牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学第一次教学质量检测（II）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级下学期科学第一次教学质量检测（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型，如图（图中100%表示达到了20岁的程度）。其中属于生殖系统发育曲线的是（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁2. （2分）人体胚胎发育的场所是（ ）A . 卵巢B . 输卵管C . 子宫D . 阴道3. （2分）植物种子中，能发育成幼苗的是（ ）A . 胚B . 子叶C . 种皮D . 胚乳4. （2分）桃形李有“江南名果”美誉，它是通过嫁接培育而成。下列有关桃形李的叙述正确的是（ ） A . 嫁接是一种有性生殖方式B . 它的果实是由胚珠发育而来C . 果汁中的酸甜物质来自细胞质D . 食用的桃形李是生殖器官5. （2分）下列关于青蛙与蝌蚪的叙述，不正确的是（ ） A . 青蛙是两栖动物B . 青蛙的幼体是蝌蚪，用鳃呼吸C . 青蛙的成体主要用皮肤进行呼吸D . 青蛙的发育为变态发育6. （2分）2004年春天南方地区出现了连续阴雨的天气，造成了桃子的大面积减产，其原因（ ）A . 雨水太多，植物的呼吸作用受到影响B . 光合作用减少了，有机养料不足C . 雨天昆虫活动受限制，传粉受影响D . 雨天果树不开花7. （2分）一棵小桃树的个体发育开始于（ ） A . 桃核里的种子萌发时B . 树枝上桃花凋谢之前C . 桃子成熟时D . 桃子刚刚长出时8. （2分）下列有关浙江地区农作物种植的叙述，错误的是（ ）A . 播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B . 播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物C . 播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发D . 对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气9. （2分）没有受精的个鸡蛋含有的细胞数目是（ ） A . 一个B . 二个C . 四个D . 许多个11. （2分）（2013金华）磐安是有名的香菇之乡，香菇是一种可食用的真菌，它味道鲜美，营养丰富，是人们十分喜爱的美味佳肴。下列有关香菇的说法正确的是（ ）A . 属单细胞生物B . 细胞中有成形的细胞核C . 能进行光合作用D . 不属于微生物12. （2分）青春期是指 （ ）A . 身体不再生长的时期B . 生殖器官不再发育的时期C . 性发育和性成熟时期D . 身体完全成熟的时期13. （2分）下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育（ ）A . 家蚕B . 蚊C . 蝗虫D . 蝇14. （2分）常用扦插的方法进行繁殖的一组植物是 （ ） A . 苹果树、桃树、杏树B . 夹竹桃、桂花、石榴C . 葡萄、柳树、杨树D . 萝卜、土豆、花生15. （2分）观察下图，图乙中“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一部分发育来的（ ）A . 1B . 2C . 3D . 416. （2分）蚊子是昆虫，它和蝴蝶的发育都属于完全变态发育，下图表示完全变态发育的几个过程，发育的顺序是（ ）A . B . C . D . 17. （2分）为探究“大豆种子萌发与光照的关系”，小明同学设计了如下表所示的实验方案这个方案中需要进行修改的一项是（ ）组别种子数量（粒）温度（）光照空气水分5020无光通风适量5020有光通风少量A . 水分B . 空气C . 光照D . 温度18. （2分）如图为蚕豆种子的胚的结构示意图，种子萌发后，能发育成叶子的结构是（ ）A . 胚根B . 胚轴C . 胚芽D . 子叶19. （2分）如图是番茄的生长发育过程示意图，请据图分析下列说法错误的是（ ） A . 图中从12表示的生理过程是传粉，图中3表示的生理过程是受精B . 番茄体细胞的染色体数目是24条，则图3中卵细胞的染色体数目是l2条C . 番茄的果实红色（R）为显性，若图中4为红色的番茄果实，则它的基因组成是RRD . 番茄的这种生殖方式属于有性生殖20. （2分）科学研究常用很多方法，下列说法不正确的是（ ） A . 用光线来描述光的传播，这属于模型法B . 研究平面镜成像时用两个相同的蜡烛，这用了等效替代法C . 研究种子萌发条件时，用了控制变量法D . 树弯知“风”，用了放大法二、 填空题 (共6题；共30分)21. （5分）玉米是一种雌雄同株的植物，其顶端开雄花，中部开雌花玉米的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果和死亡等阶段请回答下列问题：（1）玉米种子中贮存营养物质的主要结构是_（2）玉米种子萌发时吸水膨胀，胚根首先突破种皮形成根，_发育成茎和叶，长成幼苗（3）在玉米生长的过程中，根部吸收的水除一小部分供玉米的生命活动利用外，绝大部分用于玉米植株的_作用（4）玉米花的传粉需要_作为媒介（5）玉米的籽粒是由雌蕊中的_发育而成22. （2分）在一个古代坟墓里发现两具尸体的的骨骼，考古专家经过推测他们是一对夫妇，而且知道哪一具是女性尸体，你的判断依据是_，它属于_性征。23. （3分）不同的植物开花的年龄不同，开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发，第二年夏初开花和结果，对这类植物来说，秋末冬初的低温就成为开花必需的条件；美洲烟草在夏季日照时间长，植株高达 3m5m 也不能开花，但生长在冬季温室中，日照时间短，植株高不到 1m 即可开花。（1）无论花的形态怎样，花的主要结构是_。 （2）从短文中可以得知，影响开花的外界条件主要有温度和_。 （3）播种的“小麦种子”是由_发育而成的。 24. （2分）（2016丽水）我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，可能带来一轮新的生育高峰（1）精子和卵细胞在母体的输卵管中结合形成受精卵，受精卵逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是_；（2）在人的各个生长时期中，第二次快速生长时期是_，该时期最大变化是生殖器官的发育和成熟25. （14分）根据图回答问题：（1）图是女性的_系统图，该系统主要由(_ ) _、(_ )_、(_ ) _、(_ )_、等器官组成。（2）女性的主要性器官是(_ )_，它能产生_。（3）_是受精的场所，_是胚胎发育的主要场所。26. （4分）两栖动物的发育特点：两栖动物的_和幼体的_必须在水中进行。生殖环境：青蛙的产卵场所需要 _、_的环境。三、 探究题 (共3题；共18分)27. （6分）探究篮球反弹性能的强弱与哪些因素有关？【猜想与假设】猜想一：可能与篮球的材质有关；猜想二：可能与篮球的充气情况有关；【制定计划与设计实验】在探究猜想一时，我们只选择材质不同、其他因素都相同的篮球，设计了以下实验方案方案一：其他条件都相同，用力向下拍不同的篮球，观察比较它们反弹后的高度；方案二：其他条件都相同，将不同的篮球从同一高度自由下落，观察比较它们反弹后的高度；方案三：其他条件都相同，使不同的篮球反弹到相同的高度，观察比较它们所需自由下落的高度；【评估与交流】（1）按照方案一探究，其不足之处是_（2）按照方案二探究，篮球反弹后的高度越高，反弹性能就越_；像这种用反弹的高度来表示篮球反弹性能强弱的方法，在物理学上，我们把这种研究方法称之为_；（3）按照方案三探究，篮球所需自由下落的高度越高，反弹性能就越_【拓展应用】类比于机械效率，我们可以用篮球反弹后的机械能与反弹前的机械能的_来描述篮球反弹性能的强弱，其值越大，则反弹性能就越_28. （8分）为了探究菜豆种子萌发所需要的外界条件，某生物兴趣小组选取数粒饱满的菜豆种子，平均分为三组，分别放入三个相同的烧杯中其中，A烧杯内，菜豆种子下有一块干棉絮； B烧杯内，菜豆种子下有一块湿棉絮；C烧杯内，菜豆种子浸没在煮沸的水中，液面上还有一层食用油将三个实验装置放在光下培养7天，温度等其他管理条件相同，观察记录实验现象（见如图）请据题意回答问题。（1）A组、B组作对照，7天后的实验现象是A组中的菜豆种子没有萌发，B组中的菜豆种子萌发，由此我们得出的结论是。A . 菜豆种子萌发需要水B . 菜豆种子萌发需要土壤C . 菜豆种子萌发需要温度D . 菜豆种子萌发需要阳光（2）在C组液面上滴加食用油目的是使水与空气隔绝，下列对实验描述正确的是 。A . C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少空气B . C组中菜豆种子没有长成幼苗主要原因是缺少光照C . C组与A组可作为一组对照实验，实验变量是温度D . C组与B组可作为一组对照实验，实验变量是阳光（3）7天后，从B组烧杯取出一株菜豆幼苗进行观察，其结构如图2所示，是菜豆的幼叶和幼茎，它们由菜豆种子内的_发育而来；是菜豆的幼根，它由菜豆种子内的_发育而来。（4）在菜豆种子萌发阶段，可为其提供营养物质的结构是 。A . 种皮B . 子叶C . 胚轴D . 胚芽29. （4分）某中学科学兴趣小组在学习了“青蛙的生殖和发育”后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以化肥、洗涤剂作为污染物，在鱼缸中进行实验观察。他们作出的实验假设是：各种污染物会降低青蛙受精卵孵化。将3个鱼缸中加入等量的清水，并编号1、2、3；在1、2号鱼缸中分别加入一定量的化肥、洗涤剂。把青蛙受精卵分成三等份（各100粒），分别放人上述鱼缸中，在相同适宜的环境中孵化。回答下列问题：（1）青蛙的有性生殖方式为_（选填“卵生”、“胎生”）；青蛙的发育属于变态发育，发育过程包括受精卵_幼蛙成蛙等阶段。（2）该实验方案中对照组的编号是_。（3）实验时需要定时观察记录的内容是_。第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 填空题 (共6题；共30分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、25-1、三、 探究题 (共3题；共18分)26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、