“迎国庆”系列活动方案

迎国庆 系列活动方案 一 活动背景 XX 年 10 月 1 日是中华人民共和国第 65 个庆日 为加 强爱国主义教育 激发学生对祖国 对家乡 对学校的热 爱之情 提高学生对民族文化的认识 同时提升孩子们的 综合能力 在第二届家委会的统筹安排下 特举办此次迎 国庆系列活动 二 活动目的 加强爱国主义教育 提升学生综合能力 三 活动内容 一 结合学校板报要求 以 爱眼护眼 为主题 举行班级手抄报比赛 二 结合学校科级画要求 举行班级科技画比赛 三 以 爱国 爱家 爱校 为主题进行诗歌朗诵 比赛 四 活动对象 xx 班全体学生 五 比赛方式及安排 一 手抄报比赛 具体要求 钟老师负责 2 活动日程 9 月 27 日 布置手抄报任务 9 月 29 日 手抄报评比 9 月 30 日 颁奖 特等奖 一等奖 二等奖 优秀奖 若干名 二 科幻画比赛 1 具体要求 见空间日志学校科幻画要求 2 活动日程 国庆七天在家完成作品 到校后评比 奖项同上 三 诗歌朗诵比赛 1 具体要求 1 每个学生选取一篇诗歌 为朗诵节目 朗诵的节 目不宜过长 2 朗诵节目的内容要求健康向上 3 朗诵的形式不限 可 1 人或多人 可适当配音乐 加分 学生脱稿加分 PPT 加分 4 要求学生仪表大方 表现中学生严谨 活泼 向 上的气息 2 活动日程 10 月上旬 自己练习朗诵的篇目 10 月 10 日前 将朗诵的节目和相关配乐等交给网络部 10 月 10 日 10 月 20 日晨读时间 进行比赛 10 月下旬 颁奖 小小朗诵家 5 名 最佳台风奖 5 名 优秀朗诵者若干名 3 朗诵比赛评比要标准 评比项目 评分要点 精神面貌 20 分 着装得体 能表现学生的朝气 2 精神饱满 朗诵内容 20 分 内容贴合主题 积极向上 2 篇幅适中 能够控制在 5 分钟内 3 内容原创加 10 分 朗诵形式 60 分 朗诵形式新颖 动作与朗诵内容协调 2 配乐适当 朗诵的节奏与配乐协调 3 朗诵熟练 声音洪亮 能够脱稿 4 感情真挚饱满 表达自然流畅 5 咬字清晰 普通话标准 6 声情并茂 富有韵味很表现力 能很好的表达的主 题和内涵 能引发观众共鸣 会场反应热烈 xx 民族小学 xx 班 XX 年 9 月 29 日