人教版备考2020年中考语文高频考点剖析：专题12 议论文阅读（I）卷

第 1 页 共 12 页 人教版备考 2020 年中考语文高频考点剖析 专题 12 议论文阅读 I 卷 姓名 班级 成绩 一 现代文阅读 共 7 题 共 99 分 1 20 分 阅读下文 回答相关问题 人人可以创新 我们这个时代需要创新 学生在学校就是学习 似乎谈不上创新 如果要说创新 那是指少数有才能的孩子 写了小论文 有了小发明 小革新 可以到成人世界里去比较一番 这是过去的概念 当然 这个概念也不 错 但是现在的问题是 如果我们的学习也真的具有创新的意义 我们何不把它揭示出来呢 如果揭示出来 我 们的认识也就升华了 发展了 一般来说 我们的所想所做 对本人来说 有新的意义 新的认识 这就进行了创新 我们独立解出了一 道题目 对新的现象进行了解释 独立作出了某个判断 添加了一个括号 有了新的思考 新的意思 都是创新 与成人相比 大多数学生的创新是内创新 是与自己的认识来比较的 比如 一个学生通过剪剪拼拼 认 识了三角形的内角和是 度 这对于他来说是新的 这样 他实际上进行了创新活动 有了创新的成果 这一成果对人类来说 虽早已经被发现 但对他本人来说却是新的 反之 对成人来说 我们通常强调的创新是 外创新 它指对现实社会来说 得出了有用的新结果 认识了新事物 创新的意义重在过程 在创新中 我们得到了认识的成果 在创新的过程中 我们经历的种种探索 则可 以给自己全方位的收获 比如 学生在做一个课题 考察蜗牛有没有眼睛 考察的结果可能并没有一致的结论 但这并不是最重要的 重要的学生十分投入地用自己所有的知识去学习 去探寻 这一过程获得的不仅有许多新 鲜知识 更有着能力和态度 而对成人的创新 人们更关心的是结果 而且学生的创新是在一定的教育教学条件 下进行的 比如有教室 教师和教学设备的支持 也有着明确的教育教学目的 这与成人创新有着明显的区别 在人自我实现和意识下进行的 而自我实现是所有人类的共同需要 正因为如此 即使是学生 也是人人可以创 新的 心理学家马斯洛说 例如 一名妇女 她是没有受过教育的 贫穷的 完完全全的家庭妇女和母亲 她 第 2 页 共 12 页 所做的工作没有一件是创造性的 然而她却是奇妙的厨师 母亲 妻子和主妇 她是个完美的女主人 我从她 那里以及像她一样的其他人那里学到 第一流的汤要比第二流的画更有创造性 据此 我们可以推知 人人可以创新 至少是人人可以思考 我们从创新的高度来看学生是天生的创新者 就会进一步解放思想 培养出更多的创新型人才 1 作者认为 人人可以创新 至少是人人可以思考 的理由是什么 作者提出这样的观点有何现实意义 2 第 段主要运用了哪两种论证方法 有什么作用 3 第 段画线句 第一流的汤比第二流的画更有创造性 联系上下文 谈谈你对这句话的理解 4 文中说 我们独立解出了一道题目 对新的现象进行了解释 都是创新 在我们的学习生活中 下面四个 选项不属于作者所说的创新的一项是 A 勇于思考 大胆 积极提出问题 发表自己的独到见解 B 善于多角度恩考问题 大胆提出与老师不同的意见 C 理论与实践结合 在实践中不段去获得新知 D 做题时可以参考标准答案 以提高答题的准确率 2 15 分 2019 邵阳 阅读下文 回答问题 淡泊之心自高远 覃光林 菩提本无树 明镜亦非台 本来无一物 何处惹尘埃 南北朝人慧能的这首偈子世世代代被人们所传颂 高僧淡泊名利的思想 以一种 世间万物皆空 的意念去面对尘世间的事物 以一种心中静若水 处事波澜不惊 的心境去面对外界的诱惑 受到了后人的敬佩和称赞 第 3 页 共 12 页 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非泊无以明志 非宁静无以致远 淡泊 这个词 在字典里的意 思是 不追求 不热衷 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵 朗如日月 清如水镜 淡泊之心 说着容易 做起来难 尘世繁杂 谁又能真正静心于其中 哭过 笑过 恨过 痛过 不过是 一场蹉跎 每个人的背后都有故事 每个人都有不公 难过 恨的时候 每个人都有他自己的处理方式 要经历 一些事情 真正看清人情世故 才真正体会人走茶凉的苦楚 也更坚定了自己的信念和人生的价值 常怀淡泊 之心 能让尘世的种种规划为零 不以物喜 不以己悲 真正的淡泊 不是力不能及的无奈 不是心满意足的自赏 更不是碌碌无为者的虚伪的自嘲 淡泊 是一 种功名利禄 繁华于我如浮云的心境 是一种坚守人生之道的气节 淡泊 抑或是仕道受阻后的醒悟 繁华过后 的心归 但无论如何 淡泊者都有一个共同的特点 心永远纯净 目光永远辽远 思维永远清晰 信念永远坚毅 漫漫人生路 看风起云卷 花开花落 蓦然回首浅浅一笑 守一颗淡泊之心 拥份淡然之美 一切随心而 为 笑怒骂皆自由 是生活的本意 亮化自我心灵 放眼悠悠天地 淡泊之心自然高远 以淡泊之心对待名利 就是要树立正确的世界观 人生观 价值观 贪如火 不遏则燎原 欲如水 不遏则滔天 在人的生命历程中 轰轰烈烈是暂时的 大部分时间都在平淡中度过 只要怀有淡泊的心境和一生一世永 不放弃的追求 就一定能获得生活馈赠的那份福和快乐 成功赋予的那份慰藉和乐趣 用一颗淡泊的心 怀着感 恩的信念 对父母 对朋友 珍惜生命中的每一天 享受生命中的每一天 豁达地面对人生的得失 保持从容不 迫的生活态度 我们所看到的世界 被我们浸染了内心的色彩 如果我们先把内心描绘得五彩缤纷 色彩斑斓 世界就是光明和美好的 人贵有淡泊之心 有了淡泊之心 面对失败才能不灰心丧气 面对成功才会不骄做自满 始终保持一种平 和淡泊 乐观豁达的人生态度 有了淡泊之心 才能用一种超然的心态去对待眼前的一切 不以物喜 不以己悲 不做世间功名利禄的奴隶 也不为凡尘中各种烦恼左右 使自己的人生不断升华 有了淡泊之心 我们才能挑开 一切名利的束缚让人性回归本真状态 从而获得心灵的充实 丰富 自由 纯净 学会淡泊 你就获得了打开幸福之门的钥匙 拥有淡泊 才能体会超然的人生 1 文章开篇引用高僧慧能的一首偈子 其作用是什么 2 结合文章内容 说说什么样的人才能做到真正的淡泊 3 试分析文章第 段划线句子的论证方法及作用 4 请围绕文章 淡泊之心自高远 这一中心 仿照示例 补充一个事实论据 第 4 页 共 12 页 示例 陶渊明因为有了淡泊之心 主动远离官场 才有了 采菊东篱下 悠然见南山 的闲适自得 3 15 分 阅读下文 回答问题 被 牛顿的苹果 砸中以后 很多年以来 大伙都一直对 牛顿的苹果 津津乐道 l7 世纪 60 年代的某一天 无风无雨 蓝天丽日 牛顿 坐在苹果树下沉思 一个苹果突然掉下来 不偏不倚地砸在牛顿的脑袋上 这让他顿生灵感 从而发现了 万有 引力定律 从概率来说 每个人都有被 牛顿的苹果 砸中的机会 特别是那些经常在苹果树下走动的人 但因此而发 现万有引力的人 只有牛顿一人 想想我们如果有幸被苹果砸中后会怎样表明吧 一个生性乐观的人 会感谢上帝赐福 把苹果珍藏起来 到处炫耀 一个悲观郁闷的人 会自认倒霉 晦气 一脚踢开苹果 连你也来欺负我 啊呸 一个贪吃的人 会拣起苹果 用袖子一擦 就大口吃了起来 吃得满嘴生津 一个幽默的人 会像杂耍一样 把苹果扔了接 接了扔 欢欢喜喜 自得其乐 一个道德高尚的人 会把苹果拣起来 小心翼翼地放好 苹果无主 我心有主 一个浪漫的人 会把苹果当成送给情人的礼物 啊 苹果就像情人的美丽脸庞 一个生活拮据的人 会把苹果装进衣兜里 盘算着回家怎么给孩子们分食 一个写诗的人 会揉揉砸痛的脑袋 诗意大发 生如春花之绚烂 死如落果之静谧 一个胆小的人 会跳起来就跑 啊 有鬼呀 快跑呀 世界末日就要来了 一个憨傻的人 会恼羞成怒 抱着果树又踢又打 我让你砸我 敢和我较劲 我和你没完 一万个被苹果砸脑袋的人 可能只有一个人在考虑为什么 一亿个人里可能只有一个人会想到这里边可能有 科学价值 而几千年来 数百亿人里只有一个牛顿突然悟出了万有引力定律 牛顿这苹果树下的千年一悟 用咱们禅宗的理论来解释 那就叫 顿悟 是六世祖慧能那一派的招数 禅宗 有顿悟与渐悟之争 顿悟的核心思想为 不立文字 教外别传 直指人心 见性成佛 意指透过自身实践 从 日常生活中直接掌握真理 最后达到真正认识自我 牛顿可不就是通过苹果砸脑袋的日常生活 认识掌握了万有 引力的真理吗 第 5 页 共 12 页 不过 这里很容易产生一个认识误区 因为我们大都是功利心强的人 总觉得神秀 时时勤拂拭 勿使惹尘 埃 那一套 太麻烦也太耗时 拂拭到什么时候才是个头呢 还是慧能的 本来无一物 何处惹尘埃 更令人神 往 也来得干脆 就像牛顿被苹果砸头发现万有引力定律 阿基米德在泡澡时发现阿基米德定律 门捷列夫梦中 发现化学元素周期表 瓦特看到水烧开后的壶盖而发明了蒸汽机 其实 那都是以讹传讹的科学童话 如果没有 数十年如一日的 时时勤拂拭 就根本不可能有任何灵感出现 也不可能有任何科学奇迹发生 否则 科学院遍 栽苹果树 研究所改成澡堂子 科学家们只消吃了饭就睡 睡醒了再吃 咱们就能成果不断 发现惊人 那还不 活活气死牛顿 气疯阿基米德 天道酬勤 功不唐捐 科学上从没什么侥幸成功的事 舒舒服服就能成就大师也从未耳闻 所以 牛顿的苹 果 之类故事还是少说为佳 至少不要过分神化 1 根据文章 解释下列句子中划线的词语 其实 那都是以讹传讹的科学神话 天道酬勤 功不唐捐 2 本文的中心论点是什么 主要采用了什么论证方法 3 文中历数种种人被 牛顿的苹果 砸中后的不同表现 是为了说明什么道理 4 读了本文 你一定深受启发和教育 请联系实际谈谈感想 100 字左右 4 19 分 2018 九上 宁波期中 阅读下文 回答问题 家庭教育不能没有科学导航 张贵勇 中秋遇国庆 对于中小学生们来说 本是好好放松的假期 没想到却被亲爸亲妈们 毁 了 8 天时间太 长 孩子学习过程中断那么久 思维也松懈下来 还没来得及巩国的知识点 回到课堂还得花更多时间找回来 一些家长高大上的理由 使孩子的黄全周不再 黄金 假期补课真的有用吗 孩子休息几天就是罪过 孩子一刻不得闲地学习 才不负光阴 其实 闲暇出智慧 苏霍姆林斯基就反复强调 学生创造力的培养取决于他自主掌握的时间 不放过假期补课的机会 孩子成绩才 会快速提升 此种想法或许源于家长多年的切身经验 此种望子成龙之心情也能理解 但在经验与规律之间 后 者才是值得坚守的不二法门 许多家长常告诚孩子 学习要从硬记转向理解 从死学转向会学 殊不知家长自己也要从操控转向激励 第 6 页 共 12 页 从依循经验转向尊重规律 多了解儿童身心发展规律 多掌握教育教学规律 才是合格家长的标志 才能给孩子 终身受益的能力和智慧 相对而言 孩子能不能成才 很多时候真不在孩子本身 而在于家长的教育理念 其实 许多家长的教育焦虑 源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比 一位家长的话似乎代表了不少父 母的心声 许多同事的孩子不但会背唐诗宋词 还能唱歌跳舞 有的学会了简单的英语对话 让我既羡慕又 担心 生怕自己的女儿落在别人后面 这种无视孩子教育规律 只求脸上光鲜的做法 就像大国之间的军备竞赛 结果只会落得两败俱伤 父母劳心费力 焦虑不堪 孩子没有闲暇 没有幸福感 变得厌学乃至厌世 而赢家 只有一个 那就是赚得盆满钵满的培训机构 大到孩子的身心成长 小到某门学科的学习 家长们都要认清规律 懂点 科学 以外语学习为例 在许 多家长的心目中 只要是外国人就是外教 从幼儿园开始就要上外教课 中国老师不如外教 教不好英语 种 种认识均陷入了误区 懂 科学 的家长们不会过于看重牌子 招生宣传简章 而是审查外教资格证 让孩子接受好的教育之前提 是家长自己有一双火眼金睛 了解孩子成长规律和教育教学规律 让家庭教 育回到 科学 的轨道上来 在孩子还小的时候 让孩子多游戏 多感受世界 学习外语时 给孩子找一个靠谱 的外教 抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始 到了假期 不妨带孩子走出家门 走出校门 通过各种有意义的实 践活动开阔眼界 增长见识 眼下 不管是学校教育还是家庭教育 都不该过度宣扬 废寝忘食 争分夺秒 的学习经 而是要回到教 育常识上来 让孩子有玩耍 发呆的闲暇 有一定的自主空间 倘若家长们都有尊重规律的意识 家庭教育有了 科学 导航 兼顾孩子的年龄 性别等普遍规律和个性 爱好等特殊规律 那么家庭教育也该是另一番可喜的 面貌 选自 2017 年 10 月 9 日 中国教育报 有删改 1 本文的中心论点是什么 2 第 段有何作用 3 第 段运用了哪些论证方法 任选一种分析其作用 4 下面对文章内容的理解不正确的一项是 A 假期补课 会让孩子成绩快速提升 这种想法源于家长多年的切身经验 B 一个合格的家长在于 多了解儿童身心发展规律 多掌握教育教学规律 C 不懂 科学 的家长会陷入知识的误区 从而影响孩子的身心成长 第 7 页 共 12 页 D 家庭教育和学校教育 都应让孩子有一定的自主空间 5 现实中 超前教育不再局限于中 高考竞争 已发展到从早教识字背诗 再到双语幼儿园 小升初 选拔学生 对于这种现象 你是怎么看待的 5 13 分 阅读下文 回答问题 做学问必须要坐得住 最近有媒体报道 英国著名物理学家 全身瘫痪的霍金在 65 岁生日之际接受媒体采访时称 他计划做一次 太空旅行 霍金是一个神话 残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体 他的科普巨著 时间简史 被 誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作 他对 黑洞 的研究使人类对宇宙又有了深层的了解 这样的功绩和一 个高度残疾的人联系在一起 确实能给人极大的震撼 探究霍金取得如此伟大成就的原因 我们固然可将之归于他的天资聪颖 但我觉得霍金和他母亲的解释或 许对我们更有启发意义 如果不是因为生病 我不会有今天的成就 霍金如是说 如果他不生病 他可能不会这么专注 因为 一个健康的人兴趣是广泛的 他的母亲这样解释 一句话 专注 安静下来 丢去广泛兴趣 是霍金取得巨大成 功的一个重要原因 纵观古今中外的科学大师 他们能够取得成功 还有一个重要原因就是对于科学事业有着执 著的追求和狂热的投入 经济上可能有人一夜暴富 学术上却不可能一夜成功 做学问是一个 板凳要坐十年冷 的长期的研究过程 需要日积月累 需要老老实实下功夫 来不得半点投机取巧 在学术领域 研究者需要具备 像霍金这样的专注和恒心 才能有所创造 有所超越 反观我们有些人 功利思想严重 心浮气躁 三心二意 对一些域外新知不愿做紧密的跟踪和研究 对本 土的研究难题不愿做踏实细致的研究 即使是迫不得已要学习 钻研一点东西 也往往是蜻蜓点水 浅尝辄止 结果对诸多学问都只是一知半解 或只知其然 不知其所以然 就科学精神而言 他们所能达到的境界与霍金相 差岂止 十万八千里 因此 急功近利心理不除 学术界就难以成为一个清静之地 而长此以往 势必要殃及整个社会的创造能 力 如何医治 一个重要的地方就是真心像霍金学习 不仅要学他身残志坚的意志 更要学他 术业有专攻 的 专注精神 科研人员必须下恒心挤掉杂念 排除浊气 甘心埋头书房或实验室 充分利用 别人用来喝咖啡 的 时间 静下心来 真心实意地搞点研究 做点学问 可以说 淡泊名利 潜心治学 这是一名学者取得成就的前 提条件 正如著名科学家丘成桐所说 好的科学家首先要坐得住 摘自 搜狐教育 第 8 页 共 12 页 1 本文的中心论点是什么 2 下面几则材料 哪一项不能作为本文论点的论据 A 知之者不如好之者 好之者不如乐之者 孔子 B 毛泽东长沙读书期间经常到闹市去读书 能做到学习不受外界因素影响 培养了坚强的意志和毅力 为 他后来成为一名伟大的军事家奠定了基础 C 管宁读书 目不斜视 因朋友华歆读书不专 他割席分座 与之绝交 D 董仲舒专心攻读 孜孜不倦 他的书房后虽然有一个花园 但他专心致志读书学习 三年时间没有进园 观赏一眼 董仲舒如此专心致志地钻研学问 使他成为西汉著名的思想家 3 本文第 段主要运用了哪些论证方法 有什么作用 4 阅读文章 两段 用文中语句回答霍金取得伟大成就的原因有哪些 5 阅读本文后 你有什么启示 6 8 分 2019 九上 潮阳期末 阅读下文 回答问题 同执着前行 漫漫人生路 我们会遇到各种考验 各种磨难 而获得成功和实现梦想需要我们的坚持 坚定梦想 同执 着前行 照亮前方的路 同执着前行 照亮求学之路 学习是一个持续坚持的过程 活到老学到老 学习需要坚持和耐心 谢觉 哉云 万事从来贵有恒 明初文学家宋濂为了学习知识 不顾路途的遥远 去百里之外的地方向前辈请教 烈 日挡不住他 风雨阻止不了他 斥责打骂也无法使他退却 他心中只想着学习 执着干对知识的渴求 便感觉不 到什么是苦什么是累 漫漫求学路 宋濂在艰苦的条件下 勤奋学习 孜孜不倦 最终成为明代著名的大学士 同执着前行 照亮事业成功之路 凡成大器者 必有志 只有心中有梦想 为了梦想执着前行 才会站得 更高看得更远 巴尔扎克曾说 经历磨难 而仍旧坚持下去 才是奋斗者的本色 被鲁迅誉为 史家之绝唱 无韵之离骚 的 史记 的作者司马迁 继承父亲遗志 余死 汝必为太史 为太史 无忘吾所欲论著矣 他 潜心修史 遭受宫刑之辱后也不改其志 忍辱负重 日复一日年复一年地翻阅着前人记载的史料 究天人之际 通古今之变 成一家之言 将其整理成生动活泼的文字 十三载春秋 桌上的灯花燃了又落 落了又燃 若没有 他的执着坚持 怎会有 史记 两千余年经久不衰的传奇 第 9 页 共 12 页 然而 仍有许多人在经历磨难考验时不能够执着前行 荷兰画家梵 高 其在世时没有人理解他的作品 懂 他的艺术 在世人的冷眼嘲讽下 他没有执着投入艺术创作 而是选择用自杀的方式来结束自己的生命 假若他 能向着自己的艺术执着前行 他将会给世人留下更多更好的作品 可是他没有这样做 他放弃了执着 留给后人 也留给自己一个永远的遗憾 人生最遗憾的 莫过于轻易地放弃了不该放弃的 固执地坚持了不该坚持的 那么 这放弃与坚持之间 我们该如何抉择呢 我想每个人可能都有自己的一套标准 但我们应该看到在各个领域做出突出贡献的人们 无 不是在求索路上不畏艰辛执着前行的勇士 他们的成功告诉我们 只有克服一切阻力 与执着同行 才能在前进 的路上勇往直前 一路高歌 1 对本文的论点概括最准确的一项是 A 人生中 经历磨难 考验时 我们要执着坚持才能获得成功 B 学习需要坚持和耐心 C 只有心中有梦想 为了梦想执着前行 才会站得更高看得更远 D 让我们沿着成功者的足迹前行 向成功的大门迈进 2 选出不适合充当本文道理论据的一项 A 锲而舍之 朽木不折 锲而不舍 金石可镂 荀子 劝学 B 不积跬步 无以至千里 不积小流 无以成江海 荀子 劝学 C 个人如果做事没有恒心 他是任何事也做不成功的 牛顿 D 不要轻易放弃 只要坚持不懈 就终会有成果的 钱学森 3 请简述第 段的论证思路 7 9 分 2019 衡阳 阅读下文 回答问题 有趣的人不苟且 孟祥夫 生活中 要是听说某某是个有趣的人 让人不免心驰神往 想要结识一番 有趣 和枯燥 乏味人相对 是一个人身上闪闪发光的品质 是平淡生活里的 调味剂 说一个人有趣 是很高的评价 正所谓 好看的皮囊 第 10 页 共 12 页 千篇一律 有趣的灵魂万里挑一 那么 何为有趣 明人袁宏道说 世人所难得者唯趣 趣如山上之色 水中之味 花中之光 女中之态 虽善说者不能下一语 唯会心者知之 对 什么是趣 古今中外 尚无定论 只能见仁见智 在文人墨客笔下 人有人趣 物有物趣 自然景物有天趣 趣者 存乎一心 大凡让人心生快意 心旷神怡的 都莫不有趣 有趣的人 对生活抱有大爱 有时 即便身处逆境 他们也能过得兴致盎然 即便眼前满是苟且 他们也 总能找到诗和远方 苏轼就是个十足有趣的人 被贬官后 他没有愁肠百结 而是发现了生活的真和趣 在黄州 他把 价钱如泥土 贵者不肯吃 贫者不解煮 的猪肉 做成了色 香 味俱全的 东坡肉 并撰文 猪肉颂 讲述烧制心得 除了 东坡肉 还有 东坡肘子 东坡鱼 东坡饼 都轰动一时 流传甚广 生活拮据 苏 轼辟地耕种 以此为乐 写出 东坡八首 雨后行菜圃 等诗 怡然自得之情 跃然纸上 有趣的人 有着强烈的好奇心 因为万般好奇 凡事都想探个究竟 弄个明白 自然就能找到常人一般难 以发现的趣和乐 清人沈复在 浮生六记 中写道 余忆童稚时 张目对日 明察秋毫 见藐小微物 必细察 其纹理 故时有物外之趣 他笔下的文字也是妙趣横生 比如 一日 见二虫斗草间 观之正浓 忽有庞然大 物拔山倒树而来 盖一癞虾蟆也 舌一吐而二虫为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然惊恐 神定 捉虾蟆 鞭数 十 驱之别院 如此趣味盎然的文字 若非有趣之人 肯定抓耳挠腮 冥思苦想也写不出来 有趣的人 深藏大智慧 要从平淡的日子中咂摸出趣味 离不开对生活的敏锐洞察 对人情世故的深刻洞 悉 对知识阅历的深厚积淀 鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人 在那个风雨如晦的年代 鲁迅嬉笑怒骂 皆 成文章 针砭时弊 入木三分 而鲁迅本人 却幽默 有趣得很 一次 友人给鲁迅捎来一些柿霜糖 吃起来又 凉又细腻 有药用效果 他本想留着以后吃 谁料 夜间 又将藏着的柿霜糖吃了一大半 因为我忽而又以为 嘴角上生疮的时候究竟不很多 还不如现在趁新鲜吃一点 不料一吃 又吃了一大半 读到此处 让人忍俊不禁 掩卷而笑 有趣的人 不仅自己收获快乐 也是别人的 开心果 而人一旦无趣 就不免面目可憎 让人避之不及 现在 成长于互联网时代的年轻人 平日以 斗图 为乐 从各类小游戏 小程序中寻求快意 而一旦合上电脑 锁住手机 往往双眼发胀 大脑茫然 趣味尽失 这样的趣 终非真趣 不妨学学前人 多发现 挖掘生活的趣 味 多吸收 汲取方方面面的知识 让自己有趣 让生活有味 梁启超说 我是个主张趣味主义的人 我以为凡人必须常常生活于趣味之中 生活才有价值 若哭丧着 脸挨过几十年 那么 生活便成沙漠 要他何用 所以 不如行动起来 从明天起 做一个有趣的人 人民日报 2018 年 01 月 30 日 18 版 1 下列说法错误的一项是 第 11 页 共 12 页 A 本文的中心论点是要做一个有趣的人 B 有趣的灵魂万里挑一 是对一个人很高的评价 C 开心果 用比喻的修辞手法 生动形象地阐述了 有趣的人 不仅自己生活快乐 而且能够给别人带 来快乐的观点 语言轻松活泼 具有趣味性 D 成长于互联网时代的年轻人 平日以 斗图 为乐 从各类小游戏 小程序中寻求快意 这样的趣也是 真趣 2 下列事例与本文 做一个有趣的人 含义不相同的一项是 A 钱钟书行事如顽童 经常在他女儿睡着时 用墨笔在她脸上画胡子 在肚皮上画鬼脸 给女儿起各种形 象的绰号来戏弄她 即使生活清苦 但这个有趣的爸爸却让他的女儿从小就知晓了乐观与探索的可贵 B 有一次 苏格拉底在街上行走 有人用棍子打他的背 但很快的 他又若无其事的站起来 目睹整个经 过的旁人问他 你挨打 为什么不还手 苏格拉底微笑地回答 当一只发野性的驴踢你时 你会还它一脚 吗 C 秦惠王有个同父异母的弟弟公子疾 他为人幽默风趣 但美中不足的是 他脖子下面因病长了一个大肿 瘤 被时人戏称为 智囊 意思是他的智慧都在这大囊里 他自己对有这个大肿瘤不自卑 对别人的戏称也不介 意 D 唐代名相房玄龄 未做官时 有一次患重病 对他太太卢氏说 我若病死 你不要守寡 要再嫁 卢 氏到房内 挖出一只眼睛以示终身不改节 后来房玄龄病愈 一直升到宰相高位 始终对夫人极为尊敬 3 本文第 段主要运用了什么论证方法 有什么作用 4 作者认为怎样才能过 不苟且 的生活 精合全文简要回容 第 12 页 共 12 页 参考答案 一 现代文阅读 共 7 题 共 99 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略