高中地理《大气圈与天气、气候》案（鲁教版必修1）

111第二单元 从地球圈层看地理环境第二节 大气圈与天气、气候学案导学第一课时 大气的受热过程及水平运动学习目标1、阅读示意图说明大气受热过程、大气保温作用的基本原理。2、绘制简单示意图，理解大气热力环流的形成过程。3、理解大气水平运动的成因。4、通过大气热力环流的基本原理解释城市热岛效应、海陆热力环流等现象。学习重难点：大气的运动 基础知识梳理：一、大气圈的组成与结构 1低层大气的组成包括： 、 、 。2大气成分作 用氧氮二氧化碳臭 氧水汽和杂质 3大气垂直分布（1）对流层：气温随高度增加而 ，空气 显著，天气现象复杂。（2）平流层：大气主要靠 增温，气温随高度增加而 ，大气以 为主。 （3）高层大气：电离层反射无线电波二、大气的受热过程1、吸收：具有 太阳辐射： 2、大气保温作用 地面辐射： 大气逆辐射：补偿地面辐射损失的热量3、意义：降低了白天的最高气温，升高了晚上的最低气温；降低了气温的日较差三、大气的运动 原因：地面 1、热力环流： 过程： 大气运动 的形式 常见的热力环流形式： 风、 风、 风 形成风的直接原因： 2、大气的水平运动风 水平气压梯度力：垂直于 ，并指向低压 高空：风向与等压线 近地面:风向与等压线 巩固训练一、单项选择题 1对地面起保温作用的辐射形式是 ( ) A大气逆辐射 B大气辐射 C地面辐射 D太阳辐射2下列说法真确的是 （ ）A大气是由干洁空气、水气和固体杂质组成B水气和固体尘埃是成云致雨的充分条件 CCO2是植物进行光合作用的重要原料，但对地面不具有保温作用D臭氧含量很少，但它能大量吸收太阳紫外线3太阳辐射能主要集中在 （ ）A紫外线区 B可见光区 C红外线区DX射线区4引起大气运动的根本原因是 （ ）A海拔高低差异 B海陆热力性质差异 C太阳辐射能纬度差异 D各地的气压差异5大气运动最简单的形式是 （ ）A低纬环流 B大气环流 C热力环流 D季风环流 6形成风的直接原因是 A水平气压梯度力 B.地转偏向力 C地心引力 D冷热不均7下列叙述正确的是 （ ） A水平气压梯度力垂直于等压线并指向高压 B在没有摩擦力的情况下，水平气压梯度力与风向平行 C水平气压梯度力愈大，风速就愈大D摩擦力和水平气压梯度力方向相反，大小相等8下列示意图中符合热力环流原理的是 （ ）9读“热力环流等压线剖面图”，其中画法正确的有 （ ）10有关大气各层特点的叙述有 （ ） A对流层气温随高度增加而降低 B臭氧层吸收紫外线并反射无线电波C平流层气温随高度增加而增加 D对流层厚度无明显季节变化二、综合题11读“气温的垂直分布曲线图”回答下列问题。 (1)大气垂直分层的依据是 。(2)A层大气主要是由 、 、 三部分组成，该层大气气温垂直分布的特点是： (3)产生大气对流运动的 层。(填出字母，以下同) (4)对高空飞行有利的是 层，其有利条件是 ；天气复杂多变的是 层。12读风向形成示意图，回答：（1）图中是_压，是_压。（2）图中是_ _力，是_ _力，是_ _。（3）该风向形成图是 （ ）A北半球的风向形成图 B南半球的风向形成图 C图中的风向右偏 D图中的风向左偏（4）在_ _的作用下，大气由_气压区向_气压区作水平运动，这就形成了风。（5）当风一旦形成，马上就受到_ _力的作用，使风向逐渐偏离气压梯度力的方向，北半球向_ _偏，南半球向_偏。_ _力只改变风的方向，不能改变风的速度。（6）近地面的风，除受_ _力的影响外，还受_ _力的影响，该力的作用是减小风速。（7）在三种力的作用下，风向不与等压线 ，而是成一夹角。13下图为北半球某地的气压状况，是由热力作用引起的，读图回答下列问题。（l）图中近地面何点是高压区？ 何点是低压区？ （2）用“”完成图中的热力环流。（3）如不考虑摩擦力，B点吹 风。（4）A、B、C三点都位于同一纬度上，此时若地球位于远日点，则A点处在 （陆地或海洋）。参考答案A D B C C A C B BD AC 11、（1）温度，气压，密度 （2）干洁空气、水汽、固体杂质，随高度增加而降低（3）A（4）B 水平运动A12、（1）高 低 （2）地转偏向力 水平气压梯度力 风向（3）BD（4 ）水平气压梯度力 高 低 （5）地转偏向力 右 左地转偏向力 （6）地转偏向力 摩擦 （7）平行 13、C A 逆时针 西北 陆地111