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总复习（五）：“电”知识总结： 1. 电路：不管多么复杂或多么简单的电路，都必有四个部分：电源输出电能；导线输送电能；开关控制电能；用电器消耗电能。 电路有三种状态：通路电路处处连通，电路中有电流；断路有一处断开的电路，电路中没有电流；短路电流不经过用电器只经导线在电源正负极间构成回路。短路电流很大要损坏电源或导线，是绝不允许的。某用电器两端用导线连接，没有电流通过这个用电器，但电流仍流过另外的用电器，称为局部短路，这是允许的。 2. 电路的三个基本物理量： 电流强度：电流是一个物理现象，描述电流强弱的物理量是电流强度。 电荷的定向移动形成电流。规定正电荷移动方向为电流方向。 科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫电流强度。 电流表是测电流大小的工具，使用时一要通过估计或用试触法选合适的量程；二要让电流从“”接线柱流入，从“”接线柱流出；三要将电流表串联在待测电路中。 电压：电压使电荷发生移动形成电流，电压是形成电流的原因，电压的单位是：伏特。用电压表测电压，使用时要将电压表并联在待测电路的两端。 电阻：电阻反映导体对电流的阻碍作用。电阻的大小与材料、长度、粗细、温度有关，电阻的单位是：欧姆（）。从物理意义上讲，电阻与是否通电没有关系，即与导体的电压、电流无关。电阻与温度有关，金属的电阻随温度的升高而增大，随温度的降低而减小，当温度减小到某一温度时（转变温度），有些金属的电阻突然消失，这种现象叫超导现象。 欧姆定律：德国物理学家欧姆通过实验研究总结得到，导体中的电流强度与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。公式I=U/R，使用时要注意公式中的三个量要对应于同一段电路或同一个用电器的同一时刻。 3. 串并联电路规律总结：两个电阻R1和R2串联和并联的基本特点（如下表）： 4用电压表和电流表测量导体的电阻。【模拟试题】（答题时间：40分钟）一. 选择题：（09宁波）7下列与实物图一致的电路图是（ ）（09四川自贡）.下列四个电路图中与右边实物图相对应的是A. B C D（09兰州）. 根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)。（09泰安）6下列电路正确的是A B C D L1L2VL1L2AL1L2L2L1 图6（09济宁）.如图6所示电路中，当开关S1、S2均闭合后，则AL1、L2都能发光 BL1、L2都不能发光CLl能发光，L2不能发光 DLl不能发光，L2能发光（09成都）.图所示是一把既能吹冷风，又能吹热风的电吹风的简化电路，图中A是吹风机，B是电热丝。将插头插入插座，若只闭合开关Sl，电吹风吹出的是_风；若将开关Sl、S2都闭合，电吹风吹出的是_风。（填“热”或“冷”） （09贵州安顺）如图所示电路中，当_闭合时，L1、L2 并联；当_闭合时，电路会发生短路，损坏电源。 （09江苏）7保密室有两道门，只有当两道门都关上时（关上一道门相当于闭合一个开关），值班室内的指示灯才会发光，表明门都关上了下图中符合要求的电路是（09山东平原县）小轿车的仪表盘上，有一个显示汽车车门关闭状况的指示灯。只要四个车门中有一个没关闭（此时装在车门上的电路开关处于断开），指示灯就发光提醒。下面四个电路中，能体现该装置工作原理的是ABCD（09威海）火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图19中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。（09威海）如图4所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出ABC三处的电流分别为IA0.5A，IB0.3A，IC0.2A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：A整理器材，结束实验B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C分析数据，得出结论D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值（09河南）按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：实验次数A处的电流IAAB处的电流IBAC处的电流ICA10.100.120.2220.200.240.4430.250.300.55通过对上面数据的分析,可以得出是: ；测量三次的目的是： ，在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见： 。（09四川绵阳）24.在探究“串联电路各电压的关系”时，吴强小组的同学分别按甲、乙、丙三个测量电路进行了正确的测量，测量结果U1、U2、U如右下表所示。(1)该小组的同学分析数据后发现：串联电路各部分电压之和很接近但小于总电压。这与他们猜想的“串联电路各部分电压之和等于总电压”不完全一致。为此，他们重新检查实验电路，再进行了两次测量，测量数据基本没有变化。老师提示：电压表接入电路测量时本身会对电路结构有影响。请你帮他们重新设计测量电路图，把它画在右边的虚线方框中。 (2)该小组的同学按照你设计的测量电路正确进行测量，验证了他们的猜想。但他们同时发现：“串联各部分电压是相等的”。这个结论一定成立吗? （选填 “一定”或“不一定”）。为了检验这个结论是否成立，应该_ _继续进行实验。(3)根据表中数据，可以求得电压表内阻Rv与灯泡电阻RL的比值： 。(4)该组同学认为，即使按重新设计的测量电路测量，电压表同样会改变电路结构， 因而也会影响各电压的测量值，但不会影响实验结论的正确性。你认为会影响实验结论的正确性吗？_ _（选填“会”或“不会”）。（09兰州）. 利用如图11所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图12所示。由图像可以得出的结论是 ；此次实验中，伏特表的示数始终保持 V不变。（09江苏）22某照明灯额定电压是36V，正常发光时灯丝电阻为24，则照明灯的额定电流是 A如果电源电压是48V，为使照明灯正常发光，可以在电路中串联一个阻值为 的电阻（09烟台）25在用“伏安法测导体电阻”的实验中(1)小明连接的实物电路为图18其中有几处是错误的，请在错误之处打“”并改正(2)下表是小明同学拟出的实验报告请将上述报告中的三处空白补充完整实验名称用“伏安法”测电阻实验目的测定未知电阻R的阻值实验原理欧姆定律实验电路图实验步骤按照电路图连接电路，调节滑动变阻器滑片P在_，使连入电路中的电阻最大。闭合开关，调节滑片P，读出电压表和电流表的示数。根据测量的电压值和电流值，求出R的阻值。实验记录电压U/V电流I/A电阻R/2.00.20实验结论略 (3)从“实验步骤”看，存在的主要缺陷是什么（09成都）维修电器需要一个4的电阻，而维修工手边共有四只电阻，它们的代号和阻值分别是R1=l、R2=3、R3=6、R4=12。 (1)请你设计一种方案，只选用其中的两只电阻，通过电阻串联或并联的方式，得到“一个”阻值为4的“等效”电阻。 （要求在右侧的虚线框中画出电阻的连接图并标示出电阻的代号，无须做任何说明） (2)若将得到的阻值为4的“等效”电阻接到电压为6V的电源两端，请求出你选用的两只电阻中阻值较小的那只电阻消耗的电功率。 （09泰安）21实验室中有一蓄电池，电压标记已模糊不清，电压约为20V。现在实验室有下列器材：定值电阻R0（阻值为10）1个、滑动变阻器（阻值变化范围为020）1个、标准电阻箱（阻值变化范围为09999，电路符号为“ ”）1个，一只量程为03V、015V的电压表，单刀单掷开关若干，导线若干。请从中选择适当的器材组成实验电路，测出该蓄电池的电压值。(1)在方框中画出你设计的实验电路图。(2)简述你连接好电路后的测量步骤(测量的物理量用物理符号表示)：(3)写出该蓄电池电压U大小的表达式（用所测的物理量和已知量表示），U 。（09山东平原县）如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当电键K闭合时A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗图5（09福州市）13如图5所示是童童设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片P固定在一起，AB间有可收缩的导线，R1为定值电阻。当闭合开关S，压力F增大时，电流表与电压表示数变化情况是A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变小，电压表示数变大C电流表、电压表示数都变大D电流表、电压表示数都变小（09宁波）14如图所示，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合 开关S，当磁敏电阻R周围的磁场增强时（ ）A电流表示数变小 B电压表示数变小 C灯L变亮 （09烟台）10在图7所示的电路中，电源电压不变闭合开关后，滑动变阻器的滑片P向右端滑动时A电流表示数减小，电压表示数减小 B电流表示数不变，电压表示数不变C电流表示数增大，电压表示数减小 SR1A2A1VPR2图3D.电流表示数减小，电压表示数增大（09南昌）.如图3所示，电源电压保持不变时,当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中 A电压表V示数变小 B电流表A1示数变大C电流表A2示数不变 D电流表A2示数变小 （09兰州）. 在图4所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器的滑片向右移动，则A.灯泡亮度变暗，电流表示数变小B.灯泡亮度变亮，电流表示数不变C.灯泡亮度不变，电流表示数变小D.灯泡亮度不变，电流表示数变大（09兰州）. 如图7所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是Ae点断路 BR1 断路 C电流表短路 DR2 断路（09贵州安顺）如图所示，设电源电压保持不变，R0=10W。当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P在中点c 时，电流表的示数为0.3A ，移动滑片P至b 端时，电流表的示数为0.2A 则电源电压U 与滑动变阻器的最大阻值R分别为：AU = 3V，R = 5W； BU = 6V，R=20W；CU = 6V，R = 10W； DU = 3V，R = 15W。（09湖南娄底）如图所示电路，电源电压6 V保持不变，定值电阻的阻值为10 ，滑动变阻器的最大阻值为20，当开关闭合，滑片由b端向a端移动的过程中，以下说法正确的是A当滑片移到a端时，电流表示数为02 AB当滑片移到中点时，电压表示数为2 VC电压表示数与电流表示数的比值不变D电压表的示数减少（09丽水）.如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5、10的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.2A。则两个电阻的连接方式是 。若要增大电流表的读数，可以采取的措施有 。（09贵阳）如图所示，电源电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值R0=20，当只闭合开关S1，滑片P置于最左端a时，电流表示数为0.2A；当开关S1S2均闭合，滑片P置于最右端b时，电流表示数为0.6A，则定值电阻R1= ，电源电压U= V。（09义乌）20、如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是