2018年高考理综II卷化学试题总体评价

1 2018 年高考理综 II 卷化学试题总体评价 点评一 学而思高考研究中心 化学团队 一 试卷整体情况分析 纵观 2018 年全国 卷理综化学部分 试卷结构同 2017 年 其 中第 卷选择题共 7 题 分值为 42 分 第 卷主观题中必做题为 3 题 分值为 43 分 选做题共三道 每题 15 分 总分为 100 分 模 块分布包括必修 2 个模块和选修 3 物质结构 选修 5 有机化学基础 2 个选修模块 二 试卷的五个显著特点 1 立德树人 传承文化 培养民族精神 第 12 题以我国研发的 可呼吸 二次电池为背景 考查了电化 学原理 氧化还原反应知识以及考生接受 吸收和整合信息 分析 与解决问题能力的同时 还向考生展示我国当今科技成果 增强民 族自信心 充分发挥考试的爱国情怀导向作用和育人功能 2 联系实际 育人导向 凸显学科价值 第 7 题以常见物质在生活中的应用为背景 考查学生对常见物 质性质的理解与应用 体现化学品在生活中的应用价值 第 27 题以 甲烷 二氧化碳催化重整制备一氧化碳和氢气 缓解温室效应为背 景 考查学生知识与技能的同时 渗透资源综合利用的理念 3 立足基础 注重综合 关注知识体系 1 选择题命题 融合多个模块内容 体现了综合性 2 第 8 题以雾霾的形成为背景 考查了分散系 催化剂 元素化 学的相关知识 促使考生关注环保问题 同时考查了对图表的阅读 能力 分析能力和 宏观辨识与微观探析 的学科素养 第 11 题关 于阿伏加德罗常数的考查 分别涉及了分子结构 盐类水解 阿伏 加德罗定律及可逆反应概念 重点考查了 宏观辨识与微观探析 证据推理与模型认识 等学科素养 有较大的考查范围 2 综合题目中各小题的设问保持相对独立 保证了考查知识 与能力的覆盖面 第 28 题分别考查了化学方程式 实验分析与评价 实验操作 常见物质检验 滴定终点判断及滴定定量计算等 要求考试具有扎 实的化学反应知识 以及坚实的化学原理部分的基础知识 4 注重实验 侧重方法 体现学科特点 1 设置新情境考查实验技能的迁移能力 命题素材多数来自科研 生产检测及教学过程中的化学 实验 贴近学生学习体验又不失新颖性 第 36 题选修五有机化学结合实际 药物的合成为背景 凸显了化学学科的社会价值 合成路线不长 考点仍旧分布在官能团 反应类型 同分异构体等基础知识上 充 分体现了结构决定性质 2 涉及化学实验内容的试题具有一定综合性 应用性 让真 正做过相关实验的考生有熟悉感 第 9 题专门进行实现现象描述的考查 第 28 题实验大题 考查 物质检验 实验操作 现象描述 评价 元素定量分析等 综合性 3 强 5 突出 定量思维考查 增强理科素养 第 27 题 1 利用盖斯定律计算焓变 三段法 计算平衡常数 第 28 题 3 考查质量分数的计算 三 准高三学生复习备考建议 2018 高考对未来的复习备考有着深刻的指导意义 由本次高考 化学的特点看来 高考题不回避 必考点 但在命题视角 方法 背景信息上下功夫 体现了从知识到能力和素养的转化和进阶 涵 盖着学习理解 应用实践 迁移创新三个思维层级 2019 届考 生在复习时 万万不可把原有的知识进行单一的记背 要拆掉思维 的那堵墙 打破一轮二轮的界限 理解知识点应用的具体情景 评价观点二 2018 年全国高考已落下帷幕 纵观全国 II 卷理综化学部分 试 卷结构与往年一样 题型没有改变 整体难度适中 学生不会有陌 生感和突兀感 但是仍然具有很好的区分度 尤其是二卷的第 27 题 化学反应原理 应该是化学最难的一题 要想完全得分 必须具有 扎实的基础知识和灵活分析问题的能力才行 稳中也有变化 与近 几年不同的是选择题部分淡化了对有机物性质和结构的考查 只考 了甲烷和氯气反应的实验现象 没有考溶液中的离子平衡 并且二 卷也没有考这个内容 让人颇感意外 此外元素化合物知识的考查 比例有所增加 对于古代文献中化学内容这一热点没有在选择题中 4 考查 表现了一定反押题策略 保证高考题的相对公平 一 关注化学与生活 关注化学与环境治理 体现学科价值并倡 导学以致用 第 7 题考查了碳酸钠去油污 氢氧化铝中和胃酸 漂白粉消毒 医学透视中钡餐的成分等内容 第 8 题通过雾霾的形成考查了物质 的转化 涉及了胶体分类 催化剂 氮元素的循环等 综合性很强 二 纵观古今 展示化学发展和成就 凸显学科价值 第 12 题以我国科学家研制的室温下可呼吸的二次电池为背景考 查电化学原理 体现了科技强国和科技创新的价值 在高考这么大 的平台上宣传这一理念 相信会对考生产生很积极的影响 第 26 题 中以 我国是世界上最早制得和使用金属锌的国家 为背景考查了 锌的制取 会让学生对我国的化学发展有所了解 同时增加民族自 豪感 三 立足基础 注重综合 知识和能力考查并重 知识的覆盖面很广 选择题中对无机物的结构 性质 转化 用途进行了比较全面细致的考查 几乎每个选项考查的角度和内容 都不相同 突出学科内综合 第 8 题和第 13 题选项有一定的迷惑性 需要考生有扎实的基础知识和准确的思考 判断能力 对化学学科 素养的要求较高 二卷的大题分别考查了化学工艺流程 化学反应原理和化学实 验 通过书写化学方程式 离子方程式 电解原理 电极反应式 5 氧化还原滴定与化学计算等 要求考生具有扎实的化学知识 清晰 的思路 系统的化学思想方法和数据处理能力 其中 27 题反应原理 有 2 小问较难 应该具有很大区分度 实验侧重原理和方法的考查 定性与定量相结合 体现学科特点 第 28 题以三草酸合铁酸钾为背景 通过二价铁 三价铁检验 分解产物分析以及氧化还原滴定等内容考查学生对检验方法 实验 现象和定量分析的能力 学科特色鲜明 近几年反复考查氧化还原 滴定 这一热点持续大热 四 图像 图表 文字共用 试题表达方式灵活多样 将化学知识与信息 以数据列表 实验装置 结构模型 工艺 流程图 电化学装置等图文并茂的方式呈现 简约明了 实现对考 生获取信息 吸收和整合信息能力的考查 综上所述 2018 年高考全国理综 II 卷化学部分 在保持以往试 卷风格的基础上 突出了元素化合物知识的考查 体现了化学学科 价值 考查了学科素养与能力 并能联系生活 生产 技术等方面 的应用 具有很强的时代感 对未来高三的复习也有着重要的指导 意义 评价观点三 题型顺序进行了调整 注重学生的实验综合能力 紧扣考纲 考纲指出 化学科命题注重测量自主学习的能力 重视理论联系实际 关注与化学有关的科学技术 社会经济和生态 6 环境的协调发展 以促进学生在知识和技能 过程和方法 情感态 度和价值观等方面的全面发展 基于此 本套试卷第 7 题 STSE 第 8 题大气污染 第 12 题 可呼吸 的二次电池 第 26 题工业制备 锌 第 27 题催化重整 第 28 题研究用于晒制蓝图的三草酸合铁酸 钾 36 题葡萄糖的运用 都很好的提现了考纲的目标和要求 其他 各题 也都与考纲要求相符 稳中求新 试题注重基础 凸显主干 覆盖全面 梯度适中 在兼顾稳定性与灵活性的基础上 与 2017 年相比 题型大体一致 难度相当 实践了 考纲 中 以能力测试为主导 全面检测化学 学科素养 的指导思想 选择题题型顺序较 2017 年略有变化 题型顺序进行了调整 且 没有出现以图像形式考察 溶液中的离子平衡 这一考点 替代考 查了 CH4 和 Cl2 反应 这一教材实验 保留题型均为历年高考题 中的经典题型 如 7 题 STSE 10 题物质结构与元素周期律 11 题 阿伏伽德罗常数的应用 12 题电化学等 但基本题型又不拘泥于传 统和经典 比如在实验题型上 9 题 13 题分别从化学实验装置 现象 操作等方面 侧重考查学生的实验综合能力 凸显化学是一 门以实验为基础的自然学科 非选择题部分则保持了一贯的稳定性 26 题以 闪锌矿制备单 质锌 的流程为载体 考查综合考察了流程图的解读 元素化合物 的性质 物质的提纯和除杂 电极反应方程式的书写等内容 考生 若熟悉 2013 全国 2 卷和 2015 年全国 2 卷的话 考试过程中定会有 7 种 亲切感 27 题 CH4 CO2 催化重整 为背景综合考查了化学 反应原理 其中 1 问前 2 空考法与 2016 2017 年全国 2 卷完全 相同 第 3 空平衡常数的计算则给出了单位 这对下一年的高三复 习来讲也是一种信号 2 问要求考生能够根据图表 图像中获取 实质性内容 并与已有知识整合 重组 然后进行作答 新颖之处 是结合生成速率方程考查压强对反应速率的影响 对学生的综合能 力要求较高 28 题则以三草酸合铁酸钾分解的性质研究为背景 考 查学生化学实验基本方法和技能 在一定程度上可以看做是 2017 年 全国 3 卷第 26 的变形 两道选做题考查点则比较常规 在平常练习 中都有涉及 总体来说 化学试题立足于教材又高于教材 注重化学主干知 识的考查和对知识的整合 同时联系实际 注重化学与生活技术环 境的联系 重视化学基本方法的运用和基本化学计算的考查 尤其 注重学生的实验综合能力 分析和解决问题的能力以及基本科学素 养的考查 真正体现了能力立意的命题思想 2019 备考建议 就 2018 年的理综化学整体分析而言 提醒 2019 届高考需要注意探索 应用 开放性题目 结合实际生产生活 用化学知识解释和分析常见问题 也提醒广大备考学生 1 万变不离其宗 做好回归课本的工作 将课本的知识系统化 结构化 2 化学基础知识点众多 做好整理归纳 关注知识和应用之间 的关系 课本与实际之间的关系 8 3 由于题型较固定 则应以往年高考试题为蓝本 重视各题型 的解题方法 解题技巧