材料科学基础课程实验教学大纲.doc

材料科学基础课程实验教学大纲课 程 名 称：材料科学基础 英 文 名 称：Basic Knowledge of Materials Science课 程 编 号：1505111511 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：吕宇鹏 开放实验项目数：2大 纲 主 撰 人：陈鹭滨 大 纲 审 核 人：姜 江 一、学时、学分课程总学时：118 实验学时：18学时 课程总学分：6 实验学分：二、适用专业及年级金属材料 、材料连接、塑性成型、液态金属，三年级三、实验教学目的与基本要求 目标：进一步理解和掌握课堂教学内容，加强基本技能的训练，培养学生动手能力、观察分析问题的能力和严谨的科学态度，缩短理论与实际的距离。 要求：1. 熟悉金相分析方法、学会准备金相试样、正确使用金相显微镜。 2. 掌握硬度计的原理和基本操作。能识别钢和铸铁的典型组织。 3. 掌握化学成分、热处理工艺组织性能之间的关系，能根据组织判断合金的性能特点。四、主要仪器设备 金相显微镜、双头抛光机、砂轮机、布氏硬度计、洛氏硬度计 五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1金相显微镜的构造和使用了解显微镜的原理和构造，学习显微镜的使用方法2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开2材料试样的制备学习材料试样的制备过程，在教师的指导下每人制备一块合格的材料试样2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开3铁碳合金平衡观察及布氏硬度的测定观察分析典型铁碳合金的平衡组织及形态特征；熟悉布氏硬度计的原理和正确使用，测定退火钢的硬度。3技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开4金相塑性变形与再结晶利用工业纯铁的亚2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开5碳钢热处理后的显微组织观察及洛氏硬度测定观察分析20、45、T8、T12、钢经不同热处理后的显微组织和形态特征；熟悉洛氏硬度计的原理和正确使用3技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开6典型二元、三元合金的显微组织分析二元、三元合金显微组织分析2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开7合金钢、铸铁有色合金的显微组织观察观察分析常用合金钢、铸铁有色合金的组织，画出典型的显微组织示意图2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开8钢的显微组织缺陷分析及金属夹杂物的鉴别学会钢的显微组织分析及非金属夹杂物的鉴别方法2技术基础验证1选做陈鹭滨徐 英周英勤已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书陈鹭滨. 材料科学基础实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004 工程材料学课程实验教学大纲课 程 名 称：工程材料学 英 文 名 称：Science of Engineering Material课 程 编 号：1501711512 实 验 课 性 质：非单独设课 课 程 负 责 人：敖 青 开放实验项目数：4大 纲 主 撰 人：朝志强 大 纲 审 核 人：陈鹭滨 一、学时、学分课程总学时：64 实验学时：8 课程总学分：3 实验学分：二、适用专业及年级 金属材料三年级三、实验教学目的与基本要求 目的：深入了解金属材料的成分、组织、热处理与性能的关系：掌握常用金属材料的金相组织、冶金及热处理缺陷：培养学生的实验技能及分析问题的能力。 要求：实验前预习实验指导书：学会使用金相显微镜进行常用材料的组织分析：遵守实验室的规章制度，及时完成实验报告。四、主要仪器设备 金相显微镜、砂轮机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1钢的火花鉴别 认识标准试样的火花束特征以及合金元素对火花束颜色及形状的影响2专业验证2必做朝志强已开2高速钢的热处理和显微组织分析认识高速钢的铸态及退火组织，研究淬火加热温度对高速钢组织和硬度的影响2专业验证1必做朝志强已开3铸铁热处理及组织观察观察灰铸铁、可锻铸铁及球墨铸铁的各种组织形态2专业验证1必做朝志强已开4不锈耐酸钢及耐热钢的热处理及组织观察观察各种不锈钢及耐热钢的金相组织形态2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书曹丽敏. 工程材料学实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004材料工程基础课程实验教学大纲课 程 名 称：材料工程基础 英 文 名 称：Basic Knowledge of Materials Engineering课 程 编 号：1501711511 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：姜江 开放实验项目数：3大 纲 主 撰 人：朝志强 大 纲 审 核 人：陈鹭滨 一、学时、学分课程总学时：76 实验学时：6学时 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级金属材料大三三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验，培养学生研究金属相变的基本技能及热处理工艺方法。要求：掌握奥氏体晶粒度显示和测试方法：学会观察分析典型的马氏体和贝氏体组织。四、主要仪器设备金相显微镜、顶端淬火机、电炉、硬度计五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1奥氏体晶粒度的测定验证奥氏体晶粒的长大规律，掌握奥氏体晶粒度的显示和测量方法2专业验证1必做朝志强已开2马氏体、贝氏体组织形态的观察分析观察并分析典型马氏体、贝氏体的组织形貌2专业验证1必做朝志强已开3钢的淬透性测定用顶端淬火方法测定钢的淬透性2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书 朝志强. 材料工程基础实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004机械工程材料课程实验教学大纲课 程 名 称：机械工程材料（一） 英 文 名 称：Materials of Mechanical Engineering课 程 编 号：1501711511 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：齐宝森、陈传忠 开放实验项目数：2大 纲 主 撰 人：徐 英 大 纲 审 核 人：陈鹭滨 一、学时、学分课程总学时：38 实验学时：4学时 课程总学分： 2 实验学分：二、适用专业及年级 机设、机电、机制、热能、热动，二年级三、实验教学目的与基本要求 目的：进一步理解和掌握课程教学内容，加强基本技能训练，培养学生动手能力和观察分析问题的能力，缩短理论与实际的距离。 要求：1. 能熟练地使用显微镜进行金相分析，掌握硬度计的基本操作方法。 2. 熟练各种组织的形态特征，能鉴别常用金属材料的组织，掌握化学成份、组织、性能之间的关系和热处理工艺组织性能之间的关系，能根据组织判断性能特点。四、主要仪器设备金相显微镜、砂轮机、抛光机、镶嵌机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1铁碳合金的平衡组织观察观察分析各典型合金的平衡组织，画出指定的显微组织示意图2技术基础验证1必做陈鹭滨徐 英周英勤已开2碳钢热处理后组织观察和硬度测定观察分析20、45、T8、T12钢经不同热处理后的显微组织，画出指定显微组织图。熟悉硬度计的构造和使用方法。2技术基础验证1选做陈鹭滨徐 英周英勤已开3常用合金钢、铸铁、有色合金的显微组织观察分析常用合金钢、铸铁、有色合金的显微组织，画出典型合金的显微组织示意图2技术基础验证1选做陈鹭滨徐 英周英勤已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书齐宝森等. 机械工程材料实验指导书. 哈尔滨：哈工大出版社，2003材料物理概论课程实验教学大纲课 程 名 称：材料物理概论 英 文 名 称：Generality of Materials Physics课 程 编 号：1502411512 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：陈传忠 开放实验项目数：2大 纲 主 撰 人：朝志强 大 纲 审 核 人：陈鹭滨 一、学时、学分课程总学时：50 实验学时：4学时 课程总学分：2.5 实验学分：二、适用专业及年级 金属材料大3三、实验教学目的与基本要求目的：了解物理性能分析方法的基本原理和方法。要求：熟悉物理性能实验原理；掌握实验步骤方法和基本技能；学会运用物理性能方法开展金属学研究。四、主要仪器设备 QJ-44型和QJ-36型双电桥、直流稳压电源、直流电流表、检流计、标准电阻、滑线电阻、开关。 频率计、讯号发生器、换能器、放大器、示波器、测试棒、加热炉、温控仪。五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1用双电桥研究钢的组织与电阻之间的关系了解双电桥的构造、原理和使用方法，研究钢的组织与电阻的关系2专业验证2必做朝志强已开2动态悬挂法测定工程材料的杨氏模量通过测定试样共振时的共振频率、几何尺寸、密度等参数计算试样的杨氏模量2专业验证2必做朝志强已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书陈传忠. 材料物理概论实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004材料力学性能课程实验教学大纲课 程 名 称：材料力学性能 英 文 名 称：Property of Materials Mechanics 课 程 编 号：1502211513 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：姜江 开放实验项目数：2大 纲 主 撰 人：周英勤 大 纲 审 核 人：陈鹭滨 一、学时、学分课程总学时：56 实验学时：4学时 课程总学分：3 实验学分：二、适用专业及年级金属材料4年级三、实验教学目的与基本要求 目标：训练学生进行力学性能实验的基本性能，培养学生分析解决问题的能力，培养学生理论联系实际，实事求是的态度。要求：1. 掌握有关实验的基本知识，包括安全规则、仪器、设备等。 2. 掌握基本操作及实验技术。 3. 学会正确分析实验结果，正确处理实验数据。四、主要仪器设备布什、洛氏、维氏及显微硬度计，金相显微镜五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1硬度实验掌握布氏、洛氏、维氏及显微硬度的测定方法，及硬度实验机的校验操作、维护。2专业验证4必做周英勤已开2系列冲击实验掌握冲击值及冷脆转化温度测定方法、试样要求等。2专业验证4必做周英勤已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书 （一）教科书 周英勤. 材料力学性能实验指导书. 济南，山大南校区印刷厂，2004计算机在材料学中的应用课程实验教学大纲课 程 名 称：计算机在材料学中的应用 英 文 名 称：Application of Computer in Materials Science课 程 编 号：1504811513 实 验 课 性 质：非单独设课课 程 负 责 人：葛建华 开放实验项目数：1大 纲 主 撰 人：朱 波 大 纲 审 核 人：姜 江 一、学时、学分课程总学时：72 实验学时：36 课程总学分： 3 实验学分：二、适用专业及年级金属材料三年级三、实验教学目的与基本要求 目的：配合课堂教学培养学生的计算机能力提高学生掌握编程和使用微机的技能。 要求：熟练掌握编写汇编语言并会用DEBUG调试程序。四、主要仪器设备微机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1综合实验熟练掌握PE全屏幕编辑程序的命令与操作方式及编辑功能、DEBUG的常用命令，学会用DEBUG调试程序。深入了解数据在存储器中的存取方式、堆栈中数据的压入与弹出。熟练掌握编写汇编语言原程序的基本方法和基本框架，学会编写顺序结构、分支结构和循环的汇编程序。掌握宏定义与宏调用的方法，掌握程序的产生与输入输出的方法。36专业验证1必做葛建华已开六、考核方式 要求每个学生必须参加实验，根据所得的实验数据进行分析，并写出实验报告。七、实验教科书、参考书（一）教科书郑学坚. 微型计算机原理及应用实验指导书. 北京：清华大学出版社，1996 高分子化学课程实验教学大纲课 程 名 称：高分子化学 英 文 名 称：Polymer Chemistry课 程 编 号： 15055001 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：张 晨 开放实验项目数：2大 纲 主 撰 人：陈国文 大 纲 审 核 人：张 晨 一、学时、学分课程总学时：64 实验学时：12 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级 高分子材料专业，三年级三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子化学的理论基础和实验方法，使学生系统地掌握高分子化学实验的基本原理、实验基本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下基础。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及注意事项等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案的确立、实验实施中占据主导地位，指导教师占从属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备 电动搅拌器，可控温电热套，氮气瓶，电子分析天平，烘箱，真空水泵五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1有机玻璃板的制备自由基法甲基丙烯酸甲酯本体聚合4验证专业 2必做陈国文已开2珠状聚合开放实验自由基法苯乙烯悬浮聚合4验证专业2必做陈国文已开3膨胀计法测定苯乙烯自由基聚合速率使用膨胀计测苯乙烯自由基聚合速率4验证专业2必做陈国文已开4白乳胶的制备乙酸乙烯酯的乳液聚合4验证专业2必做陈国文未开5玻璃钢的制备逐步聚合法合成不饱和聚酯4验证专业 2必做陈国文未开6环氧树脂的制备逐步聚合法合成双酚A环氧树脂4验证专业2必做陈国文未开7合成胶水的制备开放实验聚乙烯醇缩甲醛的制备2验证专业 2必做陈国文已开8高抗冲聚苯乙烯的制备充分查阅文献，自行设计苯乙烯增韧方案，做出产品，给出合理分析10综合设计型专业2必做陈国文未开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书（一）教科书1. 何卫东. 高分子化学实验. 合肥：中国科技大学出版社，2003 （二）参考书 1复旦大学化学系高分子教研组. 高分子实验技术. 上海：复旦大学出版社，1983.1高分子物理课程实验教学大纲课 程 名 称：高分子物理 英 文 名 称：Polymer Physics课 程 编 号：15056001 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：李 丽 开放实验项目数：3大 纲 主 撰 人：陈国文 大 纲 审 核 人：李丽 一、学时、学分课程总学时：64 实验学时：12 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级 高分子材料专业三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子物理的理论与实验方法，使学生系统地掌握高分子物理实验的基本原理、实验基本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下基础。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及注意事项等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案的确立、实验实施中占据主导地位，指导教师占从属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备偏光显微镜，阿贝折光仪，乌氏粘度计（恒温水槽），热机械检测仪，高阻计，电子万能实验机，冲击实验机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1偏光显微镜法观察聚合物球晶开放实验自行选择控制球晶生长因素，并在偏光显微镜下观察球晶的生长及形态4专业设计2必做陈国文已开2油浸法测定合成纤维的双折射利用取向纤维的光学各向异性研究纤维的取向3专业 验证2必做陈国文未开3稀溶液粘度法测定聚合物的分子量利用乌氏粘度计测定大分子的分子量4专业验证2必做陈国文已开4聚合物材料形变温度曲线的测定开放实验利用热机械检测仪测定高分子材料的分子 热运动性质2专业 验证2必做陈国文未开5聚合物材料应力应变曲线的测定开放实验利用电子万能实验机测定高分子材料的力学性能2专业验证2必做陈国文未开6聚合物材料熔指、冲击与硬度性能测试利用冲击实验机和塑料洛氏硬度计对高分子材料进行常规材料力学性能分析4专业 验证2选做袭建人已开7聚合物材料的体积电阻系数和表面电阻系数的测定利用高阻计测定聚合物材料的电学性质2专业验证2选做袭建人未开8苯乙烯共混增韧充分查阅文献，自行设计苯乙烯共混增韧方案，做出产品，给出合理分析10专业综合设计型2必做陈国文未开六、考核方式 采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书（一）教科书1. 何平笙，杨海洋，朱平平，翟保均. 高分子物理实验 . 合肥：中国科技大学出版社，20022. 复旦大学化学系高分子教研组. 高分子实验技术. 上海：复旦大学出版社，1983.1（二）参考书1. 冯开才，李谷，符若文，刘振兴. 高分子物理实验.北京.化学工业出版社，2004.8有机化学课程实验教学大纲课 程 名 称：有机化学 英 文 名 称：Organic Chemistry课 程 编 号：1524611 实 验 课 性 质：独立设课课 程 负 责 人：于晓强 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：陈国文 大 纲 审 核 人：刘建军 一、学时、学分课程总学时：64 实验学时：3 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级 高分子材料专业，三年级三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解有机化学的理论基础和实验方法，使学生系统地掌握有机化学实验的基本原理、实验基本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下基础。要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及注意事项等。四、主要仪器设备 电动搅拌器，可控温电热套，氮气瓶，电子分析天平，烘箱，真空水泵五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1有机化学实验基本操作（采取讲授与实验相结合的方法，讲授占8学时）1.简单玻璃工 操作2.有机化合物物理常数测定3.有机化学反应实施方法4.液体有机化合物的分离和提纯5.萃取6.固体有机化合物的提纯方法223333专业验证2必做刘建军未开7.色谱分离技术8.谱学分析技术33专业验证2必做刘建军未开2苯甲酸丁酯的合成相转移反应合成苯甲酸丁酯3专业验证2必做陈国文已开3肉桂酸的合成羟醛缩合法合成肉桂酸3专业验证2必做刘建军已开4乙酸正丁酯的合成酯化反应法合成乙酸正丁酯3专业验证2必做陈国文已开5乙酰水杨酸的合成酰化反应合成乙酰水杨酸3专业验证2必做刘建军未开6环戊二烯与马来酸酐的反应Diels-Alder合成反应3专业验证2必做陈国文未开7丙交酯的合成乳酸二聚形成交酯作为聚乳酸开环聚合前驱体8专业验证2必做刘建军已开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书（一）教科书2. 李兆陇，阴金香，林天舒. 有机化学实验. 北京：清华大学出版社，2001 （二）参考书 1唐玉海，刘芸. 有机化学实验. 西安：西安交通大学出版社，2002.7高聚物成型机械课程实验教学大纲课 程 名 称：高聚物成型机械 英 文 名 称：Polymer Processing Mechanicas课 程 编 号：15059000 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：李 丽 开放实验项目数：1大 纲 主 撰 人：刘建军 大 纲 审 核 人：李 丽 一、学时、学分课程总学时：36 实验学时：8 课程总学分：2 实验学分：二、适用专业及年级 高分子专业，四年级三、实验教学目的与基本要求目的：通过实验从感性进一步加深理解高分子成型加工的理论基础和实验方法，使学生系统地掌握高分子成型加工实验的基本原理、实验基本知识和技能，为以后学习和从事高分子学科内的工作打下基础。 要求：对于验证性实验，要求理解实验原理及实验方案，掌握正确操作规程；掌握各种仪器的使用，了解其性能参数、适应范围及注意事项等。对于综合设计性实验，要求学生在实验方案的确立、实验实施中占据主导地位，指导教师占从属地位，以求学生综合运用高分子知识与实验技能。四、主要仪器设备 双螺杆挤出机，热压成型机，注射机，高搅机五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1双螺杆挤出机成型实验开放实验掌握使用双螺杆挤出机的方法，并生产阻燃粒料4专业验证6必做陈国文已开2注塑机成型实验掌握使用注射机的方法，并对聚丙烯注射成型2专业验证6必做袭建人已开3热压机成型实验掌握使用热压机的方法，并对酚醛热压成型2专业验证6必做袭建人已开4纤维复合材料成型加工及力学性能测试玻纤/碳纤复合增强尼龙6的混料与注射成型;相衬显微镜观察共混效果;力学性能测试10专业综合5必做刘建军未开5PAN基碳纤维的制造丙烯腈的聚合4乌氏粘度计测定合成聚丙烯腈分子量3原液纺丝4牵伸仪测定原丝的拉伸强度与断裂伸长率2原丝预氧化和碳化4元素分析仪测各元素含量的变化219专业综合5 选做刘建军未开六、考核方式采取现场考核的方式，依据每次现场考核成绩，将实验成绩定为优秀、良好、中等、及格、不及格。七、实验教科书、参考书（一）教科书李丽.高聚物成型机械实验指导书. 济南：山东工业大学印刷厂, 1995（二）参考书 1吴智华.高分子材料加工工程实验指导书.北京：化学工业出版社，2004.82.刘长维. 高分子材料与工程实验.北京：化学工业出版社教材出版中心，2004塑性成形工艺课程实验教学大纲课 程 名 称：塑性成形工艺 英 文 名 称：Metal Forming Process课 程 编 号： 15135000 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：栾贻国 高军 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：宋立彬 刘清津 大 纲 审 核 人：公志光一、学时、学分课程总学时：72 实验学时：10 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级 材料成型与控制 三年级三、实验教学目的与基本要求目的：训练学生进行冲压工艺实验的基本技能，掌握工艺实验的基本原则及方法，达到理论联系实际、深化课堂知识、分析解决问题的目的。要求：1.掌握工艺实验的基本知识、技能及方法。2.实验验证理论知识，培养学生分析解决问题的能力。3.在普通工艺实验的基础上，具有开发新工艺实验的初步能力。四、主要仪器设备机械压力机2台 微机屏显液压万能试验机1台 模锻模具1套 拉深模具1套 冲裁磨具1套五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1冷冲模拆装将模具拆开，测量零件尺寸，绘制零件图和装配图。2专业验证4必做刘清津已开2冲裁间隙采用不同的凸、凹模间隙，在压力机上冲压，测量落料件及孔的尺寸，察冲裁断面质量。2专业验证4必做刘清津已开3环形件模锻在试验机上对不同尺寸的毛坯锻造，观察环形件成形时各阶段的形状并测量尺寸 2专业综合4必做宋立彬已开4圆筒形件拉深采用不同几何参数的模具进行通行圆筒拉深，观察集合参数对拉深件质量的影响2专业验证4选做刘清津已开5材料n、r值的测定在材料试验机上，对板材单项拉伸，确定F-L曲线2专业验证4选做刘清津已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书1自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书 1姜葵华主编，冲压工艺及模具设计.北京.机械工业出版社.1998年。2吕炎主编，锻造工艺及模具设计.北京.机械工业出版社.1998年。模具制造工艺课程实验教学大纲课 程 名 称：模具制造工艺 英 文 名 称：Mold Manufacturing Process课 程 编 号：15110000 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：赵振铎 王作成 开放实验项目数：1大 纲 主 撰 人：宋立彬 刘清津 大 纲 审 核 人：公志光 一、学时、学分课程总学时：36 实验学时：4 课程总学分：2 实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制 四年级三、实验教学目的与基本要求 目的：了解模具加工设备的种类、工作原理及应用范围，掌握线切割程序编制方法。 要求：选取具有一定形状和尺寸精度要求的板类零件，自行编程并进行切割加工。 四、主要仪器设备线切割机床2台 其它模具加工设备6台五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1模具加工先进设备的认识观察模具常用加工设备的结构、工作原理及零部件的功能。2专业演示4必做刘清津已开2电火花线切割程序编制及加工开放实验选取某种零件自行编制程序并进行操作加工。2专业设计4必做刘清津已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书孔德音主编，模具制造学.北京.机械工业出版社.1998年。塑性成形设备课程实验教学大纲课 程 名 称：塑性成形设备 英 文 名 称：Metal Forming Equipments课 程 编 号：151370000 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：郝滨海 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：党福祥 大 纲 审 核 人：公志光 一、学时、学分课程总学时：36 实验学时：4 课程总学分：2 实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制 四年级三、实验教学目的与基本要求 目的：1、加深对课堂教授内容的掌握，进一步了解塑性成形设备的基本结构、工作原理、应用范围。 2、掌握刚性离合器的结构、工作原理。 要求：1. 认真参加实验的每一个步骤，现场作好纪录。 2. 按时完成实验报告。 3. 注意操作安全。四、主要仪器设备机械压力机2台 电动螺旋压力机1台 液压机1台五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指 导教 师已开/未开1塑性成形设备的认识实验观察塑性成形设备的结构、工作原理及零部件的功能。2专业演示4必做党福祥已开2机械压力机刚性离合器拆装奖离合器拆开，测量零部件尺寸，绘制装配图2专业综合4选做宋立彬未开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书王卫卫主编，金属与塑料成形设备.北京.机械工业出版社.1998年。塑料成形工艺及模具课程实验教学大纲课 程 名 称：塑料成形工艺及模具 英 文 名 称：Plastic Forming Process and Its Molds课 程 编 号：15130000 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：张国强 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：党福祥 大 纲 审 核 人：公志光 一、学时、学分课程总学时：36 实验学时：2 课程总学分：2 实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制 三年级三、实验教学目的与基本要求 目的：加深对课堂教授内容的掌握，进一步了解塑料模具的基本结构、工作原理及零部件的功能。 要求： 1、认真参加实验的每一个步骤，现场作好纪录。 2、按时完成实验报告。 3、注意操作安全。四、主要仪器设备注塑模具1套 测量工具1套五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1典型注塑模具拆装将模具拆开，测量零件尺寸，绘制装配突及零件图。2专业验证4必做宋立彬已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书李德全主编，塑料成形工艺及模具设计.北京.机械工业出版社.1998年。材料成形检测技术课程实验教学大纲课 程 名 称：材料成形检测技术（模具） 英 文 名 称：Testing technology of material forming课 程 编 号：15028001 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：张国强 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：党福祥 宋立彬 大 纲 审 核 人：公志光 一、学时、学分课程总学时：72 实验学时：4 课程总学分：4 实验学分：二、适用专业及年级材料成型与控制 三年级三、实验教学目的与基本要求 目的：掌握材料塑性成形设备静态、动态应变测量的原理及方法。 要求：1、掌握仪器的使用方法和实验数据的处理方法。 2、独立操作，做好实验纪录。四、主要仪器设备静态应变仪1台 动态数据采集分析系统1台 机械压力机1台 五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指 导教 师已开/未开1等强度梁静态应变测量对等强度梁加载后，通过静态应变仪测定指定点的应变数值。2专业综合4必做党福祥已开2机械压力机床身动态应变测量在压力机工作时，通过动态数据采集系统，绘制床身指定点的应变分布曲线。2专业综合4必做党福祥已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书材料成形基础课程实验教学大纲课 程 名 称：材料成形基础 （模具） 英 文 名 称：Basics of Material Forming课 程 编 号：15025001 实 验 课 性 质：非独立设课课 程 负 责 人：栾贻国 开放实验项目数：大 纲 主 撰 人：宋立彬 大 纲 审 核 人：公志光 一、学时、学分课程总学时：56 实验学时：8 课程总学分：3 实验学分：二、适用专业及年级 材料成型与控制 三年级三、实验教学目的与基本要求 目的： 培养学生分析、解决问题的能力，理论联系实际，深化对基本理论的学习与掌握。 要求： 1. 学习实验的设计、实施和数据分析整理。 2. 学习实验机的基本操作技术和实验结果的处理方法。 3. 学习理论的实验验证方法。 四、主要仪器设备微机屏显液压万能试验机1台 液压机1台 摩擦性能测定以1台五、实验课程内容和学时分配序号实验项目名 称实 验 内 容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1单向压缩法测定铝的真实应力应变曲线常温下对铝合金静压，建立应力应变曲线2专业基础综合4必做宋立彬已开2圆环镦粗法测定金属塑性变形时的摩擦系数将圆环在模具上镦粗，根据内径变化情况，查理论曲线获得摩擦系数值2专业基础综合4必做宋立彬已开3圆柱体镦粗时接触面上的郑应力分布对圆柱体塑性压缩，由于摩擦力的影响，单位流动压力随摩擦系数、高径比的变而变化2专业基础验证4必做宋立彬已开4金属润滑剂摩擦性能测定对不同金属板料，在不同压力下相对滑动，使用不同润滑剂，检测润滑剂的性能2专业基础综合4选做宋立彬已开六、考核方式要求每个学生必须参加实验，并写出实验报告。批改实验报告，并评定成绩。七、实验教科书、参考书（一）教科书自编讲义，塑性成形加工专业方向实验指导书.2002年。（二）参考书汪大年主编，金属塑性成形原理.北京.机械工业出版社.1998年。特种精密成形工艺课程实验教学大纲课 程 名 称：特种精密成形工艺 英 文 名 称：Special Metal Forming Technologies课 程 编 号：