陕教版2019-2020学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷B卷

第 1 页 共 13 页 陕教版 2019 2020学年八年级上学期道德与法治期末考试试卷 B卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 20题 共 40分 1 2 分 现实生活中的情趣也有雅俗之分 我们要学会对情趣的鉴别 做到 A 要雅俗兼有 丰富生活 B 雅俗不分 以俗为主 富有特色 C 只要满足好奇 符合情趣 雅者从之 俗者学之 D 择其善者而从之 其不善者而改之 2 2 分 多种多样的生活情趣 有高雅和庸俗之别 下列属于高雅生活情趣的是 A 课间在厕所抽烟 B 放学后进黑网吧玩游戏 C 上课用手机聊天 D 周末在家练习书法 3 2 分 有些同学进人初三后 觉得学习压力明显加重 总担心考不好 产生了考试焦虑现象 下列对学 习压力和考试焦虑的理解不正确的是 A 学习活动不可能没有压力 B 适度的学习压力有利于提高学习效率 C 考试焦虑有利于考试水平的发挥 D 要将考试焦虑维持在适度的水平上 4 2 分 2013 年江苏省实施了异地高考政策 具备一定条件的随迁子女可就地参加高考 之所以这样做是 因为 A 公平对待每一位社会成员 社会才能更加和谐 B 我国实行九年义务教育制度 第 2 页 共 13 页 C 公平是社会主义的根本任务 D 公平是相对的 世界上没有绝对的公平 5 2 分 由于手机在青少年手中的普及以及上网的便利 不良信息也在青少年中蔓延传播 甚至有些同学 上课也玩手机 面对这种情况 中学生应当 树立正确的是非善恶观 增强辨别是非的能力 增强自我保护意识和能力 拒绝 手机 避免沾染不 良习气 珍惜学习时间 自觉履行受教育义务 A B C D 6 2 分 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时 我们维权的方式和途径有 非诉讼 诉讼 忍气吞声 打击报复 A B C D 7 2 分 那个人站在黄色安全线外 静静候车 那个人下车后轻咳了几声 把咳出的东西吐在手帕纸上丢 进垃圾箱 周围人表扬他 他说 习惯而已 由此可见习惯 A 使人终身受益 B 影响着人的行为 C 是固定的行为模式 D 影响着人的思维发展 8 2 分 中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩 重要原因之一在于有一群默默无闻 兢兢业业 尽职尽责 第 3 页 共 13 页 甘当 人梯 的幕后英雄 陪练团 这说明 A 集体应该充分尊重个人利益 B 集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 C 实现集体利益必须牺牲个人利益 D 保障个人利益是集体的责任 9 2 分 正确认识和对待男女差异和特点 有利于组成一个多彩的世界 有利于学习如何与异性相处 可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 有利于我们获得真正的友情 A B C D 10 2 分 君子不失足于人 不失色于人 不失口于人 是中国的古训 意思是 有道德的人举止应彬彬 有礼 态度不能粗暴傲慢 更不能出言不逊 可见 礼貌待人是中华民族的传统美德 文明有礼能通过端庄的举止 文明的语言 谦和的态度表现出来 礼貌源于最初的人际交往 文明有礼体现一个人的思想道德素质 科学文化素质和交际能力 A B 第 4 页 共 13 页 C D 11 2 分 一位老师在日记中写道 我们班有名 学困生 学习成绩落后 情绪十分低落 于是 我经 常对她进行单独辅导 在她生日的时候 我送上一张亲手制作的贺卡向地表示祝福 渐渐地 课上她敢于大胆发 言了 学习成绩提高了 课后地也开始像其他女孩子一样围在老师周围嬉笑了 对此 下列理解正确的是 A 老师是良师益友 要积极感激老师 B 老师是合作者 要积极与老师交注 C 每位老师都是无私的 要回报老师 D 老师具有权威性 要尊敬老师 12 2 分 尊师是中华民族的传统美德 习近平曾说过 一个人遇到好老师是人生的幸运 一个学校拥有 好老师是学校的光荣 一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望 那么 下列语句与这段话意思 最贴近的是 A 侍于亲长 声容易肃 勿因琐事 大声呼叱 B 善之本在教 教之本在师 C 业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随 D 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风 13 2 分 学校举行学生写作比赛 部分同学认为黎明的作文是班上写得最好的 应由黎明代表本班去参赛 上课时 老师却宣布由汪菲参赛 黎明非常生气 质问老师 为什么不选我 太偏心了 说完 便气冲冲地跑 出了教室 黎明这样做 是争取正当权益 无可厚非 与老师交流沟通的方法不妥 未作换位思考 没从老师角度看问题 是对老 师没礼貌 不尊重老师的表现 A B 第 5 页 共 13 页 C D 14 2 分 正确参与竞争必须做到 树立正确的竞争观念 敢于参与竞争 相信我能行 正确对待竞争中的先后 得失 成败 胜不骄 败不馁 审时度势 扬长避短 采取一切手段 A B C D 15 2 分 下列不能体现合作的是 A 众人拾柴火焰高 B 己所不欲 勿施于人 C 三个臭皮匠 胜过诸葛亮 D 一带一路 亚投行 16 2 分 据亚太经合组织 APEC 2014 年 12月 13日非正式高官会发布的消息 中国将主办 2014年 APEC 领导人非正式会议 主题为 共建面向未来的亚太伙伴关系 中国重视国际合作 其原因主要在于 我国还是发展中国家 经济全球化步伐加快 相互依存度更高 加强合作可以消除矛盾 合作有利于实现优势互补 互利共赢 第 6 页 共 13 页 A B C D 17 2 分 正确的竞争应该是 A 你争我夺 B 认识竞争 C 尔虞我诈 D 互相践踏 18 2 分 同学相处 既有竞争也有合作 下列对待竞争的态度 正确的有 在竞争中 我们应该学会欣赏对手 弥补自己的短处 和对手谋求共同进步 共同发展 欣赏 理解 包容自己的对手 微笑着迎接挑战 胜利了 赢得辉煌 失败了 同样美丽 和别人很平等的竞争 本身就很快乐 A B C D 19 2 分 在 G20杭州峰会 最忆是杭州 的文艺晚会上 来自全国各艺术院团的 300名女舞者共同演绎了 中国传统舞曲 采茶舞曲 美轮美奂的水上舞台 变换复杂的队形 璀璨明灭的灯光 300 人随音乐有序地展现 了采茶姑娘的勤劳 美丽 她们的密切合作和婀娜多姿的舞蹈使这个节目震撼人心 节目的成功让我们感悟到 集体的力量取决于成员的多少 集体利益是集体中每个成员努力的结果 第 7 页 共 13 页 事业的成功需要团结互助 团结的集体才有凝聚力和战斗力 A B C D 20 2 分 许多同学在学习了 在担当中成长 的有关知识以后 知道在集体中要积极承担责任 因为他们 懂得 集体的事务需要每个人去分担 承担责任既是个人有所成就的基础 也是集体发展的必要前提 在集体生活中学会承担责任 是自我磨砺的过程 集体的力量是强大的 A B C D 二 判断题 共 5题 共 10分 21 2 分 坚持做自己不感兴趣但有意义的事情 这是锻炼个人意志的好方法 22 2 分 在不同的环境里 优点显露的机会并不均等 所以在评价自己时 可以采用场景变化的方法 寻 找 立体的我 23 2 分 合作学习要求我们用自己的眼睛去观察 用自己的头脑去判别 用自己的语言去表达 24 2 分 团队精神的核心是尊重个人利益 25 2 分 竞争就是不择手段地争取胜利 三 材料分析题 共 4题 共 65分 第 8 页 共 13 页 26 10 分 材料一 小赵是一名七年级的学生 他无论在学习还是体育方面 都是出类拔萃的 他说 我学习好 身体棒 至今还没发现自己有什么缺点 材料二 小李跟随打工的父母来到城里 转学到了一个新环境 看到城市里的学生多才多艺 敢说敢干 家 境富裕 穿戴漂亮 她觉得自己简直一无是处 抬不起头来 1 你认为这两名同学对自己的认识是正确的吗 为什么 2 如果他们长期坚持这样的认识 会对自己产生什么样的影响 给我们启示是什么 27 15 分 习惯造就成功 学习不忘娱乐 材料一 培根说 习惯真是一种顽强而巨大的力量 它可以主宰人的一生 因此 人从幼年起就应该通过 教育培养一种良好的习惯 材料二 进入期中考试紧张复习的小静总觉得身心疲惫 头昏脑涨 课堂上注意力总是集中不起来 反应迟 钝 回家复习功课时 两三个小时下来也复习不了多少内容 效率极低 1 结合材料一 请你找出自己或同学的不良学习习惯 至少三项 2 你打算怎样养成良好的学习习惯 请说出来和同学们分享 3 结合材料二 说一说劳逸结合对我们中学生有什么意义 28 10 分 个人与集体 材料 一天 3 只蚂蚁肚子饿极了 在山洞里发呆 忽然 一阵风吹过 把桃树上的一颗桃子吹落到地上 蚂蚁妈妈看见了 马上带着两只小蚂蚁跑出山洞 向桃子扑过去 但是 这 3只蚂蚁用了很大力气也无法把那只 又大又红的桃子推回山洞 怎么办呢 一只小蚂蚁灵机一动 对着山洞大喊 伙伴们 快来帮忙 快来帮忙 其他蚂蚁听了 马上成群结队地跑过来 众蚂蚁齐心协力 一起把桃子往山洞里推 推啊 推啊 不一会儿 它们就把桃子推到山洞里 蚂蚁妈妈叫 蚂蚁们坐好 然后把桃子分给大家吃 一只小蚂蚁说 这桃子又香又甜 真好吃 蚂蚁妈妈看着大家吃得津津 有味 心里很高兴 她说 孩子们 今天的事情告诉我们 无论遇到什么困难 只要大家团结起来就不怕了 因为集体的力量是最大的 1 材料中蚂蚁妈妈说到 集体 这个词 请说说你对真正的 集体 的理解 2 材料中蚂蚁妈妈说 孩子们 今天的事情告诉我们 无论遇到什么困难 只要大家团结起来就不怕了 第 9 页 共 13 页 因为集体的力量是最大的 集体到底有怎样的作用 29 30 分 材料一 2015年 10月 5日 中国药学家屠呦呦获得 2015年度诺贝尔生理学或医学奖 这是中 国本土科学家首次获得的诺贝尔自然科学奖 青蒿素自发明以来 已经在非洲国家挽救了数百万人的生命 饱受 疟疾之苦的非洲人称之为 中国神药 材料二 屠呦呦带领她的团队在极其艰苦的条件下 从 2000多个药方中筛选寻找抗疟有效提取物 都没有成 功 后来 从东晋葛洪 肘后备急方 青蒿一握 以水二升渍 绞取汁 尽服之 的记载中获得灵感 用低沸点 的乙醚成功制取了青蒿提取物 利用现代科学分析手段经过 191次试验创新而获得突破 最终成功提取出这一人 类的巨大财富 青蒿素 材料三 屠呦呦获奖后指出 中医是宝库 但拿来就用还不够 如果死守老祖宗的宝贝 固步自封 中医只能 是 一筐草 无法变成 一块宝 中医和西医不是对手 需要联手 共同帮助人类战胜各种疾病 1 材料一体现什么信息 2 材料一体现什么信息 3 结合材料二 运用 财富论坛 有关知识 分析屠呦呦获得成功给我们的启示 4 结合材料二 运用 财富论坛 有关知识 分析屠呦呦获得成功给我们的启示 5 谈谈你对材料三的理解 6 谈谈你对材料三的理解 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 20题 共 40分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 页 共 13 页 17 1 18 1 19 1 20 1 二 判断题 共 5题 共 10分 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 三 材料分析题 共 4题 共 65分 26 1 26 2 27 1 第 12 页 共 13 页 27 2 27 3 28 1 28 2 29 1 29 2 29 3 29 4 29 5 第 13 页 共 13 页 29 6