小学音乐欢乐颂 课件 (2)PPT

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资源描述
欢迎进入音乐课堂 欢乐颂 贝多芬 请你说说 乐圣贝多芬 第五交响曲 命运 钢琴奏鸣曲 月光 第九交响曲 合唱 5月7日晚7点 路德维希 冯 贝多芬在皇家剧院为公众演出自己的近作 带合唱的大型交响乐 海报 音乐故事 令人落泪的 欢乐颂 合唱交响曲 1824年5月在维也纳刻伦特纳托尔戏院初次演出时 听众反映的热烈是空前的 贝多芬出场时 受到听众五次的鼓掌欢呼 以致遭到了警察的干涉 但站在乐队中背对着听众的贝多芬什么也听不见 幸而女低音歌手翁格尔牵着他的手转过身 才 看到 了听众的欢呼 从初演出所引起的异乎寻常的情绪 可以看出 歌唱欢乐 也就是歌唱自由 在当时有何等深切的现实意义 音乐欣赏 第九交响曲 第四乐章 合唱部分 贝多芬的 第九交响曲 称为合唱交响乐 是因为它的第四乐章以德国的诗人席勒的长诗 欢乐颂 为歌词 采用了交响合唱的形式写成的 把声乐加入交响曲 是贝多芬在交响曲创作中的一个创举 音乐思考 欢乐颂 合唱中有哪几种演唱形式 男中音领唱 独唱 重唱 合唱 听完这首合唱曲 你最深的感受是什么 气势磅礴 一气呵成 音乐活动 请对歌曲进行不同的艺术处理 创作提示 演唱形式 速度 强弱 演奏乐器 动作等要求 合理安排 大胆尝试 音乐应当使人类的精神爆发出火花 贝多芬 德 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全
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