人教版语文八年级上册第五单元第23课《核舟记》同步练习（I）卷

第 1 页 共 10 页 人教版语文八年级上册第五单元第 23 课 核舟记 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 对 小大之狱 虽不能察 必以情 一句翻译正确的一项是 A 大大小小的案件 虽然不能亲自明察 也一定按实际情况处理 B 大大小小的监狱 即使不能一一审察 也一定按实际情况处理 C 大大小小的案件 即使不能一一明察 也一定按实际情况处理 D 大大小小的监狱 即使不能亲自察看 也一定根据感情处理 2 2 分 指出下列各句中 为 字的意义和用法不同的一项是 A 为宫室 器皿 人物 B 中峨冠而多髯者为东坡 C 为字共三十有四 D 盖简桃核修狭者为之 3 2 分 下列句子中不含错别字的一项是 A 尝怡余核舟一 盖大苏泛赤壁云 B 中轩敞者为舱 篛篷覆之 C 臣右膝 曲右臂支船 D 天启壬戌秋日 虞山王毅叔远甫刻 4 2 分 下列加线词语解释全部正确的一组是 A 有仙则名 出名 是马也 虽有千里之能 虽然 板印书籍 用雕版 B 旋刻之 随即 尝贻余核舟一 曾经 神情与苏 黄不属 属于 第 2 页 共 10 页 C 则以纸帖之 就 中峨冠而多髯者为东坡 表并列 启窗而观 表顺承 D 何陋之有 的 唐人尚未盛为之 指 板印书籍 蒻篷覆之 指代船舱 5 2 分 下列各句翻译有误的一项是 A 或说处杀虎斩蛟 实冀三横唯余其一 有人劝说周处去杀死猛虎和蛟龙 实际上是希望三个祸害相互拼 杀后只剩下一个 B 闻里人相庆 始知为人情所患 有自改意 他听说乡里人以为自己已死而庆贺的事情 才知道大家实际 上也把自己当作一大祸害 因此 有了悔改的心意 C 并云欲自修改而年已蹉跎 终无所成 并说 自己想要改正错误 可是岁月已经荒废了 怕最终没有 什么成就 D 蛟或浮或没 行数十里 处与之俱 蛟龙在水里有时浮起有时沉没 漂游了几十里远 周处始终同蛟龙 一起 6 2 分 下列句子朗读停顿不正确的一项是 A 黔 无驴 有好事者 船载以入 B 以为 且噬己也 C 然 往来视之 觉 无异能者 D 技止 此耳 7 2 分 给文段分一下层次 正确的一项是 人生什么事最苦呢 贫吗 不是 失意吗 不是 老吗 死吗 都不是 我说人生最苦的事 莫若身上 背着一种未了的责任 人若能知足 虽贫不苦 若能安分 不多做分为希望 虽失意不苦 老 死乃是人生难 免的事 达观的人看得很平常 也不算什么苦 独是凡人生在世间一天 便有应该做的事 该做的事没有做 完 便像是有几千斤重担子压在肩头 再苦是没有的了 为什么呢 因为受那良心责备不过 要逃躲也没处逃 躲呀 A B 第 3 页 共 10 页 C D 8 2 分 朗读节奏停顿标志完全正确的一句是 A 望长城 内外 惟余 莽莽 B 江山如此 多娇 引无数 英雄竞折腰 C 已是 悬崖百丈冰 犹有 花枝俏 D 待到山花 烂漫时 她在丛中 笑 9 2 分 依次填入下列句子横线处的词语 最恰当的一项是 2008 年北京奥运会 第一次成为东道主的中国在努力 着智慧 不少国有企业在注重收益的同时 利用相互支持 相互 联络感情的名义 在企业之间相互宴请 相互发钱 相互慰问 汶川大地震之后 中国民间组织一致 共同支援灾区 关注灾后重建 A 挖掘 勾通 申明 B 发掘 勾通 申明 C 发掘 沟通 声明 D 挖掘 沟通 声明 10 2 分 下列句中划线的词意义和用法相同的一项是 A 奇山异水 天下独绝 哀转久绝 B 猛浪若奔 虽乘奔御风 不以疾也 C 负势竞上 横柯上蔽 D 自富阳至桐庐一百许里 自非亭午夜分 11 2 分 与下面的句子衔接最恰当的一句是 第 4 页 共 10 页 梅花和雪花都是文学作品中经常描写的对象 它们各有所长 A 梅花没有雪花那么素雅 雪花没有梅花那么芬芳 B 雪花没有梅花那么芬芳 但它比梅花素雅 C 梅花比雪花芬芳 雪花比梅花素雅 D 雪花比梅花素雅 但它没有梅花那么芬芳 12 2 分 选出下面加横线的词语是通假字的一项 A 苟非大不得已 B 而仆仆于是 C 书之所以志予 D 嗜进而无耻 13 2 分 不是判断句的一项是 A 环滁皆山也 B 太守自谓也 C 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 D 望之蔚然而深秀者 琅琊也 14 2 分 对语句意思理解有错误的一项是 A 十年春 齐师伐我 意思是 鲁庄公十年的春天 齐国军队攻打我们鲁国 B 又何间焉 意思是 你又何必参与呢 C 何以战 意思是 您为什么一定要打这一仗呢 D 牺牲玉帛 弗敢加也 意思是 祭祀用的猪 牛 羊 玉 帛之类 我从来不敢虚报数目 15 2 分 下面对选文 核舟记 内容的理解有错误的是 A 第一段概括介绍了雕刻家王叔远的精湛技艺 点明了雕刻品 核舟 的主题 第 5 页 共 10 页 B 雕刻品 核舟 的主题是 大苏泛赤壁 C 旁开小窗 左右各四 共八扇 是介绍核舟的体积的 D 介绍王叔远能用体积很小的原材料表现很广的题材 目的是说明雕刻家有多方面的成就 二 填空题 共 5 题 共 18 分 16 1 分 核舟记 文末揭示中心的语句是 17 11 分 文学常识填空 孔乙己 的作者是 原名 字 浙江绍兴人 是中国现代伟大的无产阶级 中国现代文学的奠基人 我们学过他的作品有选自散文集 的 从百草园到三味书屋 和 选自短篇小说集 呐喊 的有 孔乙己 一文是鲁迅继 之后写的第二篇白话文小说 是又一篇 的战斗檄文 18 1 分 读课文 核舟记 雕刻家把苏轼 赤壁赋 后赤壁赋 中的名句分刻在船舱左右的小窗上作用 是 19 4 分 下列各句分别运用了什么描写方法来刻画人物形象 程老师是个二十多岁的姑娘 头发剪得短短的 眉毛粗粗黑黑的 嘴巴棱角分明 模样有点像男孩子 京京脸一红 低下了头 不行 程老师干干脆脆地回答 不行 你的嗓子沙哑得厉害 念不好 他真想站起来 可是 如果举了手 程老师会喊他吗 课后赵小桢会不会嘲笑他 他真想念 不是要出风 头 而是心里有种憋了很久的感情 想痛痛快快地念出来 吐出来 20 1 分 生于忧患 死于安乐 中第 1 段列举了六位历史人物 他们经历上的共同点是 三 阅读理解 共 2 题 共 25 分 21 17 分 阅读下面的文言文 回答后面的问题 第 6 页 共 10 页 范式守信 范式字巨卿 少游学于太学 与汝南 张劭 sh o 劭字元伯 二人并告 归乡里 式谓元伯曰 后 二年当还 将过 尊亲 乃共克 期日 后期方至 元伯具以白 母 请设馔 以候之 母曰 二年之别 千 里结言 尔何信之诚也 对曰 巨卿信士 必不违约 母曰 若然 当为尔酝酒 至其日 巨卿果到 升 堂 拜饮 尽欢而别 注释 太学 京城最高学府 汝南 古地名 今河南境内 告 告假 过 拜访 克 约定 白 告诉 撰 zhu n 饭食 升堂 登上大厅 1 解释下列语句中的划线词 式谓元伯曰 至其日 2 用现代汉语翻译下面的语句 元伯具以白母 请设馔以候之 3 在张劭眼中 范式是怎样的一个人 请用原文语句回答 4 联系生活实际 谈谈本文给你怎样的做人启示 22 8 分 阅读下面的选文 完成小题 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为 其名 其诗以养父母 收族为意 传一乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾 客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 不能称前时之闻 又七年 还自杨州 复到舅家 问焉 曰 泯然众人矣 1 下列句子的停顿不正确的一项是 A 未尝 识书具 B 借旁 近与之 即 书诗四句 C 自是 指物作诗 立就 第 7 页 共 10 页 D 日扳仲永 环谒于邑人 2 下列各项中划线 之 的用法不同于其他三项的一项是 A 忽啼求之 B 邑人奇之 C 余闻之也久 D 不能称前时之闻 3 对文章有关内容理解错误的一项是 A 本文的作者是王安石 文中提到的 先人 指王安石的父亲 B 本文叙事先扬后抑 文题中的 伤 字 表达了作者的悲伤之情 C 日扳仲永环谒于邑人 刻画了方仲永的父亲贪利而自得 可悲可叹的愚昧无知之态 D 方仲永由一名天才儿童最后成为一个普通人 其最根本的原因是 不使学 4 下列加横线的词语解释有误的一项是 A 金溪民方仲永 世隶耕 附属 隶属 B 稍稍宾客其父 稍微 C 其文理皆有可观者 文采和道理 D 不能称前时之闻 相当 符合 第 8 页 共 10 页 参考答案 一 选择题 共 15 题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 填空题 共 5 题 共 18 分 第 9 页 共 10 页 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 阅读理解 共 2 题 共 25 分 21 1 21 2 21 3 21 4 22 1 22 2 第 10 页 共 10 页 22 3 22 4