或民间艺人作专题讲座 展示民 族文化技艺 使受教育者了解中华文化 吸收民族文化的 智慧 组织开展民俗特色活动展演等活动 将传承与创新 相结合 使大家在艺术熏陶中加深对优秀传统文化的认知 认同 增强民族文化自觉 文化自信 培养继承和弘扬中 华民族优秀文化 具有民族自尊心 自豪感的一代 三 提升受众多元识读能力和多模态素养 扩大民 族文化的影响力 随着数字技术 互联网及通讯技术的迅猛发展 新媒 介不断涌现并推陈出新 使信息的发布 传播与获取呈现 多途径化 也使文化的传播与交流有了更大的发挥空间 因此 需要提高受众的多元识读能力 即在已有的知 识体系的基础上 创造性地运用信息技术 多种符号资源 通过语言文字 视觉图像 符号 音效等多模态形式获取 的批判性的识读能力和理解力 同时 注意受众的多模态 信息素养的培养 即调动多种感官 以多种方式高效地获 取信息 批判地评价信息 并创造性地使用信息 选取所 需信息 呈现信息等 3 面对无序失控的网络文化及中西 方文化的碰撞 受众应辩证分析 自觉抵制腐朽思想文化 侵蚀 发挥新媒介交互性 即时性 表现形式多样等特点 对外传播带有本民族特点的优秀文化 扩大中华优秀文化 的影响力 增强我国文化软实力 塑造良好国际形象 参考文献 1 赵英臣 刘光辉 软实力时代的民族文化发展思考 J 泰山学院学报 2009 02 46 47 2 江海燕 弘扬民族文化 增强国家软实力 M 光明日报 2006 12 22 3 周娜 语文课程中的多模态素养研究 D 浙江师范大学 2013 21 22 责任编辑 张丽