北师大版九年级(五四学制)上学期语文期中考试试卷B卷

第 1 页 共 7 页 北师大版九年级 五四学制 上学期语文期中考试试卷 B 卷 一 句子默写 共 1 题 共 5 分 1 5 分 2017 九上 东城期末 默写 1 千骑卷平冈 苏轼 江城子 密州出猎 2 苟全性命于乱世 诸葛亮 出师表 3 古诗词中的愁 仪态万千 摇曳多姿 如温庭筠 望江南 中 最能表达女子盼归人不得之愁的句子 是 如范仲淹 渔家傲 秋思 中 表达自己和征人想归家却又不甘心无功而返的矛盾心理的句子是 愁是抽象的 但在词人笔下 却变得具体可感 如李清照 武陵春 中 它有 了重量 重得连船都载不动 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 3 分 2 3 分 2019 九上 嘉兴月考 阅读诗歌 回答问题 喜雨 明 朱曜 一犁春雨润新田 小犊还宫老牸 眠 笑摘园蔬漉 村酿 夜灯儿女说丰年 雨夜 宋 项安世 夜雨疏窗不堪听 独坐寒斋万感生 今夜故人江上宿 如何禁得打篷声 注 牸 z 母牛 漉 滤 这两首写了 雨 的诗歌 表达的情感有什么不同 请结合诗歌内容进行分析交流 第 2 页 共 7 页 三 课内阅读 共 1 题 共 8 分 3 8 分 2019 八下 长兴期末 古诗文阅读 钴鉧潭西小丘记 柳宗元 得西山后八日 寻山口西北道二百步 又得钴鉧潭 西二十五步 当湍而浚者为鱼梁 梁之上有丘焉 生 竹树 其石之突怒偃蹇 负土而出 争为奇状者 殆不可数 丘之小不能一亩 问其主 曰 唐氏之弃地 货而不售 问其价 曰 止四百 余怜而售之 李深源 元克己时同游 皆大喜 出自意外 即更取器用 铲刈秽草 伐去恶木 烈火而焚之 嘉木立 美竹露 奇石显 由其中以望 则山之高 云之浮 渓之流 鸟兽之遨游 举熙熙然回巧献技 以效兹丘之下 枕席而卧 则 清泠之状与目谋 瀯瀯 之声与耳谋 悠然而虚者与神谋 渊然而静者与心谋 不匝旬而得异地者二虽古好事之 士或未能至焉 噫 以兹丘之胜 致之沣 镐 鄠 杜 则贵游之士争买者 日增千金而愈不可得 今弃是州也 农夫 渔父 过而陋之 贾四百 连岁不能售 而我与深源 克己独喜得之 是其果有遭乎 书于石 所以贺兹丘之遭 也 有删改 注释 鱼梁 用石砌成的拦截水流 中开缺口以便捕鱼的堰 偃蹇 形容石头高耸的姿态 回巧献 技 呈现巧妙的姿态以及景物各自的特点 瀯 y ng 瀯 象声词 像水回旋的声音 澧 f ng 镐 h o 鄠 h 杜 均为古地名 泛指繁华之地 1 下列句子中加下划线词意思相同的一组是 A 寻山口西北道二百步 寻病终 B 或未能至焉 一食或尽粟一石 C 货而不售 货恶其弃于地也 D 以兹丘之胜 去以六月息者也 2 用 给文中画线的句子断句 限断两处 不 匝 旬 而 得 异 地 者 二 虽 古 好 事 之 士 或 未 能 至 焉 第 3 页 共 7 页 3 用现代汉语写出文中画横线句子的意思 农夫渔父 过而陋之 贾四百 连岁不能售 四 课外阅读 共 1 题 共 5 分 4 5 分 2019 九上 揭西期末 阅读下面的文段 完成后面小题 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗 赋于其上 属予作文以记之 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼 之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一 空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 时六年九月十五日 1 解释下列各句中划线词语的意思 属予作文以记之 则有去国怀乡 微斯人 2 把文中画线句子翻译成现代汉语 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 第 4 页 共 7 页 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 3 下列说法不正确的一项是 A 政通人和 百废具兴 写出滕子京的政绩 引出重修岳阳楼和作记一事 B 作者先写岳阳楼的雄伟景观 再借景抒发 览物之情 卒章显志 点明主旨 C 选文的 乐 与 醉翁亭记 中的 乐 相同 都是追求与民同乐的理想境界 D 本文超越了单纯写山水楼观的狭境 将自然界的景观和 迁客骚人 的 览物之情 结合起来写 扩大 了文章的境界 五 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 5 14 分 阅读 首届诺贝尔奖颁发 回答问题 1 这则消息的电头是 它包括了 2 这则消息的导语是 它包含了三个要素 3 第 2 段介绍的获奖者的次序能否互换 为什么 4 下面句中划线的词语能否删去 为什么 根据诺贝尔的遗嘱 诺贝尔奖由 4 个机构 瑞典 3 个 挪威 1 个 颁发 从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款 6 9 分 2019 温岭模拟 阅读下面文字 根据语境完成后面的题目 你已经使我永生 这样做是你的欢乐 这脆薄的杯儿 你不断地把它倒空 又不断地以新生命来充满 这小小的苇笛 你携带着它 y 山越谷 从笛管里吹出永新的音乐 在你双手的不朽的安抚下 我的小小的心 在无边快乐之中 发出不可言说的词调 你的无穷的 c 予只倾入我小小的手里 时代过去了 你还在倾注 而我的手里还有余量待充满 选自泰戈尔 吉檀迦利 第 5 页 共 7 页 1 划线字 薄 在文中的正确读音是 A b B b o 2 填入括号中最恰当的一项是 A 消融 B 销溶 3 根据拼音写出相应的汉字 y 山越谷 c 予 六 综合性学习 共 1 题 共 15 分 7 15 分 2019 济宁 尼山圣境 位于曲阜尼山 是中华优秀传统文化体验基地 班级组织去 尼山 圣境 的研学旅行活动你参与部分工作 请阅读下面的材料 完成任务 材料一 研学旅行是学生集体参加的有组织 有计划 有目的的校外参观体验实践活动 是研究性学习和旅 行体验的结合 材料二 当下 不少机构纷纷推出研学旅行项目 有的旅游项目重新包装一下就变成了所谓的研学旅行 很 多情况下 将旅游行程单当作研学手册 将 了解景点背后的历史故事 当作研学的核心 围绕实际问题进行 学习 本该以学生为主体的研学变成了老师或者导游夸夸其谈 老师在景点的讲解和在课堂上的讲授没什么两样 没有做到让学生自主活动和研究 材料三 通过这次 尼山圣境 的研学活动 我了解到 公元前 551 年孔子诞生于此 2019 年是孔子诞辰 2570 年 他的思想历经漫长岁月仍然熠熠生辉 沿着圣人的足迹 我实地感悟儒家礼乐文化 接受了思想洗礼 增强了继承优秀传统文化的责任感 1 结合材料一和材料二来看 研学旅行要避免 只有游没有学 和 因为二者都失去了研学 的真正内涵 2 材料三是某同学活动结束后的心得请据此将下面的对联补全 上联 体悟儒风韵味 第 6 页 共 7 页 下联 只填序号 A 指点千秋大业 B 携手诵读经典 C 弘扬礼乐文明 D 咏唱风流华年 3 下图是 尼山圣境 的宣传标志 请结合画面说明其创意 不超过 40 个字 七 作文 共 1 题 共 5 分 8 5 分 2017 九上 浦东月考 作文 味道 本指味觉所体会到的滋味 也可指情趣 情调 趣味 还可指气氛 氛围 请以 上海的味道 为题 写一篇 600 字左右的记叙文 要求 不得透露个人相关信息 不得抄袭 卷面整洁 第 7 页 共 7 页 参考答案 一 句子默写 共 1 题 共 5 分 1 答案 略 二 诗歌鉴赏 共 1 题 共 3 分 2 答案 略 三 课内阅读 共 1 题 共 8 分 3 答案 略 四 课外阅读 共 1 题 共 5 分 4 答案 略 五 现代文阅读 共 2 题 共 23 分 5 答案 略 6 答案 略 六 综合性学习 共 1 题 共 15 分 7 答案 略 七 作文 共 1 题 共 5 分 8 答案 略