苏教版2019-2020学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷(I)卷

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第 1 页 共 18 页 苏教版 2019 2020 学年七年级下学期道德与法治期中考试试卷 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 每小题 2 分 共 70 分 共 35 题 共 70 分 1 2 分 青春是生命中的华彩乐章 它带来喜悦和力量 也带来困惑和烦恼 奏好青春成长曲 我们要 A 穿着标新立异 展现青春风采 B 做到内心闭锁 严守青春秘密 C 放任青春冲动 享受青春激情 D 悦纳身心变化 化解青春烦恼 2 2 分 下列不是青春期身体变化主要表现的是 A 身体外形的变化 B 内部器官的完善 C 性机能的成熟 D 自我意识的增长 3 2 分 进入青春期 伴随着身体的变化 我们也会产生很多矛盾和困惑 调节青春期的矛盾心理我们可 以 参加集体活动 在集体的温暖中放松自己 通过求助他人 学习化解烦恼的方法 通过培养兴趣爱好转移注意力 接纳和调适青春期的矛盾心理 学习自我调节 成为自己的 心理保健医生 A B C 第 2 页 共 18 页 D 4 2 分 在日常生活中 每当我们与父母产生了误会和矛盾时 我们应该 A 不理不睬 坚持自己的意见不妥协 B 学会忍让 不答应父母提出的任何要求 C 冷静下来 心平气和的与父母沟通和交流 D 敢于抗争 直到父母满足自己的要求为止 5 2 分 要爱惜自己的青春 世界上再没有比青春更美好的了 再没有比青春更珍贵的了 对于青春 同 学们充满了好奇 你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光 发展独立思维 培养批判精神 开发创造潜力 积极关注他人与社会 看重创造的意义和价值 做一名对国家有用的创造者 A B C D 6 2 分 在信念的形成过程中 批判性思维者并不被动地接受他人的信念 相反 他们自己认真考虑所处 的环境和情势 在认识到合理的权威作用的同时 拒绝接受不合理的权威意见 这说明 青春期的我们培养批判 精神 要有质疑的勇气 要尊重权威 服从权威 要固守并敢于表达自己的观点 向一切权威挑战 要敢于表达不同的观点 但不能只是一味否定 第 3 页 共 18 页 A B C D 7 2 分 下面不属于青春期矛盾心理表现的有 A 坚强与儒弱 B 反抗与依赖 C 闭锁与开放 D 勇敢与怯懦 8 2 分 大众创业 万众创新 核心在于激发人的创造力 青年愿创业 社会才生机盎然 青年争创新 国家就朝气蓬勃 下列有关创造说法正确的是 青春的创造是多姿多彩的 创造存在于我们生活的各个方面 存在于我们每个人身上 我们要敢于打破常规 开创前人未走之路 我们要关注他人与社会 看重创造的意义和价值 A B C D 9 2 分 进入青春期 我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感 这是 A 不正常的 要隔绝异性之间的来往 B 正常的 可以任其发展 不必计较 第 4 页 共 18 页 C 不正常的 是十分有害的 D 正常的 但要慎重对待 理智处理 10 2 分 当我们在男女同学的情感之门前徘徊时 理智的做法是 慎重对待 理智处理 反思自己的情感选择 把握青春 做出负责任的选择 主动大胆地接受爱或付出爱 A B C 11 2 分 男生女生天生就有差别 下列关于 男女有别 认识正确的是 男生和女生在个性上各具特点 男生和女生看问题的角度有一定的差异 男生和女生 在自己眼里和在对方眼里 形象都是一样的 男生和女生都有自己的长处 又有各自的不足 A B C D 12 2 分 性别角色 是指在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式 对此 下列理解正确的是 对性别角色的认识 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 第 5 页 共 18 页 对性别角色的认识 能够让我们学会如何塑造自我形象 性别刻板印象一定会影响我们自身潜能的发挥 在接受自己生理性别的同时 不要过于受性别刻板印象的影响 A B C D 13 2 分 为愉快地度过青春期 漫画中的小女孩需要做的是 科学地认识自己的身心特点 正确对待生理变化 尽量少跟他人接触 以免暴露缺点 向他人倾诉 讨 教处理问题的方法 接受现实 学会欣赏自己 A B C D 14 2 分 青春期男女同学之间的交往是为了 A 发展同学之间纯真自然的友谊 B 达到爱情 婚姻及家庭方面的目的 C 吸引老师和家长更多的关注 第 6 页 共 18 页 D 向同龄同学炫耀自己的魅力 15 2 分 莫等闲 白了少年头 空悲切 这启示我们努力 A 只需要做大事 B 应该只做小事 C 需要等到老年白头才做 D 在于行动 16 2 分 贵州乡村教师梁俊带领学生们演唱清朝袁牧的一首诗 苔 迅速走红网络 诗原文为 白日 不到处 青春恰自来 苔花如米小 亦学牡丹开 这启示我们 正视自己 突破自己 树立自信 超越自卑 有羞耻心 改过自新 维护自尊 追求虚荣 A B C D 17 2 分 下列关于 止于至善 的认识 不正确的是 A 止于至善 是人的一种精神境界 B 止于至善 是一种 虽不能至 心向往之 的实践过程 C 止于至善 是一种向往美好 永不言弃的精神状态 D 止于至善 只要求 独善其身 不要求 兼济天下 18 2 分 踏着青春的节拍 感受青春的力量 我想对下图漫画中的男生说 第 7 页 共 18 页 有了自信 没有什么做不了 自强可以让我们更自信 自信能够获得更多的实践机会与创造可能 相信自己 勇敢尝试 必定成功 A B C D 19 2 分 2018 年 3 月 18 日晚 北京八分钟 在平昌冬残奥会闭幕式上震撼上演 一名坐轮椅的女孩在 歌曲 我要飞 中领舞出场 其余 16 名听障女演员通过舞蹈把残障人士自强不息 追逐梦想的面貌展现给世界 下列说法不正确的是 A 自强是活出尊严 实现人生价值的必备 B 只要是身体残疾的人 都具备自强品质 C 自强能使人勇敢地面对生活中的困难 D 自强的人意志更加坚定 更能通向成功 20 2 分 王亮在一次考试中作弊 被老师发现了 老师狠狠地批评了他 事后王亮总是随身带着那张违纪 的试卷 以此来督促自己努力学习 遵守纪律 这种表现是 A 自卑 B 自负 C 知耻 第 8 页 共 18 页 D 虚荣 21 2 分 君子慎独 立德向善 这是金陵回族世家伍氏一门历代恪守的家训 学习伍氏家训 需要我们 做到 勿以恶小而为之 勿以善小而不为 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 人有耻 则能有所不为 日省其身 有则改之 无则加勉 A B C D 22 2 分 如果我们能够用正面的心态去面对和转换负面的感受 那么我们的人生一定会很精彩 这句话 启示我们 要善于将负面情感转换为成长的动力 负面情感对我们的人生也有意义 负面情感越多 我们的人生越精彩 体验负面感受会丰富我们的人生阅历 A B C D 23 2 分 结合材料 回答小题 材料 小明十分期待中午放学时间 因为他好久没见的表哥要给他送东西到学校来 中午放学的铃声终于响 第 9 页 共 18 页 起 李老师却还在拖堂 根本没有下课的意思 小明心急如焚 就立刻站起来 提醒老师马上下课 李老师很尴 尬 小明却径直冲出了教室 1 从材料可以看出 小明这个上午经历的基本情绪主要有 A 喜和惧 B 喜和怒 C 怒和哀 D 急和怒 2 小明的经历说明 A 人的情绪受到多种因素的影响 B 情绪决定人的观念和行动 C 人的情绪总是变化不断 D 情绪是无法调控的 3 作为小明的好朋友 亲眼目睹了这一件事 你会建议小明 随意地发泄自己的负面情绪 学会合理调节情绪的适用方法 不要把自己的情绪表现出来 因自己的情绪失控而向老师道歉 A B C D 24 2 分 对同样的一件事情 不同心态的人往往会产生不同的情绪表现 这说明 第 10 页 共 18 页 情绪与个人的心态是紧密相连的 积极乐观的心态会产生健康的情绪表现 可以通过改变自己的心态来调控情绪 对同一件事 每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A B C D 25 2 分 小文在期中考试中获得了第一名 得到了老师的夸奖 他感到很高兴 可当老师要他期末也考第 一名时 他却感到紧张 心神不定 下面喜 怒 哀 惧四种常见的情绪脸谱中 小文的情绪变化体现了哪几种 A B C D 26 2 分 小王晚修后骑车回家不慎摔伤 他伤心难过 过了一会儿 他强打起精神来 对自己说 不经 历风雨 怎么见彩虹 扶起自行车 一拐一拐地骑回家去 小王调节情绪的方法是 A 转移注意力 B 合理宣泄 C 改变认知评价 D 放松训练 第 11 页 共 18 页 27 2 分 近一段时间 校园暴力成为网络热议的话题 群殴 羞辱等校园暴力频发 引发社会各界广泛关 注 远离校园暴力 作为中学生 我们要 提高道德素质 关爱生命 自觉学法守法 珍爱他人生命健康 学会控制情绪 与人为善 培养自我保护意识 掌握自我保护的方法 A B C D 28 2 分 全面两孩 时代来临 妈妈对小明说 我给你生个妹妹吧 小明听了妈妈的话之后 情绪 过于激动离家出走 小明的做法 A 正确 情绪是能自己调控的 想怎样就怎样 B 错误 我们应该控制自己的情绪 学会在合适的场 合 用合理的方式表达情绪 C 正确 人的情绪是无法控制的 D 错误 情绪是一种外在体验 不需要有意调节 29 2 分 在与人交往的过程中 青少年学生要有意识地理解他人的情感 表达和调控自己的情感 对此理 解正确的是 在交往中体验情感 情感在生活经历中不断积累 发展 在生活经验的不断扩展中 情感才能更加宽广 博大 狭隘的生活经验容易导致偏执的情感 A B C 第 12 页 共 18 页 D 30 2 分 有一位 88 岁的老人 他的两个孩子都患有智障 生活不能自理 由他和老伴儿照料 10 年前老 伴儿突患脑梗 身体瘫痪长年卧床不起 全家的生活重担都压在这位 80 多岁的老人身上 面对生活中一次又一次 的挫折和打击 老人并没有气馁 始终乐观坚强地面对 竭尽全力为这个家撑起一片天 老人的经历带给我们的 启示有 生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好 但对于我们的成长也有意义 体验负面感受未必是件坏事 它可以丰富我们的人生阅历 使我们的生命变得更加饱满丰盈 学会承受一些负面感受 善于将负面情感转变为成长的助力 我们要善于从负面情感中获得美好的情感体验 不断成长 A B C D 31 2 分 2019 年是五四运动 100 周年 新时代中国青年要继续发扬五四精神 以实现中华民族伟大复兴 为己任持续奋斗 下列能体现这一激励作用的诗句是 A 天翻地覆历沧桑 盛世神州百业昌 B 再造乾坤新跨越 复兴华夏慰先贤 C 甲午烟云成旧梦 大洋深处写光辉 D 为有辉煌堪砥砺 雄关漫道路悠长 32 2 分 当人们看到小偷行窃时 愤恨的情绪使人产生正义感 当看到自己的祖国遭到外敌侵入 就会产 生无比的愤怒和激动的情绪 由此而表现出崇高的爱国主义情感 这说明 A 情感与情绪紧密相关 B 情感源于情绪 伴随着情绪反应逐渐积累和发展 第 13 页 共 18 页 C 情绪伴随着感情反应逐渐积累和发展 D 情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向 就可能产生某种情感 33 2 分 下列属与基本情感的是 安全感 道德感 责任感 信任感 A B C D 34 2 分 下列关于情绪与情感的认识不正确的是 A 情绪与情感是紧密相关的 B 情绪是短暂的 不稳定的 C 情感是在生活中逐渐积累的 相对稳定 D 情绪与情感复杂多样 两者是完全一致的 35 2 分 下列可以让我们获得美好情感的 阅读喜爱的书籍 走进博物馆 欣赏艺术作品 遭遇挫折和失败 A B C D 二 非选择题 共 30 分 共 3 题 共 30 分 36 6 分 国家主席习近平在比利时布鲁日欧洲学院发表重要演讲时指出 青年最富有朝气 最富有梦想 第 14 页 共 18 页 中国的未来属于年轻一代 欧洲的未来属于年轻一代 世界的未来属于年轻一代 某校七年级 1 班以此为背景 召开了一次以 青春的活力 青春的奋斗 为主题的班会 描绘青春 青春是一缕阳光 照耀着我们的心灵 青春是一条小船 载着你我驶向未来 班会上 小 昊同学热情地朗诵了他对青春的描绘 1 请你简述青春期的身体变化 2 青春期矛盾心理的主要表现有哪些 37 12 分 材料一 2019 年 2 月 28 日据中国之声 新闻和报纸摘要 报道 第 56 个学雷锋纪念日来临之 际 辽宁作为雷锋精神的发祥地 开展了多项学雷锋活动 上午 9 点 30 分 近千名社会各界人士来到抚顺雷锋纪 念馆雷锋墓前 举行了庄严隆重的敬献花篮仪式 在雷锋精神的发祥地共同缅怀时代楷模 材料二 湖北省宜昌市夷陵区 72 岁的道德模范李广佳行善 50 年 捐款 30 万元 搬家 32 次 自费创建残疾 人生活园 帮助残疾人康复 被称为 夷陵好人 荆楚雷锋 道德模范 他说 要让学雷锋活动深入性 常态化的践行下去 让更多的人加入志愿者队伍 让雷锋精神广为传播下去 阅读材料 回答问题 1 虽然雷锋离开了我们 可雷锋精神却不断发扬光大 这告诉我们榜样有什么作用 2 向榜样学习 我们应该怎么做到 止于至善 三方面即可 38 12 分 2019 年 3 月 5 日是第 55 个学雷锋活动日 也是第 19 个中国志愿者服务日 某校七年级 4 班 开展 学习雷锋好榜样传递青春正能量 主题教育实践活动 请你参与下列活动 我参与 我探览 时代楷模 一植物学家 复旦大学生命科学院教授钟扬 16 年间走遍青藏高原高寒险恶的地区 行程超过 50 万公里 收集了 1000 余个物种 4000 多个标本 4000 多万粒种子 种子虽小 却蕴含着基因的秘密 一个基因可以为一个国家带来希望 一粒种子可以造福万千苍生 钟扬教授一生为我们留下了众多的宝贵财富 第 15 页 共 18 页 他留下的千万颗种子终将绽放新生 我成长 1 说说自己参加了哪些志愿活动 请分享你体味到了哪些美好情感 2 钟扬教授这种美好情感有什么积极意义 3 我们可以通过哪些方式获得美好的情感 4 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 我们中学生应该如何向雷锋学习 传递情感正能量 第 16 页 共 18 页 参考答案 一 单项选择题 每小题 2 分 共 70 分 共 35 题 共 70 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 17 页 共 18 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 23 2 23 3 24 1 25 1 26 1 27 1 28 1 29 1 30 1 31 1 32 1 第 18 页 共 18 页 33 1 34 1 35 1 二 非选择题 共 30 分 共 3 题 共 30 分 36 1 36 2 37 1 37 2 38 1 38 2 38 3 38 4
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